Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Savoir, pouvoir lire / A. Grisay (1987-01-01)
Titre : Savoir, pouvoir lire : Comprendre les textes tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Grisay, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Labor Année de publication : 1987-01-01 Collection : Le français modes d'emploi Importance : 181 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0242-8 Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03 Lecture | 8.08 Publicité | 8.085 Langage / Oral Savoir, pouvoir lire : Comprendre les textes tome 1 [texte imprimé] / A. Grisay, Auteur . - Bruxelles : Editions Labor, 1987-01-01 . - 181. - (Le français modes d'emploi) .
ISBN : 978-2-8040-0242-8
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03 Lecture | 8.08 Publicité | 8.085 Langage / Oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003715 8.03 S RIN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Se servir du quotidien pour aborder le cours de chimie (53/2003-2004)
Titre : Se servir du quotidien pour aborder le cours de chimie Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 53/2003-2004 Importance : 43 p. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 53 Physique | 533 Théorie des gaz Aérodynamique | 54 Chimie | 542 Chimie expérimentale | 5:37 Démarche scientifique Etudiant : VAN HECKE, C. Se servir du quotidien pour aborder le cours de chimie [TFE / Mémoire] . - 53/2003-2004 . - 43 p.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 53 Physique | 533 Théorie des gaz Aérodynamique | 54 Chimie | 542 Chimie expérimentale | 5:37 Démarche scientifique Etudiant : VAN HECKE, C. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012184 54 S VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La sémiotique cognitive, un outil pour enseigner la grammaire (32/2011-2012)
Titre : La sémiotique cognitive, un outil pour enseigner la grammaire Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 32/2011-2012 Importance : 45 p. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 681.3 Tableau interactif | 8.085 Communication | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Voix passive | 801.5(09) Histoire de la grammaire | 801.552 Conjugaison | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Etudiant : ANRYS, Elise La sémiotique cognitive, un outil pour enseigner la grammaire [TFE / Mémoire] . - 32/2011-2012 . - 45 p.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 681.3 Tableau interactif | 8.085 Communication | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Voix passive | 801.5(09) Histoire de la grammaire | 801.552 Conjugaison | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Etudiant : ANRYS, Elise Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021874 801.5:37 ANR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Si Cattelan s'invitait sur nos bancs...L'art ne répond pas aux questions, il les pose (30/2017-2018)
Titre : Si Cattelan s'invitait sur nos bancs...L'art ne répond pas aux questions, il les pose Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 30/2017-2018 Importance : 73 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37.036 Créativité Imagination | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : Harvangt, Justine Si Cattelan s'invitait sur nos bancs...L'art ne répond pas aux questions, il les pose [TFE / Mémoire] . - 30/2017-2018 . - 73 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37.036 Créativité Imagination | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : Harvangt, Justine Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025011 37.036 SIC Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Et si on jouait à dire... Le jeu théâtral comme outil d'apprentissage dans la pratique du français langue étrangère (21/2017-2018)
Titre : Et si on jouait à dire... Le jeu théâtral comme outil d'apprentissage dans la pratique du français langue étrangère Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 21/2017-2018 Importance : 45 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 372.8 Enseignement des langues | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Etudiant : Francescato Gaspar, Sylvie Et si on jouait à dire... Le jeu théâtral comme outil d'apprentissage dans la pratique du français langue étrangère [TFE / Mémoire] . - 21/2017-2018 . - 45 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 372.8 Enseignement des langues | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Etudiant : Francescato Gaspar, Sylvie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024978 811.133.1 SIO Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Des situations pour enseigner la géométrie [Cojerem] (1995-01-01)
PermalinkLa sixième / Susie Morgenstern (1987-01-01)
PermalinkSolutions Elementary: Student's Book / Tim Falla (2017)
PermalinkLe sport au coeur de la liaison interdegré / Catherine Vautier in EPS, 371 (Juillet-Août 2016)
PermalinkLa symbolique dans tous ses états (33/2007-2008)
PermalinkLa symbolique dans tous ses états (33/2007-2008)
PermalinkTHEATRE (DOC) Jeu dramatique (2006)
PermalinkThomas et l'infini / M. Deon (1978-01-01)
PermalinkLes TIC, source de motivation pour l'apprentissage de la langue anglaise (48/2016-2017)
PermalinkTimetow, outil de gestion du temps et d’autorégulation en situation de devoirs à domicile (2020-2021)
PermalinkTop Tien grammaire / Mélanie Baelen (2016)
PermalinkTornado 2 - CD audio (2014)
PermalinkTornado 2 (2014)
PermalinkTornado 3 (2014)
PermalinkTornado 3 (2014)
PermalinkTornado 5 / Maria Benessalah (2020)
PermalinkTornado 5: Dossier / Maria Benessalah (2020)
PermalinkTraitement du temps dans des récits à visée littéraire ches les élèves de primaire et secondaire / Sonia Castagnet-Caignec in Repères, 57 (2018)
PermalinkTrap op 2 / D. Collie (1997-01-01)
PermalinkLe travail du vocabulaire au cycle inférieur de l’enseignement secondaire (2019-2020)
PermalinkTravailler les contes à traver la parodie peut-il être un moyen pour découvrir les contes originausx de Grimm et Perrault? (55/2016-2017)
PermalinkLe treizième chat noir / C. Poslaniec (1993-01-01)
PermalinkTrois minutes dans la bouche, trois heures dans l'estomac...: Cahier de l'élève (30b/2000-2001)
PermalinkTrois minutes dans la bouche, trois heures dans l'estomac, toute la vie en tablier graisseux.Aïe, aïe, aïe, l'alimentation? (30/2000-2001)
PermalinkTu peux changer le monde! / C. Delhez (2006-01-01)
PermalinkTwitter en classe: Productions d'écrits courts: Du CP au lycée / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkTwitter permet-il d'améliorer l'apprentissage de l'orthographe? (58/2016-2017)
PermalinkL'univers / C. Camberlin (1996-01-01)
PermalinkL'usage de l'humour en tant qu'accélérateur d'apprentissage au cours de langues modernes (43/2016-2017)
PermalinkUtilisation des données de recherche pour évaluer un dispositif pédagogique en mathématiques : l’enseignement explicite et le socioconstructivisme dans le calcul littéral (2020-2021)
PermalinkL'utilisation des familles de tâches au premier degré dans l'étude des pathologies humaines (43/2011-2012)
PermalinkL’utilisation de fiches outils au service de la résolution de problèmes (2019-2020)
PermalinkL'utilisation des TIC au service de la différenciation des apprentissages (31/2017-2018)
PermalinkLes vacances du petit Nicolas / René Goscinny (1989-01-01)
PermalinkVarier sa pédagogie à l'aide de moyens audiovisuels (49/2016-2017)
PermalinkVendredi ou la vie sauvage / M. Tournier (1992-01-01)
PermalinkVent d'ouest / P. Fox (1997-01-01)
PermalinkLa vidéo et le numérique comme instruments polyvalents dans le cadre de l'apprentissage d'une langue (45/2016-2017)
PermalinkVisite d'une église / Christine Bergano (2011)
PermalinkVisuels, auditifs, kinethésiques... Comment mémoriser en classe de langue? (38/2014-2015)
Permalink"Vivre une sexualité responsable". Une approche du cours de sciences au-delà de la transmission de savoirs (36/2016-2017)
PermalinkLe voyage de Chihiro dans le conte merveilleux (19/2017-2018)
PermalinkLe voyage-échange : un outil formidable au service des élèves et des professeurs (9/2002-2003)
PermalinkVoyage entre les lignes / M.-P. PierrePerpete (1987-01-01)
PermalinkVoyage au pays de la pierre ancienne / J.-C. Froelich (1996-01-01)
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