Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Français 3è / B. Reaute (1987-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18445/1 8.08 S3 REA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Français pour se qualifier 3: Ateliers de communication / M. Brimant (2006-01-01)
Titre : Français pour se qualifier 3: Ateliers de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Brimant, Auteur Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2006-01-01 Collection : Français pour se qualifier Importance : 151 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4110-0 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 7.072 Critiques d'art | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Argumentation | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.552 Indicatif imparfait | 801.552 Indicatif présent Français pour se qualifier 3: Ateliers de communication [texte imprimé] / M. Brimant, Auteur . - Lier : Van In, 2006-01-01 . - 151. - (Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-4110-0
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 7.072 Critiques d'art | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Argumentation | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.552 Indicatif imparfait | 801.552 Indicatif présent Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005231 80 PR3 FRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Français pour se qualifier 3 / M. Brimant (2006-01-01)
Titre : Français pour se qualifier 3 : Ateliers de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Brimant, Auteur ; M. Duvivier, Auteur ; A. Leturcq, Auteur ; F. Loncke, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2006-01-01 Collection : Français pour se qualifier Importance : 163p. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 7.072 Critiques d'art | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Argumentation | 8.08 Consigne | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 8.085 Se présenter | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.552 Indicatif imparfait | 801.552 Indicatif présent Français pour se qualifier 3 : Ateliers de communication [texte imprimé] / M. Brimant, Auteur ; M. Duvivier, Auteur ; A. Leturcq, Auteur ; F. Loncke, Auteur . - Nouvelle édition . - Lier : Van In, 2006-01-01 . - 163p.. - (Français pour se qualifier) .
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 7.072 Critiques d'art | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Argumentation | 8.08 Consigne | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 8.085 Se présenter | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.552 Indicatif imparfait | 801.552 Indicatif présent Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005230 80 PR3 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses / M. Brimant (2006-01-01)
Titre : Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Brimant, Auteur Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2006-01-01 Collection : Français pour se qualifier Importance : 71 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4111-7 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Théâtre Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses [texte imprimé] / M. Brimant, Auteur . - Lier : Van In, 2006-01-01 . - 71. - (Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-4111-7
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Théâtre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018437 80 PR3 BRI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000005256 80 PR3 FRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses / M. Brimant (2006-01-01)
Titre : Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Brimant, Auteur ; M. Duvivier, Auteur ; A. Leturcq, Auteur ; F. Loncke, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2006-01-01 Collection : Français pour se qualifier Importance : 87p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6562-5 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Consigne | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Théâtre | 8.085 Se présenter Français pour se qualifier 3: Documents et synthèses [texte imprimé] / M. Brimant, Auteur ; M. Duvivier, Auteur ; A. Leturcq, Auteur ; F. Loncke, Auteur . - Nouvelle édition . - Lier : Van In, 2006-01-01 . - 87p.. - (Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-6562-5
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 791 Interview | 792 Art du spectacle Théâtre | 8-312 Roman policier | 8.08 Consigne | 8.08 Dépliant touristique | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Fait divers | 8.08 Graphique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Théâtre | 8.085 Se présenter Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005259 80 PR3 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Géographie 3è/6è / M. Beckaert (2012)
PermalinkGéographie / R. Goossens
PermalinkGéographie physique / C. Cabanne (1980-01-01)
PermalinkGéographie Term. ABCD / R. Knafou (1989-01-01)
PermalinkGéographie troisième degré / R. Goossens (2002-01-01)
PermalinkGéométrie en situations / Cojerem (1995-01-01)
PermalinkGrammaire impertinente / Yak Rivais (1989-01-01)
PermalinkGrammar practice activities / P. Ur (1988-01-01)
PermalinkLe grand Atlas / Jacques Charlier (1989-01-01)
PermalinkLe grand Atlas / Jacques Charlier (2018)
PermalinkLe grand Atlas / D. Charlier-Vanderschraege (1990-01-01)
PermalinkGrands témoins belges de la foi / Luc Aerens (2011)
PermalinkGuide d’adaptation pour les professeurs de langues à la suite de la crise du COVID-19 (2019-2020)
PermalinkGuide pratique pour les enseignants et les parents d'enfants dyscalculiques (47/2018-2019)
PermalinkGuide des Savoir-Faire : en Sciences humaines, EDM, / C. Verstraeten (1993-01-01)
PermalinkGuide des unités de mesure / J. Libois (1993-01-01)
PermalinkGulliver's travels / J. Swift (1914-01-01)
PermalinkLe harcèlement en ligne de mire / Brigitte Gerard in Entrées libres, 147 (Mars 2020)
PermalinkLa harcèlement scolaire: guide pratique pour les enseignants dans le secondaire (54/2016-2017)
PermalinkIMAGE (DOC) (2005-01-01)
PermalinkImpulsions : Sciences et technologies / B. Dekeyser (2007-01-01)
PermalinkL'influence de l'approche culturelle au cours de langues modernes: analyses de stéréotypes et préjugés, outil de motivation (46/2016-2017)
PermalinkL'initiation à la nouvelle orthographe du français facilite-t-elle l'apprentissage orthographique des élèves de 1ère secondaire? (28/2010-2011)
PermalinkL'insertion professionnelle en formation initiale, les premières ébauches de la construction idenditaire enseignante (36/2017-2018)
PermalinkInsight: Advanced Student's Book / Jayne Wildman (2015)
PermalinkInsight: Elementary Student's Book / Fiona Beddall (2013)
PermalinkInsight: Intermediate Student's Book / Jayne Wildman (2013)
PermalinkInsight: Pre-Intermediate Student's Book / Jayne Wildman (2013)
PermalinkInsight: Upper-Intermediate Student's Book / Jayne Wildman (2014)
PermalinkL'intelligence collective au service de l'apprentissage d'une langue étrangère (34/2017-2018)
PermalinkLes intelligences multiples selon Garden appliquées en milieu scolaire (58/2018-2019)
PermalinkIntroduction à la climatologie / A. Hufty (1976-01-01)
PermalinkIntroduction de la ludopédagogie au sein du cours de mathématiques en secondaire (2019-2020)
PermalinkItslearning : des écoles conquises / Brigitte Gerard in Entrées libres, 149 (Mai 2020)
PermalinkJ'apprends l'anglais autrement : 80 cartes mentales pour apprendre facilement la grammaire, la conjugaison et le vocabulaire anglais ! / Stéphanie Eleaume Lachaud (2021)
PermalinkJ'enrichis mon vocabulaire / M. Inghel (1988-01-01)
PermalinkJe pratique le vocabulaire / C. Franken (1999-01-01)
PermalinkJe sais mieux comment apprendre / J. Berbaum (1997-01-01)
PermalinkJets d'Encre sur le Canal / Émilie Steffens in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkJeu d'approches pour une catéchèse avec des 13-16 ans / A. Bagot (1988-01-01)
PermalinkLe jeu en classe, un outil qui favorise la mémorisation en cours de langues? (41/2016-2017)
PermalinkLe jeu dramatique ou comment libérer l'expression orale lors de l'apprentissage d'une deuxième langue à l'école (27/2017-2018)
PermalinkLe jeu en langues... Pourquoi et comment? : Expérience dans une classe de deuxième année de l'enseignement différencié. (37/2014-2015)
PermalinkLe jeu, un moyen d'apprendre et de fixer du vocabulaire pour chaque type d'intelligence en classe de langue. (47/2016-2017)
PermalinkLe jeu de société peut-il être un allié efficace à l'entraînement du code en classe de langues?
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