Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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472 - avril 2009 - Les sciences économiques et sociales (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013618 37 CAH 472 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines (58/2012-2013)
Titre : Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 58/2012-2013 Importance : 57p. + 23p. annexes Langues : Français (fre) Catégories : 001 Pr Niveau "professionnel" | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 331 Travail Organisation du travail | 331.105.44 Syndicat | 331.108.3 Curriculum vitae | 331.116 Contrat de travail | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 681.3 Blog (Internet) | 8.08 Charte | 8.085 Enquête | 9 Entreprise (Visite) Etudiant : Van Dongen, Pauline Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines [TFE / Mémoire] . - 58/2012-2013 . - 57p. + 23p. annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 Pr Niveau "professionnel" | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 331 Travail Organisation du travail | 331.105.44 Syndicat | 331.108.3 Curriculum vitae | 331.116 Contrat de travail | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 681.3 Blog (Internet) | 8.08 Charte | 8.085 Enquête | 9 Entreprise (Visite) Etudiant : Van Dongen, Pauline Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021893 331 COM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Compétences terminales et savoirs requis en sciences économiques et sciences sociales: HUmanités générales et technologiques (2000-01-01)
Titre : Compétences terminales et savoirs requis en sciences économiques et sciences sociales: HUmanités générales et technologiques Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2000-01-01 Importance : 14 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.26 Compétence | 3:37 Science sociale (Pédagogie) Compétences terminales et savoirs requis en sciences économiques et sciences sociales: HUmanités générales et technologiques [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2000-01-01 . - 14.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.26 Compétence | 3:37 Science sociale (Pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013858 371.26 COM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
Titre : La démarche d'une recherche en sciences humaines : De la question de départ à la communication des résultats Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Depelteau, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2001-01-01 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 417 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3526-3 Catégories : 001 Connaissance en général | 1 Descartes, René | 1 Marx | 101 Méthode de la philosophie | 13 Philosophie de l'esprit | 14 Positivisme | 159.9 Pavlov | 159.9 Piaget, Jean | 159.9 Psychologie | 159.964.2 Freud, Siegmund | 159.964.2 Psychanalyse | 16 Logique Epistémologie | 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 31 Statistique Démographie | 330(09) Keynes, John Maynard | 37 Cognitivisme | 371.3 Concept | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Locke, John | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 5 Recherche scientifique | 519.2 Statistique | 52 Copernic, Nicolas | 53 Newton, Isaac | 57 Darwin | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) | 5:37 Test empirique | 8.085 Enquête | 8.085 Théorie de la communication | 930 Science historique La démarche d'une recherche en sciences humaines : De la question de départ à la communication des résultats [texte imprimé] / F. Depelteau, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2001-01-01 . - 417. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-3526-3
Catégories : 001 Connaissance en général | 1 Descartes, René | 1 Marx | 101 Méthode de la philosophie | 13 Philosophie de l'esprit | 14 Positivisme | 159.9 Pavlov | 159.9 Piaget, Jean | 159.9 Psychologie | 159.964.2 Freud, Siegmund | 159.964.2 Psychanalyse | 16 Logique Epistémologie | 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 31 Statistique Démographie | 330(09) Keynes, John Maynard | 37 Cognitivisme | 371.3 Concept | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Locke, John | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 5 Recherche scientifique | 519.2 Statistique | 52 Copernic, Nicolas | 53 Newton, Isaac | 57 Darwin | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) | 5:37 Test empirique | 8.085 Enquête | 8.085 Théorie de la communication | 930 Science historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006658 950 SES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Eduquer: le conflit des modèles [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Eduquer: le conflit des modèles [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-57 Langues : Français (fre) Catégories : 37 École de devoirs | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Neurosciences | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 37.035 Education sociale | 371.311 Enseignement à la maison | 371.4 Montessori, Maria | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 658.386 Apprentissage formation | 681.3 Manuel scolaire numérique | 681.3 Tablette numérique Note de contenu : - Eduquer? Mission impossible! / Lhérété, Héloïse . -p.28-29
- Que transmettre aujourd'hui? Albandea, Hugo . -p.30-31
- Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Albandea, Hugo . - p.32-35
- Ecole publique, un monopole contesté / Kammerer, Béatrice . - p.36-37
- Quatre formules à la loupe / Lhérété, Hélïse . - p38-39
- Ecrans, faire avec ou sans? / Coppet, Catherine de . - p40-41
- De l'éducation populaire à l'animation périscolaire / Frajerman Laurent . - p.42-43
- Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Deauvieau, Jérôme . - p.44-45
- Le retour en grâce du par coeur / Galbaud, Diane . - p.46-47
- Humanités classiques, une cause à défendre / Journet, Nicolas . - p.48-49
- Apprendre un métier / Troger, Vincent . - p.50-51
- Evaluer les élèves? Oui, mais comment? / Merle, Pierre . - p.52-53
- Norvège et Singapour, des écoles modèles / Meuret, Denis . - p.54-55
- Où va l'école américaine? / Behrent, Michael . - p.56-57
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p.26-57[article] Eduquer: le conflit des modèles [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche . - 2018 . - p.26-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p.26-57
Catégories : 37 École de devoirs | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Neurosciences | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 37.035 Education sociale | 371.311 Enseignement à la maison | 371.4 Montessori, Maria | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 658.386 Apprentissage formation | 681.3 Manuel scolaire numérique | 681.3 Tablette numérique Note de contenu : - Eduquer? Mission impossible! / Lhérété, Héloïse . -p.28-29
- Que transmettre aujourd'hui? Albandea, Hugo . -p.30-31
- Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Albandea, Hugo . - p.32-35
- Ecole publique, un monopole contesté / Kammerer, Béatrice . - p.36-37
- Quatre formules à la loupe / Lhérété, Hélïse . - p38-39
- Ecrans, faire avec ou sans? / Coppet, Catherine de . - p40-41
- De l'éducation populaire à l'animation périscolaire / Frajerman Laurent . - p.42-43
- Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Deauvieau, Jérôme . - p.44-45
- Le retour en grâce du par coeur / Galbaud, Diane . - p.46-47
- Humanités classiques, une cause à défendre / Journet, Nicolas . - p.48-49
- Apprendre un métier / Troger, Vincent . - p.50-51
- Evaluer les élèves? Oui, mais comment? / Merle, Pierre . - p.52-53
- Norvège et Singapour, des écoles modèles / Meuret, Denis . - p.54-55
- Où va l'école américaine? / Behrent, Michael . - p.56-57
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024321 3 SCHM 307 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible PermalinkPermalinkInterdisciplinarité en sciences humaines (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkLes méthodes et techniques en Sciences Sociales (1995-01-01)
PermalinkPériodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales
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