10 - 13 mai 2015 - Deux grands week-ends pour l'aider à réussir ses examens (Bulletin de Le Ligueur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Ligueur Titre : 10 - 13 mai 2015 - Deux grands week-ends pour l'aider à réussir ses examens Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 15 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Sexualité | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.7 Bulletin Evaluation | 577.8 Sexualité des jeunes [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Ligueur 10 - 13 mai 2015 - Deux grands week-ends pour l'aider à réussir ses examens [texte imprimé] . - 2015 . - 15 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Sexualité | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.7 Bulletin Evaluation | 577.8 Sexualité des jeunes

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48166/1	LIG 10 2015	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

10 - Juin 2011 - Ecole et écran (Bulletin de Prof)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 10 - Juin 2011 - Ecole et écran Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Importance : 43 Catégories : 343:37 Violence (Ecole) | 37 Education Enseignement | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.3 Alternance | 376 Enseignement spécial | 613.2 Hygiène de l'alimentation Mots-clés : Education  Enseignement  Formation  Enseignement spécial  Spécial (enseignement & éducation)  Hygiène de l'alimentation  Diététique  Alimentation (hygiène)  Evaluation de l'enseignement  Pédagogie (en général)  Violence à l'école  Alternance (l') (Enseignement)  Enseignement (L'alternance) [n° ou bulletin] 10 - Juin 2011 - Ecole et écran [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française . - 43. Catégories : 343:37 Violence (Ecole) | 37 Education Enseignement | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.3 Alternance | 376 Enseignement spécial | 613.2 Hygiène de l'alimentation Mots-clés : Education  Enseignement  Formation  Enseignement spécial  Spécial (enseignement & éducation)  Hygiène de l'alimentation  Diététique  Alimentation (hygiène)  Evaluation de l'enseignement  Pédagogie (en général)  Violence à l'école  Alternance (l') (Enseignement)  Enseignement (L'alternance)

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41108/1	37 PRO 10 06-2011	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

201 - Mai & juin 2011 - Politiques d'enseignement (Bulletin de Traces de changements)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 201 - Mai & juin 2011 - Politiques d'enseignement : Tu veux voir la mienne ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 27 Langues : Français (fre) Catégories : 172.3 Port du voile | 301.172 Processus différenciant (Différence) | 37 Evaluation de l'enseignement | 37.014.3 Mixité sociale [n° ou bulletin] 201 - Mai & juin 2011 - Politiques d'enseignement : Tu veux voir la mienne ? [texte imprimé] . - 2011 . - 27. Langues : Français (fre) Catégories : 172.3 Port du voile | 301.172 Processus différenciant (Différence) | 37 Evaluation de l'enseignement | 37.014.3 Mixité sociale

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L000015439	TRA 201	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

215 - Décembre 2013 - Le désir en pédagogie Freinet (Bulletin de Le nouvel éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le nouvel éducateur Titre : 215 - Décembre 2013 - Le désir en pédagogie Freinet Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 74 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Pédagogie institutionnelle | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 51 Mathématique | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 681.3 Moteur de recherche | 745 Carte postale | 7:37 Art (pédagogie) | 8 Correspondance [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le nouvel éducateur 215 - Décembre 2013 - Le désir en pédagogie Freinet [texte imprimé] . - 2013 . - 74 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Pédagogie institutionnelle | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 51 Mathématique | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 681.3 Moteur de recherche | 745 Carte postale | 7:37 Art (pédagogie) | 8 Correspondance

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L000015343	37 P NOU 215 2013	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

3. Organiser, aider, évaluer in Cahiers pédagogiques, 541 (Décembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 541 (Décembre 2017) . - 42-56 Titre : 3. Organiser, aider, évaluer Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 42-56 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37 Tache complexe | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : Expert en herbe(s) / Pierre-Yves Le Roux, Olivier Galy, Brigitte Do.- p. 42-43 En trois temps, trois mouvements / Delphine Longchamp. - p. 43-44 Groupes et différenciation : exemple / Cyril Lascassies.- p. 45-46 Sur le chemin de l'autonomie / Anne-Marie Sanchez.- p.47-48 Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik.- p.49 Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert, Olivier Sauret.- p. 50-51 Aux risques du grand projet / Catherine Gendron.- p. 52-53 La métacognition s'enseigne aussi / Jacques Crinon.-53-54 Au cœur des dilemmes de l'apprentissage / Lucie Mottier Lopez.- p. 55-56 [article] 3. Organiser, aider, évaluer [texte imprimé] . - 2017 . - 42-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 541 (Décembre 2017) . - 42-56 Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37 Tache complexe | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : Expert en herbe(s) / Pierre-Yves Le Roux, Olivier Galy, Brigitte Do.- p. 42-43 En trois temps, trois mouvements / Delphine Longchamp. - p. 43-44 Groupes et différenciation : exemple / Cyril Lascassies.- p. 45-46 Sur le chemin de l'autonomie / Anne-Marie Sanchez.- p.47-48 Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik.- p.49 Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert, Olivier Sauret.- p. 50-51 Aux risques du grand projet / Catherine Gendron.- p. 52-53 La métacognition s'enseigne aussi / Jacques Crinon.-53-54 Au cœur des dilemmes de l'apprentissage / Lucie Mottier Lopez.- p. 55-56

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L000023497	37 CAH P 541 2017	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

366 - Juin-juillet-août 2015 - Année du sport 2015-2016 : de l'école à l'université (Bulletin de EPS)

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43 - novembre 2009 - L'école et son quartier (Bulletin de Entrées libres)

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514 - Juin 2014 - Enseignant : un métier qui bouge (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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82 - Octobre 2013 - Création de places : une proposition budgétairement neutre (Bulletin de Entrées libres)

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83 - Novembre 2013 - Enseignement de promotion sociale : se former tout au long de la vie (Bulletin de Entrées libres)

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Apprendre à comprendre dès l'école maternelle / Isabelle Lardon (2017)

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Ateliers pédagogiques : L'école maternelle, ses acteurs et leurs attentes, comprendre pour agir (2002)

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Aujourd'hui, examen : vous pouvez travailler avec votre voisin ! / Gaëtan Bottin in Traces de changements, 236 (Mars & avril 2018)

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Des boucles pour évaluer / Caroline Baugey in Traces de changements, 251 (Mai & Juin 2021)

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Les compétences: où en est-on? / M. Denyer (2004)

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