Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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372.8 Enseignement des langues |
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L'union fait la force / Adeline Weckmans in Traces de changements, 243 (Novembre-Décembre 2019)
[article]
Titre : L'union fait la force Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Weckmans Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : 371.214 Programme d'enseignement officiel | 372.8 Enseignement des langues
in Traces de changements > 243 (Novembre-Décembre 2019) . - p.16-17[article] L'union fait la force [texte imprimé] / Adeline Weckmans . - 2019 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 243 (Novembre-Décembre 2019) . - p.16-17
Catégories : 371.214 Programme d'enseignement officiel | 372.8 Enseignement des langues Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025750 37 TRA 243 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 04/07/2023 L'usage de l'humour en tant qu'accélérateur d'apprentissage au cours de langues modernes (43/2016-2017)
Titre : L'usage de l'humour en tant qu'accélérateur d'apprentissage au cours de langues modernes Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 43/2016-2017 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Humour | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Delabre, Alexandre L'usage de l'humour en tant qu'accélérateur d'apprentissage au cours de langues modernes [TFE / Mémoire] . - 43/2016-2017 . - 59 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Humour | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Delabre, Alexandre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022593 372.8 S USA Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Usages des livres jeunesse: Lire dans toutes les disciplines / Laurence Jeanjean in Cahiers pédagogiques, 549 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Usages des livres jeunesse: Lire dans toutes les disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Jeanjean ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.40-26 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 372.8 Enseignement des langues | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Lecture Note de contenu : - Pépite anglais/Jeanjean, Laurence. - p.40-41
- Des mots plein la bouche/Beauvais, Clémentine. - p.42-43
- Saisir et émerveiller/ De Panafieu, Jean-Baptsite. - p.44-45
- Être juste, à hauteur d'enfant/Baussier, Sylvie. - p.46-47
- Interdisciplinarité en 3eme/Vallée, Clémentince. - p.48-20
- Le bocal à mots/Pichetti, Marielle. - p.51
- Le Bruit des os qui craquent/ Goulet, Béatrice. - p.52-54
- Le droit de ne pas lire/Subiela, Adrien. - p.55-56
in Cahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p.40-26[article] Usages des livres jeunesse: Lire dans toutes les disciplines [texte imprimé] / Laurence Jeanjean ; et al. . - 2018 . - p.40-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p.40-26
Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 372.8 Enseignement des langues | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Lecture Note de contenu : - Pépite anglais/Jeanjean, Laurence. - p.40-41
- Des mots plein la bouche/Beauvais, Clémentine. - p.42-43
- Saisir et émerveiller/ De Panafieu, Jean-Baptsite. - p.44-45
- Être juste, à hauteur d'enfant/Baussier, Sylvie. - p.46-47
- Interdisciplinarité en 3eme/Vallée, Clémentince. - p.48-20
- Le bocal à mots/Pichetti, Marielle. - p.51
- Le Bruit des os qui craquent/ Goulet, Béatrice. - p.52-54
- Le droit de ne pas lire/Subiela, Adrien. - p.55-56Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024675 37 CAH 549 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible De l'utilité du français à l'école en Flandre / Mathea Simons in Français dans le monde (Le), 421 (Janvier-février 2019)
[article]
Titre : De l'utilité du français à l'école en Flandre Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathea Simons Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : 37(493)(09) Enseignement en Belgique | 372.8 Enseignement des langues | 9(493) Flandre (Belgique)
in Français dans le monde (Le) > 421 (Janvier-février 2019) . - p. 44-45[article] De l'utilité du français à l'école en Flandre [texte imprimé] / Mathea Simons . - 2019 . - p. 44-45.
Langues : Français (fre)
in Français dans le monde (Le) > 421 (Janvier-février 2019) . - p. 44-45
Catégories : 37(493)(09) Enseignement en Belgique | 372.8 Enseignement des langues | 9(493) Flandre (Belgique) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024906 8 FDM 421 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Varier sa pédagogie à l'aide de moyens audiovisuels (49/2016-2017)
Titre : Varier sa pédagogie à l'aide de moyens audiovisuels Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 49/2016-2017 Importance : 76 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 681.3 Nouvelle technologie Etudiant : Procureur, Camille Varier sa pédagogie à l'aide de moyens audiovisuels [TFE / Mémoire] . - 49/2016-2017 . - 76 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 681.3 Nouvelle technologie Etudiant : Procureur, Camille Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022599 372.8 S VAR Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt La vidéo et le numérique comme instruments polyvalents dans le cadre de l'apprentissage d'une langue (45/2016-2017)
PermalinkVing ans après / Maria-Alice Médioni in Traces de changements, 243 (Novembre-Décembre 2019)
PermalinkVisuels, auditifs, kinethésiques... Comment mémoriser en classe de langue? (38/2014-2015)
PermalinkVive les langues à l'école! / Sandra Laboucarie in 1 jour, 1 actu, 233 (Du 10 au 16 mai 2019)
PermalinkLe webdoc outil interactif pour la classe / Isabel Rivero-Vilà in Français dans le monde (Le), 413 (Septembre-Octobre 2017)
PermalinkY-a-t-il un intérêt à recourir au jeu dans l'enseignement de la grammaire anglaise pour les élèves d'une 2eme année d'anglais ? (29/2009-2010)
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