Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Exemplaires (1)
|
L000013711 | 37 PED | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
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(2020-2021)
Titre : |
Pourquoi et comment combiner la lecture et l’écriture au cycle 2 ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Année de publication : |
2020-2021 |
Importance : |
67 p. |
Note générale : |
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice primaire |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
001 P Niveau primaire | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR)
|
Etudiant : |
Desablens, Estelle |
Cotation : |
18 |
Consultation : |
TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. |
Pourquoi et comment combiner la lecture et l’écriture au cycle 2 ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 67 p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice primaire Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
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(2020-2021)
Titre : |
Pourquoi et comment développer l’autonomie des élèves à l’école primaire ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Année de publication : |
2020-2021 |
Importance : |
56 p. |
Note générale : |
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice primaire |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
001 P Niveau primaire | 159.922.7 Autonomie | 372.4 Travail en autonomie (primaire)
|
Etudiant : |
Lambelin, Justine |
Cotation : |
14 |
Consultation : |
TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. |
Pourquoi et comment développer l’autonomie des élèves à l’école primaire ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 56 p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice primaire Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
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(2019-2020)
Pourquoi et comment éveiller ou réveiller la curiosité des enfants à l’école primaire ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 61 p. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
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(48/2003-2004)
Titre : |
Pourquoi et comment exploiter les paraboles avec les enfants de tous les cycles de l'école primaire? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Année de publication : |
48/2003-2004 |
Importance : |
49 |
Catégories : |
001 P Niveau primaire | 226 Parabole
|
Etudiant : |
STRUYE, M. |
Pourquoi et comment exploiter les paraboles avec les enfants de tous les cycles de l'école primaire? [TFE / Mémoire] . - 48/2003-2004 . - 49. |
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Exemplaires (1)
|
L000009442 | 226 P STR | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
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