Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Quand l'art s'écrie...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000007801 7 DES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quand l'espace se fait pédagogue... (71/2015-2016)
Titre : Quand l'espace se fait pédagogue... : Comment favoriserla continuité Maternelle-Primaire en pensant l'organisation spatiale de la classe comme réponse aux besoins des élèves Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 71/2015-2016 Importance : 55 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Pédagogie générale | 371.3 Cycle Etudiant : Coignet, Manon Quand l'espace se fait pédagogue... : Comment favoriserla continuité Maternelle-Primaire en pensant l'organisation spatiale de la classe comme réponse aux besoins des élèves [TFE / Mémoire] . - 71/2015-2016 . - 55 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Pédagogie générale | 371.3 Cycle Etudiant : Coignet, Manon Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017777 371.1 COI Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Quand de futurs instituteurs du primaire planifient des exercices / Caroline Scheepers in Repères, 56 (2017)
[article]
Titre : Quand de futurs instituteurs du primaire planifient des exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 167-180 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.02 Objectif pédagogique | 37.02 Préparation d'une leçon | 37.2 Didactique et méthodologie | 8.08 Consigne
in Repères > 56 (2017) . - p. 167-180[article] Quand de futurs instituteurs du primaire planifient des exercices [texte imprimé] / Caroline Scheepers . - 2017 . - p. 167-180.
Langues : Français (fre)
in Repères > 56 (2017) . - p. 167-180
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.02 Objectif pédagogique | 37.02 Préparation d'une leçon | 37.2 Didactique et méthodologie | 8.08 Consigne Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023958 80:37 F REP 56 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Quand le plaisir de lire nait du plaisir des livres (38/2006-2007)
Titre : Quand le plaisir de lire nait du plaisir des livres Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 38/2006-2007 Importance : 54 p. Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-93.09 Maes, Dominique | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085 Interview | 8.08:37 Rencontre avec un écrivain Etudiant : MEULYSER, H. Quand le plaisir de lire nait du plaisir des livres [TFE / Mémoire] . - 38/2006-2007 . - 54 p.
Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-93.09 Maes, Dominique | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085 Interview | 8.08:37 Rencontre avec un écrivain Etudiant : MEULYSER, H. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006206 8.03:37 MEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quand la vie fait irruption... / Thierry Pérou in Le nouvel éducateur, 245 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Quand la vie fait irruption... Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Pérou Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.41 Gestion de classe | 57 Vivant | 636 Elevage d'animaux
in Le nouvel éducateur > 245 (Novembre 2019) . - p.32-33[article] Quand la vie fait irruption... [texte imprimé] / Thierry Pérou . - 2019 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 245 (Novembre 2019) . - p.32-33
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.41 Gestion de classe | 57 Vivant | 636 Elevage d'animaux Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026051 37 NOU 245 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Que faire en cas d'absences répétées d'un élève? / Guy Vermée in La Classe, 283 (Novembre 2017)
PermalinkQue faire en cas d'arrivée inattendue d'un enfant non francophone? / Guy Vermée in La Classe, 284 (Décembre 2017)
PermalinkQue mettre en place en classe primaire afin de développer l'autonomie des élèves? (21/2018-2019)
PermalinkQue mettre en place pour favoriser l'estime de soi d'un enfant afin qu'il se sente bien dans une classe primaire? (7/2017-2018)
PermalinkQue mettre en place en primaire afin d’améliorer le climat de classe ? (2019-2020)
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PermalinkQuel peut être le rôle de l'image pour de jeunes apprenants d'une seconde langue (8/2006-2007)
PermalinkQuelle approche choisir pour aborder les sciences en primaire? (10/2006-2007)
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