1. Des enjeux civiques important / Isabelle Féroc Dumez in Cahiers pédagogiques, 536 (Mars-Avril 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.12-28 Titre : 1. Des enjeux civiques important : Eduquer aux médias et à l'information [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Féroc Dumez ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-28 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 172 Morale sociale Civisme | 37 Education Enseignement | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 7(07) Analyse de l'image | 791:37 Education au média Note de contenu : - Eduquer aux médias et à l'information en 2017/Féroc Dumez, Isabelle. - p.12 - InterClass', une émission qui s'ouvre aux collégiens/Daviet, Emanuelle. - p.13-14 - L'EMI: un potentiel énorme de créativité/Kerneis, Jacques. - p.15-17 - Une formation idéale à l'EMI?/Barbirati, Delphine. - p.18-19 - L'image, cet élément déclencheur en EMC/Pilard, Pierre. - p.20-21 - Corrélation n'est pas causalité/Bronner, Gérald. - p.24-26 - L'éducation aux médias et à l'information dans les nouveaux programmes/ Tuchais, Denis. - p.27-28 [article] 1. Des enjeux civiques important : Eduquer aux médias et à l'information [Dossier] [texte imprimé] / Isabelle Féroc Dumez ; et al. . - 2017 . - p.12-28. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.12-28 Catégories : 159.9 Esprit critique | 172 Morale sociale Civisme | 37 Education Enseignement | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 7(07) Analyse de l'image | 791:37 Education au média Note de contenu : - Eduquer aux médias et à l'information en 2017/Féroc Dumez, Isabelle. - p.12 - InterClass', une émission qui s'ouvre aux collégiens/Daviet, Emanuelle. - p.13-14 - L'EMI: un potentiel énorme de créativité/Kerneis, Jacques. - p.15-17 - Une formation idéale à l'EMI?/Barbirati, Delphine. - p.18-19 - L'image, cet élément déclencheur en EMC/Pilard, Pierre. - p.20-21 - Corrélation n'est pas causalité/Bronner, Gérald. - p.24-26 - L'éducation aux médias et à l'information dans les nouveaux programmes/ Tuchais, Denis. - p.27-28

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2. Des outils au service d'apprentissages transversaux / Amandine Devillard in Cahiers pédagogiques, 536 (Mars-Avril 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.29-44 Titre : 2. Des outils au service d'apprentissages transversaux : Eduquer aux médias et à l'information [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Devillard ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.29-44 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Analyse de la Presse | 8.03 Analyse d'un texte | 8.08 Revue de presse | 8.085 Débat/Polémique Note de contenu : - L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique/Devillard, Amandine; Dufour, Mickaël. - p.29-31 - Dans la peau d'un journaliste/ Cortay, Carole; Gilger, Christophe; Raphaël, Marie-Odile. - p.32-33 - Débusquer des hoax, un jeu d'enfant/Farinella, Rose-Marie. - p.34 - Créer des articles avec Wikipédia/Bonneau-Darmagnac, Marie-Christine. - p.35-36 - A l'écoute des revues de presse/Medevielle, Marie-Astrid. - p.37-38 - Au-delà de la lecture, chercher le sens de l'écrit/Gomez-Gauthié, Carole. - p.39 - Un atelier collaboratif/Sire, Florence. - p.40 - De l'album au débat/Baud-Stef, Sylvie. - p.41-42 - Les nouveaux enjeux du Clemi/Féroc Dumez, Isabelle. - p. 43-44 [article] 2. Des outils au service d'apprentissages transversaux : Eduquer aux médias et à l'information [Dossier] [texte imprimé] / Amandine Devillard ; et al. . - 2017 . - p.29-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.29-44 Catégories : 159.9 Esprit critique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Analyse de la Presse | 8.03 Analyse d'un texte | 8.08 Revue de presse | 8.085 Débat/Polémique Note de contenu : - L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique/Devillard, Amandine; Dufour, Mickaël. - p.29-31 - Dans la peau d'un journaliste/ Cortay, Carole; Gilger, Christophe; Raphaël, Marie-Odile. - p.32-33 - Débusquer des hoax, un jeu d'enfant/Farinella, Rose-Marie. - p.34 - Créer des articles avec Wikipédia/Bonneau-Darmagnac, Marie-Christine. - p.35-36 - A l'écoute des revues de presse/Medevielle, Marie-Astrid. - p.37-38 - Au-delà de la lecture, chercher le sens de l'écrit/Gomez-Gauthié, Carole. - p.39 - Un atelier collaboratif/Sire, Florence. - p.40 - De l'album au débat/Baud-Stef, Sylvie. - p.41-42 - Les nouveaux enjeux du Clemi/Féroc Dumez, Isabelle. - p. 43-44

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3 - 26 septembre 2008 - Ici, les chasseaurs ne me trouveront pas ! (Bulletin de Tremplin)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 3 - 26 septembre 2008 - Ici, les chasseaurs ne me trouveront pas ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 24 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 343.34 11 septembre 2001 | 371.3 Compétence instrumentale | 371.3 Compétence relationnelle | 51 Nombre naturel | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 551.515 Orage | 577.4 Jungle (milieu de vie) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 791 Expression et communication par les médias | 799 Pêche Chasse Tir | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8:74 Ducobu [n° ou bulletin] 3 - 26 septembre 2008 - Ici, les chasseaurs ne me trouveront pas ! [texte imprimé] . - 2008 . - 24. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 343.34 11 septembre 2001 | 371.3 Compétence instrumentale | 371.3 Compétence relationnelle | 51 Nombre naturel | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 551.515 Orage | 577.4 Jungle (milieu de vie) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 791 Expression et communication par les médias | 799 Pêche Chasse Tir | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8:74 Ducobu

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L000016639	03 2008-2009	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible
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Art et histoire à l'école primaire, quelle corrélation ? (11/2009-2010)

Public ISBD Titre : Art et histoire à l'école primaire, quelle corrélation ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 11/2009-2010 Importance : 44 Catégories : 159.9 Esprit critique | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Interdisciplinarité | 7.0 Art | 7:37 Art (pédagogie) | 93/99 Histoire | 930:37 Histoire (pédagogie) | 940.3 Histoire 1ère guerre mondiale (Guerre 14-18) Mots-clés : Développement artistique  Histoire  Art  Art (pédagogie) Etudiant : CHANOINE, F. Art et histoire à l'école primaire, quelle corrélation ? [TFE / Mémoire] . - 11/2009-2010 . - 44. Catégories : 159.9 Esprit critique | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Interdisciplinarité | 7.0 Art | 7:37 Art (pédagogie) | 93/99 Histoire | 930:37 Histoire (pédagogie) | 940.3 Histoire 1ère guerre mondiale (Guerre 14-18) Mots-clés : Développement artistique  Histoire  Art  Art (pédagogie) Etudiant : CHANOINE, F.

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L000007685	7:37 CHA	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Bien s'informer, ça s'apprend ! Pour les 7-11 ans / Natacha Brinker (2020)  

Public ISBD Titre : Bien s'informer, ça s'apprend ! Pour les 7-11 ans : Cycle 2 - Cycle 3 Type de document : Mallettes Auteurs : Natacha Brinker ; Bruno Muscat ; Quitterie Belleau, Illustrateur ; et al. Editeur : Montrouge [France] : Bayard éducation Année de publication : 2020 Importance : 4 livrets "séquence", 1 livret enseignant; 1 DVD; Articles de presse; Documents historiques; images; 3 jeux (+1 plateau) [63 documents] Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-293-3019-3 Langues : Français (fre) Catégories : 07 Journal Sc. de la Presse | 159.9 Esprit critique | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 681.3 Internet (Analyse) | 681.3 Internet (Site) | 791 Journal télévisé (Analyse) | 791 Rédaction du Journal Note de contenu : 4 guides pédagogiques avec des séquences clés en main avec un déroulé pas à pas sur les thèmes suivants : ✓ L’information et les sources ✓ La découverte de la presse écrite et de la radio ✓ La production d’un journal en cycle 2 et cycle 3 ✓ Naviguer sur Internet : comment ne pas être manipulé, trouver une info juste et fiable, reconnaître une photo truquée - Des ressources variées : des articles de presse issus de différents médias français, des vidéos (Les clefs des médias, Vinz et Lou), des documents historiques, des images, 3 jeux dont 1 de plateau permettant de valider les acquis et une carte de presse pour chaque élève ! - 1 CD avec tout le matériel + des vidéos et des fichiers sons En ligne : https://www.bayardmilaneducation.be/education/mallette-bien-sinformer-ca-sappren [...] Bien s'informer, ça s'apprend ! Pour les 7-11 ans : Cycle 2 - Cycle 3 [Mallettes] / Natacha Brinker ; Bruno Muscat ; Quitterie Belleau, Illustrateur ; et al. . - Montrouge (France) : Bayard éducation, 2020 . - 4 livrets "séquence", 1 livret enseignant; 1 DVD; Articles de presse; Documents historiques; images; 3 jeux (+1 plateau) [63 documents] : ill. ISBN : 979-10-293-3019-3 Langues : Français (fre) Catégories : 07 Journal Sc. de la Presse | 159.9 Esprit critique | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 681.3 Internet (Analyse) | 681.3 Internet (Site) | 791 Journal télévisé (Analyse) | 791 Rédaction du Journal Note de contenu : 4 guides pédagogiques avec des séquences clés en main avec un déroulé pas à pas sur les thèmes suivants : ✓ L’information et les sources ✓ La découverte de la presse écrite et de la radio ✓ La production d’un journal en cycle 2 et cycle 3 ✓ Naviguer sur Internet : comment ne pas être manipulé, trouver une info juste et fiable, reconnaître une photo truquée - Des ressources variées : des articles de presse issus de différents médias français, des vidéos (Les clefs des médias, Vinz et Lou), des documents historiques, des images, 3 jeux dont 1 de plateau permettant de valider les acquis et une carte de presse pour chaque élève ! - 1 CD avec tout le matériel + des vidéos et des fichiers sons En ligne : https://www.bayardmilaneducation.be/education/mallette-bien-sinformer-ca-sappren [...]

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L000026621	371 MED	Matériel pédagogique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Citoyenneté à vivre : Cycle 3 / Jean-Pierre Remond (2016)

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Citoyenneté à vivre : Cycle 3 / Jean-Pierre Remond (2016)

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Comment apprend-on? [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 296 (Septembre 2017)

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Comment développer l’esprit critique des élèves par le biais de débats en langue cible dès le début de l’apprentissage d’une langue étrangère ? (2019-2020)

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Comment développer l’esprit critique des enfants au cycle 2 par la mise en place d’ateliers philosophiques basés sur des albums jeunesse ? (2020-2021)

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Comment éveiller l'esprit critique des élèves face aux informations diffusées par les médias?

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Comment éveiller l'esprit critique des élèves face aux médias

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Critiquer un homme sur un cheval / Béatrice Renard in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)

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Critiquer l'info : 5 approches pour une éducation aux médias / Daniel Bonvoisin (2020) 

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Le débat au service des apprentissages en cycle 3 [DVD] / M.-P. Loudes

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