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La présentation des textes en Méthode naturelle / Juliette Go in Le nouvel éducateur, 251 (Février 2021)
[article]
Titre : La présentation des textes en Méthode naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Go Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 378.14 Méthode naturelle | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.08 Texte
in Le nouvel éducateur > 251 (Février 2021) . - p. 32-33[article] La présentation des textes en Méthode naturelle [texte imprimé] / Juliette Go . - 2021 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 251 (Février 2021) . - p. 32-33
Catégories : 001 P Niveau primaire | 378.14 Méthode naturelle | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.08 Texte Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026684 37 NOU 251 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PRESSE (DOC) (2000-01-01)
Titre : PRESSE (DOC) Autre titre : Petites annonces Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2000-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-32878-8 Catégories : 001 P Niveau primaire | 8.08 Petite annonce Mots-clés : P Niveau primaire Petites annonces (Journal) PRESSE (DOC) ; Petites annonces [texte imprimé] . - Averbode : Editions Averbode, 2000-01-01.
ISBN : 978-1-111-32878-8
Catégories : 001 P Niveau primaire | 8.08 Petite annonce Mots-clés : P Niveau primaire Petites annonces (Journal) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32878/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Primary activity pack (2005-01-01)
Titre : Primary activity pack Type de document : texte imprimé Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 2005-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-96520-0 Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.3 Game Primary activity pack [texte imprimé] . - New York (West 20th street, 40) : Cambridge University Press, 2005-01-01.
ISBN : 978-0-521-96520-0
Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.3 Game Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004172 802 P PRI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Primary colours / D. Hicks (2002-01-01)
Titre : Primary colours : Pupil's book 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Hicks, Auteur Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 2002-01-01 Importance : 64 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-66734-0 Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.0 Philologie anglaise | 802.3 Food | 802.3 Name | 802.3 Number Primary colours : Pupil's book 1 [texte imprimé] / D. Hicks, Auteur . - New York (West 20th street, 40) : Cambridge University Press, 2002-01-01 . - 64.
ISBN : 978-0-521-66734-0
Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.0 Philologie anglaise | 802.3 Food | 802.3 Name | 802.3 Number Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004211 802 P HIC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Primary colours / D. Hicks (2002-01-01)
Titre : Primary colours : Pupil's book starter Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Hicks, Auteur Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 2002-01-01 Importance : 63 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-66735-7 Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.0 Philologie anglaise | 802.3 Hobby | 802.3 Holiday and travel | 802.3 House | 802.3 School Primary colours : Pupil's book starter [texte imprimé] / D. Hicks, Auteur . - New York (West 20th street, 40) : Cambridge University Press, 2002-01-01 . - 63.
ISBN : 978-0-521-66735-7
Catégories : 001 P Niveau primaire | 802.0 Philologie anglaise | 802.3 Hobby | 802.3 Holiday and travel | 802.3 House | 802.3 School Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004201 802 P HIC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Prof'Essor: mise en place d'un travail collaboratif au service de la pratique enseignante dans les écoles fondamentales catholiques de Belgique (7/2016-2017)
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