1. La rénovation permanente in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 12-24 Titre : 1. La rénovation permanente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 12-24 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Réussite scolaire | 37(44)(09) Enseignement en France | 37(494)(09) Enseignement en Suisse | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Trente ans d'évolutions Huit ans après, qu'est-ce que ça donne ? Qu'est-ce qui leur donne envie de rester ? Du côté de la Suisse Réussir en licence Trois voies d'égale dignité : vraiment ? Comment les élèves vivent les disciplines ? [article] 1. La rénovation permanente [texte imprimé] . - 2017 . - 12-24. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 12-24 Catégories : 37 Réussite scolaire | 37(44)(09) Enseignement en France | 37(494)(09) Enseignement en Suisse | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Trente ans d'évolutions Huit ans après, qu'est-ce que ça donne ? Qu'est-ce qui leur donne envie de rester ? Du côté de la Suisse Réussir en licence Trois voies d'égale dignité : vraiment ? Comment les élèves vivent les disciplines ?

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100% de réussite en CP / Florent Denéchère in La Classe, 287 (Mars 2018)  

Public ISBD [article]  inLa Classe > 287 (Mars 2018) . - p.29 Titre : 100% de réussite en CP : Cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.29 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 37 Réussite scolaire En ligne : http://eduscol.education.fr/cid117919/100-de-reussite-en-cp.html [article] 100% de réussite en CP : Cycle 2 [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2018 . - p.29. Langues : Français (fre) in La Classe > 287 (Mars 2018) . - p.29 Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 37 Réussite scolaire En ligne : http://eduscol.education.fr/cid117919/100-de-reussite-en-cp.html

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2. De la pédagogie avant toute chose in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 25-40 Titre : 2. De la pédagogie avant toute chose Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 25-40 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Réussite scolaire | 37.015.6 Relation école/entreprise | 37.048 Orientation scolaire | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel | 689 Bricolage Travail manuel | 8 Littérature | 8(092) Gary, Romain | 8.03 Lecture Note de contenu : Persévérance scolaire et pratiques pédagogiques Des élèves salariés d'une entreprise fictive Toutes différentes, toutes intéressantes Le CAP, un outil de remédiation sociale Pédagogie inversée : en CFA aussi ! Briser les codes Mon économie sociale et solidaire à l'école L'approche par compétences : quésaco ? Des passerelles pour tisser des liens [article] 2. De la pédagogie avant toute chose [texte imprimé] . - 2017 . - 25-40. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 25-40 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Réussite scolaire | 37.015.6 Relation école/entreprise | 37.048 Orientation scolaire | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel | 689 Bricolage Travail manuel | 8 Littérature | 8(092) Gary, Romain | 8.03 Lecture Note de contenu : Persévérance scolaire et pratiques pédagogiques Des élèves salariés d'une entreprise fictive Toutes différentes, toutes intéressantes Le CAP, un outil de remédiation sociale Pédagogie inversée : en CFA aussi ! Briser les codes Mon économie sociale et solidaire à l'école L'approche par compétences : quésaco ? Des passerelles pour tisser des liens

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Ça m'a vraiment servi en classe ! / Véronique Barthélémy in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 64-65 Titre : Ça m'a vraiment servi en classe ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Barthélémy ; Benoît Dejaiffe ; Gaëlle Espinosa Année de publication : 2017 Article en page(s) : 64-65 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Réussite scolaire | 371.3 Compétence transversale | 373.2 Activité extrascolaire | 373.6 Enseignement professionnel | 79 Divertissement Jeu Sport | 792 Art du spectacle Théâtre Résumé : Trois chercheurs ont mis en évidence, dans une étude récente, la fécondité des activités périscolaires, au moins dans le lieu de leur enquête, Nancy. Une étude qui ne plaide pas pour les retours en arrière, c'est le moins qu'on puisse dire ! [article] Ça m'a vraiment servi en classe ! [texte imprimé] / Véronique Barthélémy ; Benoît Dejaiffe ; Gaëlle Espinosa . - 2017 . - 64-65. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 64-65 Catégories : 37 Réussite scolaire | 371.3 Compétence transversale | 373.2 Activité extrascolaire | 373.6 Enseignement professionnel | 79 Divertissement Jeu Sport | 792 Art du spectacle Théâtre Résumé : Trois chercheurs ont mis en évidence, dans une étude récente, la fécondité des activités périscolaires, au moins dans le lieu de leur enquête, Nancy. Une étude qui ne plaide pas pour les retours en arrière, c'est le moins qu'on puisse dire !

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Comment organiser la liaison GS-CP? / Benjamin Chemouny in La Classe maternelle, 259 (Mai 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 259 (Mai 2017) . - p.112-114 Titre : Comment organiser la liaison GS-CP? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.112-114 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Réussite scolaire | 372.4 Transition maternelle-primaire [article] Comment organiser la liaison GS-CP? [texte imprimé] / Benjamin Chemouny . - 2017 . - p.112-114. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 259 (Mai 2017) . - p.112-114 Catégories : 37 Réussite scolaire | 372.4 Transition maternelle-primaire

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L000019654	37 CLA MAT 259 2017	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Des émotions et des jeunes [Dossier] in Diversité, 195 (Mai - Août 2019)

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L'EPS, embarras et inventions [Dossier] in Cahiers pédagogiques, 441 (Mars 2006)

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L'estime de soi, quels enjeux pour les enfants et les adultes à l'école maternelle ? (2016)

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Gênés en maths / Renaud Coché in Traces de changements, 234 (Janvier & février 2018)

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Graçons, soyez des filles ! / Pierre Waaub in Traces de changements, 236 (Mars & avril 2018)

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Mission TDA/H: un outil de communication et de collaboration au service de la réussite. (26/2018-2019)

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Mission TDA/H: un outil de communication et de collaboration au service de la réussite. (26bis/2018-2019)

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Un parmi les autres / de Nicola, Pierre (2011)

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Partir en mission... / Arnaud Cornet in Traces de changements, 228 (Novembre & décembre 2016)

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Pratiques gagnantes et pédagogie 3.0 : 6 à 12 ans : amplifier son efficacité et optimiser la progression de ses élèves / Stéphane Côté (2020) 

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