Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment donner le droit de regard aux parents sur le travail de l'enseignant? (57/2005-2006)
Titre : Comment donner le droit de regard aux parents sur le travail de l'enseignant? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 57/2005-2006 Importance : 46 Catégories : 37 Constructivisme | 37 Contagion | 37 Projet d'établissement | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Portfolio | 371.3 Communication (Méthode) | 371.32 Journal de classe | 371.9 Relation Parent/Enseignant Etudiant : VANDENBUSSCHE, J. Comment donner le droit de regard aux parents sur le travail de l'enseignant? [TFE / Mémoire] . - 57/2005-2006 . - 46.
Catégories : 37 Constructivisme | 37 Contagion | 37 Projet d'établissement | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Portfolio | 371.3 Communication (Méthode) | 371.32 Journal de classe | 371.9 Relation Parent/Enseignant Etudiant : VANDENBUSSCHE, J. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014106 371.9 VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle?
Titre : Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 40 ISBN/ISSN/EAN : 23/2005-2006 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Constructivisme | 37 Contagion | 51 Quadrillage | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 514 Géométrie Etudiant : DEREU, D. Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 40.
ISSN : 23/2005-2006
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Constructivisme | 37 Contagion | 51 Quadrillage | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 514 Géométrie Etudiant : DEREU, D. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004142 51 M DER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 23/10/2024 Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle?(Annexes)
Titre : Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle?(Annexes) Type de document : TFE / Mémoire Importance : 39 ISBN/ISSN/EAN : 23b/2005-2006 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Contagion | 51 Quadrillage | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée Etudiant : DEREU, D. Comment travailler la compétence SSE.3 coder et décoder des déplacements dans des réseaux,des quadrillages en maternelle?(Annexes) [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 39.
ISSN : 23b/2005-2006
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Contagion | 51 Quadrillage | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée Etudiant : DEREU, D. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004130 51 M DER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 23/10/2024 Comment travailler la décomposition et lrecomposition du nombre en maternelle
Titre : Comment travailler la décomposition et lrecomposition du nombre en maternelle Type de document : TFE / Mémoire Importance : 38 ISBN/ISSN/EAN : 4/2006-2007 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Chiffre arabe | 37 Contagion | 51 Nombre naturel | 511 Réglette | 511.2 Nombre | 51:37 Mathématique (méthodologie) Etudiant : BOURLEZ, N. Comment travailler la décomposition et lrecomposition du nombre en maternelle [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 38.
ISSN : 4/2006-2007
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Chiffre arabe | 37 Contagion | 51 Nombre naturel | 511 Réglette | 511.2 Nombre | 51:37 Mathématique (méthodologie) Etudiant : BOURLEZ, N. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004224 51:37 M BOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La construction des tableaux à double entrée en classe de troisième maternelle (+ annexes)
Titre : La construction des tableaux à double entrée en classe de troisième maternelle (+ annexes) Type de document : TFE / Mémoire Importance : 48 ISBN/ISSN/EAN : 28/2007-2008 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 37 Contagion | 37 Questionnement | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation formative | 371.695 Jeu de logique | 51 Relation | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 51 Tableau à double entrée Etudiant : PLETINCKS, P. La construction des tableaux à double entrée en classe de troisième maternelle (+ annexes) [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 48.
ISSN : 28/2007-2008
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 37 Contagion | 37 Questionnement | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation formative | 371.695 Jeu de logique | 51 Relation | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 51 Tableau à double entrée Etudiant : PLETINCKS, P. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004138 51 M PLE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Que cache le concept de contagion? (15/2005-2006)
PermalinkSavoir établir des liens logiques: Trouver tous les possibles. Comment travailler cette compétence en grande section? (+ annexes) (27/2007-2008)
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