Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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1 - Septembre 2009 - L'aide personnalisée (Bulletin de L'école aujourd'hui (élémentaire))
[n° ou bulletin]
Titre : 1 - Septembre 2009 - L'aide personnalisée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 32 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 301.172 Processus différenciant (Différence) | 37 Apprentissage | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 372.8 Enseignement des langues | 51 Numération | 655.53 Livre (présentation particulière) | 745 Livre | 8-1 Mot valise | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 lire un album | 8.08 Portrait [n° ou bulletin] 1 - Septembre 2009 - L'aide personnalisée [texte imprimé] . - 2012 . - 32.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014998 37 P ECO 1 2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur (2003-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029643 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000027847 803 JEU M-P Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : 1001 activités autour du livre : Nouvelle édition revue et augmentée + liens internet Autre titre : Raconter, explorer, jouer, créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 2013 Importance : 124 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-06631-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 371.695 Jeu des familles | 745 Frise | 745 Illustration de livre | 745 Livre | 745 Maquette | 791.5 Théâtre de marionnette | 792 Théâtre (Mise en scène) | 8-34.085 Raconter-Imaginer-Inventer | 8-34:78 Conte musical | 8-93.09 Couvertures de livres | 8.03:37 Animation en lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Abécédaire | 8.08 Adaptation théâtrale | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Mot croisé | 8.08 Réécriture | 8.08 Suite de récit | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) En ligne : http://activitesautourdulivre.blogspot.fr/. 1001 activités autour du livre : Nouvelle édition revue et augmentée + liens internet ; Raconter, explorer, jouer, créer [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - Bruxelles : Casterman, 2013 . - 124.
ISBN : 978-2-203-06631-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 371.695 Jeu des familles | 745 Frise | 745 Illustration de livre | 745 Livre | 745 Maquette | 791.5 Théâtre de marionnette | 792 Théâtre (Mise en scène) | 8-34.085 Raconter-Imaginer-Inventer | 8-34:78 Conte musical | 8-93.09 Couvertures de livres | 8.03:37 Animation en lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Abécédaire | 8.08 Adaptation théâtrale | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Mot croisé | 8.08 Réécriture | 8.08 Suite de récit | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) En ligne : http://activitesautourdulivre.blogspot.fr/. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 108 - septembre-octobre 2003 - Jardins à vivre (Bulletin de Créations)
[n° ou bulletin]
Titre : 108 - septembre-octobre 2003 - Jardins à vivre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 40 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 58 Phototropisme | 5:37 Expérience sur la plante | 745 Labyrinthe | 745 Livre | 745 Modelage | 745 Mosaïque | 745 Nature | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Carnet de bord | 8.08 Ecriture Créativité | 940"04-14" Vie quotidienne au Moyen Age [n° ou bulletin] 108 - septembre-octobre 2003 - Jardins à vivre [texte imprimé] . - 2003 . - 40 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 58 Phototropisme | 5:37 Expérience sur la plante | 745 Labyrinthe | 745 Livre | 745 Modelage | 745 Mosaïque | 745 Nature | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Carnet de bord | 8.08 Ecriture Créativité | 940"04-14" Vie quotidienne au Moyen Age Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019986 7 CRE 108 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : 13 - 16 mars 2018 - Tout plein de livres Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 15 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 02 Bibliothèque Lecture | 372.4 Recherche documentaire | 745 Livre | 8 Intelligence multiple | 8 Livre (lecture) | 8 Livre (métier) [n° ou bulletin] 13 - 16 mars 2018 - Tout plein de livres [texte imprimé] . - 2018 . - 15 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 02 Bibliothèque Lecture | 372.4 Recherche documentaire | 745 Livre | 8 Intelligence multiple | 8 Livre (lecture) | 8 Livre (métier) Contient
- Comme je l'imagine / Geneviève Rousseau in Bonjour, 13 (16 mars 2018)
- Qui fait "Max et Bouzouki" ? / David Evrard in Bonjour, 13 (16 mars 2018)
- Comment lis-tu ? / An Torfs in Bonjour, 13 (16 mars 2018)
- Une armoire plein de livres / An Torfs in Bonjour, 13 (16 mars 2018)
- Un compteur de lecture / An Torfs in Bonjour, 13 (16 mars 2018)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023902 BON 13 2017-2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Documents numériques
Fichiers téléchargeablesURL 17 - novembre 1999 - le livre [2 doubles pages et 5 quadruples] (Bulletin de L'atelier des images [Education enfantine])
Permalink218 - avril 2013 - Je compte jusqu'à trois (Bulletin de La Classe maternelle)
Permalink4 - 17 octobre 2014 - La Première guerre mondiale (Bulletin de Bonjour 2ème année)
Permalink4 - Ocotbre 2014 - La Première Guerre mondiale (Bulletin de Bonjour 1ère année)
Permalink45 - Janvier 2004 - Aménager et faire vivre un coin livres (Bulletin de Le journal de l'animation)
Permalink7 - 7 novembre 2008 - Disputes et réconciliations (Bulletin de Bonjour 1ère année)
Permalink7 - 7 novembre 2008 - Disputes et réconciliations (Bulletin de Bonjour 2ème année)
Permalink8 - Avril 2010 - L'esprit sportif (Bulletin de L'école aujourd'hui (maternelle))
PermalinkACTIVITES MANUELLES (DOC)
PermalinkLes arts plastiques à l'école maternelle / M. La Cruz (2005-01-01)
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