Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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264 - Novembre 2014 - Les clés de la mémoire (Bulletin de Sciences Humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : 264 - Novembre 2014 - Les clés de la mémoire : Mémorisation, mémoire corporelle, Alsheimer, identité, premiers souvenirs, conditionnement, déjà-vu, l'effet google Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 70 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 612.82 Mémoire (Physiologie) | 9 Afrique | 93/99 Héritage historique [n° ou bulletin] 264 - Novembre 2014 - Les clés de la mémoire : Mémorisation, mémoire corporelle, Alsheimer, identité, premiers souvenirs, conditionnement, déjà-vu, l'effet google [texte imprimé] . - 2014 . - 70 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 612.82 Mémoire (Physiologie) | 9 Afrique | 93/99 Héritage historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012083 3 SCHUM 264 2014 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 37 - Avril 2013 - Mémoire et apprentissages (Bulletin de L'école aujourd'hui (maternelle))
[n° ou bulletin]
Titre : 37 - Avril 2013 - Mémoire et apprentissages : Pratiques pédagogiques Danses et musiques du monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 28 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.95 Mémoire (Psychologie) | 343:37 Violence (Ecole) | 371.3 Mémoriser | 398.33 Danse folklorique et ronde | 655.53 Livre numérique | 8-34 Conte africain [n° ou bulletin] 37 - Avril 2013 - Mémoire et apprentissages : Pratiques pédagogiques Danses et musiques du monde [texte imprimé] . - 2013 . - 28.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.95 Mémoire (Psychologie) | 343:37 Violence (Ecole) | 371.3 Mémoriser | 398.33 Danse folklorique et ronde | 655.53 Livre numérique | 8-34 Conte africain Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014979 37 M ECO 37 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Activités pour mieux apprendre les mots / Céline Leroux (2021)
Titre : Activités pour mieux apprendre les mots : Fiches d'étude et dictées quotidiennes ou hebsomadaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Leroux Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2021 Importance : 152 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6095-6 Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Apprentissage | 371.5 Motivation scolaire | 801.1 Dictée | 801.1 Orthographe | 801.3 Famille de mot Activités pour mieux apprendre les mots : Fiches d'étude et dictées quotidiennes ou hebsomadaires [texte imprimé] / Céline Leroux . - Montréal : Chenelière éducation, 2021 . - 152 p. : ill.
ISBN : 978-2-7650-6095-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Apprentissage | 371.5 Motivation scolaire | 801.1 Dictée | 801.1 Orthographe | 801.3 Famille de mot Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027058 801.1 LER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible [Amour-Conflit-Freud-Gauchers-Hypnose-Intelligence-Mort-Troubles bipolaires
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13560/1 159.9 DOC S Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Animer dans sa classe: Muscler sa mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.36 Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) En ligne : https://ncase.me/remember/fr.html
in La Classe > 309 (Mai 2020) . - p.36[article] Animer dans sa classe: Muscler sa mémoire [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.36.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 309 (Mai 2020) . - p.36
Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) En ligne : https://ncase.me/remember/fr.html Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026219 37 P CLA 309 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Arrête, Observe et agis : Stratégies et outils pour développer les compétences exécutives et méthodologiques des élèves / Alain Caron (2019)
PermalinkComment construire des synthèses pour faciliter la mémorisation? (2013)
PermalinkComment optimiser la mémorisation du vocabulaire auprès d'élèves du premier degré présentant des difficultés d'apprentissage?
PermalinkCompétence mémoire : 6 à 8 ans / G. Brasseur (2017)
PermalinkCompétence Mémoire / G. Brasseur (2011)
PermalinkCompétence Mémoire / G. Brasseur (2017)
PermalinkComprendre, apprendre, mémoriser / Joseph Stordeur (2014)
PermalinkConcevoir des affiches "efficaces" dans une classe primaire : Grâce aux affiches, je mémorise et je grandis. (31/2013-2014)
PermalinkDépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? / Alexandra Brunbrouck (2018)
PermalinkL'évaluation pour apprendre : les échos de la recherche in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)
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