L'appropriation de la lecture littéraire dans l'enseignement : enjeux didactiques et témoignages d'étudiants / Nikita Marique in Echanges, 41 (Janvier 2021)

Public ISBD [article]  inEchanges > 41 (Janvier 2021) . - P. 12-18 Titre : L'appropriation de la lecture littéraire dans l'enseignement : enjeux didactiques et témoignages d'étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Nikita Marique, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 12-18 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.09 Etude littéraire [article] L'appropriation de la lecture littéraire dans l'enseignement : enjeux didactiques et témoignages d'étudiants [texte imprimé] / Nikita Marique, Auteur . - 2021 . - P. 12-18. Langues : Français (fre) in Echanges > 41 (Janvier 2021) . - P. 12-18 Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.09 Etude littéraire

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Comment sensibiliser nos élèves à la lecture et leur donner envie de lire dans un monde rempli de technologies ? (2020-2021)

Public ISBD Titre : Comment sensibiliser nos élèves à la lecture et leur donner envie de lire dans un monde rempli de technologies ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2020-2021 Importance : 305 p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier A.E.S.I.en français et français langue étrangère Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Valisette pédagogique (Mallette pédagogique) | 371.5 Motivation scolaire | 681.3 Nouvelle technologie | 8.03 Lecture | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Animation en lecture Etudiant : Martens, Aline Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Comment sensibiliser nos élèves à la lecture et leur donner envie de lire dans un monde rempli de technologies ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 305 p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier A.E.S.I.en français et français langue étrangère Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Valisette pédagogique (Mallette pédagogique) | 371.5 Motivation scolaire | 681.3 Nouvelle technologie | 8.03 Lecture | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Animation en lecture Etudiant : Martens, Aline Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document.

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Entrer dans un livre / Thérèse Diez in Traces de changements, 252 (Septembre & octobre 2021)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 252 (Septembre & octobre 2021) . - p. 30-31 Titre : Entrer dans un livre Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Diez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Atelier de lecture [article] Entrer dans un livre [texte imprimé] / Thérèse Diez, Auteur . - 2021 . - p. 30-31. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 252 (Septembre & octobre 2021) . - p. 30-31 Catégories : 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Atelier de lecture

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L000027611	37 TRA 252 2021	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

La lecture offerte aux copains / Hélène Royer in Traces de changements, 245 (Mars-Avril 2020)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 245 (Mars-Avril 2020) . - P. 3 Titre : La lecture offerte aux copains Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Royer, Auteur ; Noëlle De Smet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 3 Langues : Français (fre) Catégories : 37.013 Classe participative | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Pédagogie active | 372.3 Coin lecture | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.03:37 Lecture à voix haute [article] La lecture offerte aux copains [texte imprimé] / Hélène Royer, Auteur ; Noëlle De Smet, Auteur . - 2020 . - P. 3. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 245 (Mars-Avril 2020) . - P. 3 Catégories : 37.013 Classe participative | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Pédagogie active | 372.3 Coin lecture | 8.03.37 Lecture plaisir | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.03:37 Lecture à voix haute

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L000027489	371 ACT	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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