Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Vers la phono: Maternelle Moyenne section / Christina Dorner (2018)
Titre : Vers la phono: Maternelle Moyenne section : De l'écoute à la conscience phonologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christina Dorner ; Mathias Gally, Illustrateur Mention d'édition : 5ème édition Editeur : Strasbourg : ACCÈS éditions Année de publication : 2018 Importance : 160 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-43-5 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Mémoriser | 591.155 Mimétisme | 796 Jeu de doigt | 8-1 Comptine | 8.03 Son (prononciation) | 8.03 Syllabe | 8.085 Phonologie | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Vers la phono: Maternelle Moyenne section : De l'écoute à la conscience phonologique [texte imprimé] / Christina Dorner ; Mathias Gally, Illustrateur . - 5ème édition . - Strasbourg : ACCÈS éditions, 2018 . - 160 p. : ill. + 1 CD.
ISBN : 978-2-909295-43-5
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027240 8.085 M DOR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 10/09/2024 Visuels, auditifs, kinethésiques... Comment mémoriser en classe de langue? (38/2014-2015)
Titre : Visuels, auditifs, kinethésiques... Comment mémoriser en classe de langue? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 38/2014-2015 Importance : 52 p. Présentation : ill. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 371.3 Mémoriser | 371.35 Intelligence multiple | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Vanoosthuyse, Elise Visuels, auditifs, kinethésiques... Comment mémoriser en classe de langue? [TFE / Mémoire] . - 38/2014-2015 . - 52 p. : ill.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 371.3 Mémoriser | 371.35 Intelligence multiple | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Vanoosthuyse, Elise Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021995 372.8 VIS Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt A vos marques, prêts, concentrez-vous! Comment favoriser l'attention et la concentration de nos élèves à l'école primaire? (41/2018-2019)
Titre : A vos marques, prêts, concentrez-vous! Comment favoriser l'attention et la concentration de nos élèves à l'école primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 41/2018-2019 Importance : 52 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.94 Emotion | 159.952 Attention, concentration | 371.3 Mémoriser Etudiant : Wychuyse, Victoire A vos marques, prêts, concentrez-vous! Comment favoriser l'attention et la concentration de nos élèves à l'école primaire? [TFE / Mémoire] . - 41/2018-2019 . - 52 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.94 Emotion | 159.952 Attention, concentration | 371.3 Mémoriser Etudiant : Wychuyse, Victoire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025395 159.9 VOS Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt