Le cinéma, bien commun de première nécessité [dossier] / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 671 (Janvier 2021)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > 671 (Janvier 2021) . - p. 16-21 Titre : Le cinéma, bien commun de première nécessité [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37.013 Partenaire non-enseignant | 791.4 Cinéma (spectacle) [article] Le cinéma, bien commun de première nécessité [dossier] [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue . - 2021 . - p. 16-21. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > 671 (Janvier 2021) . - p. 16-21 Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37.013 Partenaire non-enseignant | 791.4 Cinéma (spectacle)

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L000026682	8 NRP 671 2021	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

La coéducation permanente [dossier : Elargir le cercle] in Cahiers pédagogiques, 564 (Novembre 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 564 (Novembre 2020) . - p.43-56 Titre : La coéducation permanente [dossier : Elargir le cercle] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.43-56 Langues : Français (fre) Catégories : 37.013 Partenaire non-enseignant | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 392.3 Famille | 529 Emploi du temps Note de contenu : - Si on sortait ensemble ? / Bénédicte Bonnet, Gwenaelle Dujon, Elisabeth Vernier, Isabelle Cauwet et Agnès Dumas. - p.43-44 - La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ? / Equipe du Lieu d'éducation associé (LéA). - p.44-46 - Faire alliance / Franck Candoret, Dimitri Daudet, Fabrice Paradis et Laurent Schmidt. - p.47-49 - Sortons de nos tiroirs / François Simon, Olivier Ivanoff, Laurent Gautier et Anne Sabatini. - p.49-50 - Ce que peut une commune / Hamid Hassnaoui. - p.51-53 - Les débats sur les temps libres / Frédéric Jésu. - p.53-54 - Une belle folie partagée / Pauline Gaggetta. - p.55-56 [article] La coéducation permanente [dossier : Elargir le cercle] [texte imprimé] . - 2020 . - p.43-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 564 (Novembre 2020) . - p.43-56 Catégories : 37.013 Partenaire non-enseignant | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 392.3 Famille | 529 Emploi du temps Note de contenu : - Si on sortait ensemble ? / Bénédicte Bonnet, Gwenaelle Dujon, Elisabeth Vernier, Isabelle Cauwet et Agnès Dumas. - p.43-44 - La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ? / Equipe du Lieu d'éducation associé (LéA). - p.44-46 - Faire alliance / Franck Candoret, Dimitri Daudet, Fabrice Paradis et Laurent Schmidt. - p.47-49 - Sortons de nos tiroirs / François Simon, Olivier Ivanoff, Laurent Gautier et Anne Sabatini. - p.49-50 - Ce que peut une commune / Hamid Hassnaoui. - p.51-53 - Les débats sur les temps libres / Frédéric Jésu. - p.53-54 - Une belle folie partagée / Pauline Gaggetta. - p.55-56

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L000026655	37 CAH 564 2020	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Le Collectif 1001 territoires à Lyon / Catherine Hurtig-Delattre in Le nouvel éducateur, 240 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inLe nouvel éducateur > 240 (Décembre 2018) . - p. 51-52 Titre : Le Collectif 1001 territoires à Lyon Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : 37.013 Partenaire non-enseignant | 37.035 Education sociale | 371.9 Relation Parent/Enseignant [article] Le Collectif 1001 territoires à Lyon [texte imprimé] / Catherine Hurtig-Delattre, Auteur . - 2019 . - p. 51-52. Langues : Français (fre) in Le nouvel éducateur > 240 (Décembre 2018) . - p. 51-52 Catégories : 37.013 Partenaire non-enseignant | 37.035 Education sociale | 371.9 Relation Parent/Enseignant

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L000024665	37 P NOU 240 2019	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation / Christine Couture in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 17 (2018)

Public ISBD [article]  inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 17 (2018) . - p. 9-20 Titre : Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Couture ; Karine Bécu-Robinault, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 9-20 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Enseignement coopératif | 37.013 Partenaire non-enseignant [article] Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation [texte imprimé] / Christine Couture ; Karine Bécu-Robinault, Auteur . - 2018 . - p. 9-20. Langues : Français (fre) in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 17 (2018) . - p. 9-20 Catégories : 37 Enseignement coopératif | 37.013 Partenaire non-enseignant

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L000017509	RDST 17 2018	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Enseigner en ULIS-école : les clés de l'école inclusive : cycles 2 et 3 / Adeline Michel (2020)

Public ISBD Titre : Enseigner en ULIS-école : les clés de l'école inclusive : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Michel ; Fabienne Ramond Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie pratique Importance : 319 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3885-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 13 Handicap | 37 Classe flexible | 37 Coopération - collaboration | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Inclusion | 37 Observation des élèves | 37.013 Partenaire non-enseignant | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Personnel enseignant | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 376 Enseignement spécial Enseigner en ULIS-école : les clés de l'école inclusive : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Adeline Michel ; Fabienne Ramond . - Paris : Retz, 2020 . - 319 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-3885-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 13 Handicap | 37 Classe flexible | 37 Coopération - collaboration | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Inclusion | 37 Observation des élèves | 37.013 Partenaire non-enseignant | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Personnel enseignant | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 376 Enseignement spécial

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L000027006	376 MIC	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

La place de l'éducateur doit encore évoluer / Didier Catteau in Prof, 51 (Septembre-octobre-novembre 2021)

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