Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique (2003-01-01)
Titre : Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique : de la lecture-écriture (Annexe au dossier de lectures) Autre titre : de la lecture-écriture (Annexe au dossier de lectures) Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Université de Liège Année de publication : 2003-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-40880-1 Catégories : 612.31 Dent | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Blague | 8.08 Inférence | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique : de la lecture-écriture (Annexe au dossier de lectures) ; de la lecture-écriture (Annexe au dossier de lectures) [texte imprimé] . - Liège (4000) : Université de Liège, 2003-01-01.
ISSN : 1-111-40880-1
Catégories : 612.31 Dent | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Blague | 8.08 Inférence | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020596 8.03:37 DIA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible ECRITURE CREATIVITE (DOC) (2004-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42889/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : Faire du français en maternelle : Toutes les compétences en langue française du cycle 2,5-5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Delforge, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2010 Collection : traitées par séquences d'activités Importance : 273 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-086-0 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.018.264 Pages de vie (Cahier de vie) | 371.3 Compétence transversale | 371.695 Jeu de langage | 371.695 Jeu des déguisements | 371.695 Jeu sur les instruments | 371.695 Loto (jeu) | 372.3 Coin | 372.3 Coin lecture | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.3 Etiquette-prénom | 398.33 Fête des grands-parents | 635 Jardinage | 745 Album | 745 Boîte | 745 Lettre | 745 Maracas | 791.5 Théâtre de marionnette | 796 Jeu de doigt | 8-1 Comptine | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-34:78 Pierre et le loup | 8.03 Syllabe | 8.03 Texte | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 lire un album | 8.08 Consigne | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Invitation | 8.08 Lettre | 8.08 Recette | 8.08 Tarot des contes | 8.085 Communication | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Phrase | 80:37 Didacticiel de français | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Faire du français en maternelle : Toutes les compétences en langue française du cycle 2,5-5 ans [texte imprimé] / M. Delforge, Auteur . - Namur : Erasme, 2010 . - 273 p.. - (traitées par séquences d'activités) .
ISBN : 978-2-87438-086-0
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.018.264 Pages de vie (Cahier de vie) | 371.3 Compétence transversale | 371.695 Jeu de langage | 371.695 Jeu des déguisements | 371.695 Jeu sur les instruments | 371.695 Loto (jeu) | 372.3 Coin | 372.3 Coin lecture | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.3 Etiquette-prénom | 398.33 Fête des grands-parents | 635 Jardinage | 745 Album | 745 Boîte | 745 Lettre | 745 Maracas | 791.5 Théâtre de marionnette | 796 Jeu de doigt | 8-1 Comptine | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-34:78 Pierre et le loup | 8.03 Syllabe | 8.03 Texte | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 lire un album | 8.08 Consigne | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Invitation | 8.08 Lettre | 8.08 Recette | 8.08 Tarot des contes | 8.085 Communication | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Phrase | 80:37 Didacticiel de français | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005565 80:37 M DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000005640 80:37 M DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000020457 80:37 M DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 39680/3 80:37 M DEL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000022815 80:37 M DEL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
Titre : Français 5/6 : Tome A Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Cherdon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1980-01-01 Importance : 414 Catégories : 159.964.2 Psychanalyse | 7(07) Analyse de l'image | 8-1 Calligramme | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Alternance narrative | 8.08 Antithèse | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Inférence | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.085 Communication | 8.085 Langage (expression) | 8.085 Théorie de Jakobson | 8.09 Chanson (Etude de texte) | 801.3 Jeu de mot Français 5/6 : Tome A [texte imprimé] / C. Cherdon, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1980-01-01 . - 414.
Catégories : 159.964.2 Psychanalyse | 7(07) Analyse de l'image | 8-1 Calligramme | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Alternance narrative | 8.08 Antithèse | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Inférence | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.085 Communication | 8.085 Langage (expression) | 8.085 Théorie de Jakobson | 8.09 Chanson (Etude de texte) | 801.3 Jeu de mot Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005212 80 S5-6 FRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
Titre : Le français pour chacun : Grammaire interactive de la phrase et du texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braun, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2007-01-01 Importance : 560 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5462-8 Catégories : 8- Genre littéraire | 8-1 Enumération | 8-312.09 Personnification | 8.08 Allégorie | 8.08 Anacoluthe | 8.08 Antiphrase | 8.08 Antithèse | 8.08 Argumentation | 8.08 Asyndète | 8.08 Chiasme | 8.08 Comparaison | 8.08 Description | 8.08 Emphase | 8.08 Euphémisme | 8.08 Hyperbole | 8.08 Inférence | 8.08 Injonctif | 8.08 Ironie | 8.08 Litote | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Périphrase | 8.08 Subjection | 8.08 Syllepse | 8.08 Texte narratif | 8.085 Communication | 8.085 Pléonasmes | 80 Signifié/signifiant | 800.8 Groupe divers de langage | 801.1 Accent | 801.1 Orthographe | 801.1 Trait d'union | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Champ sémantique | 801.3 Homonyme | 801.3 Mot (origine) | 801.3 Paronyme | 801.3 Synonyme | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif numéral | 801.5 Adjectif possessif | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Adverbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Féminin | 801.5 Grammaire | 801.5 Majuscule | 801.5 Mot (Classe de) | 801.5 Mot de liaison | 801.5 Nom | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Verbe | 801.552 Conjugaison Le français pour chacun : Grammaire interactive de la phrase et du texte [texte imprimé] / Alain Braun, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2007-01-01 . - 560.
ISBN : 978-2-8010-5462-8
Catégories : 8- Genre littéraire | 8-1 Enumération | 8-312.09 Personnification | 8.08 Allégorie | 8.08 Anacoluthe | 8.08 Antiphrase | 8.08 Antithèse | 8.08 Argumentation | 8.08 Asyndète | 8.08 Chiasme | 8.08 Comparaison | 8.08 Description | 8.08 Emphase | 8.08 Euphémisme | 8.08 Hyperbole | 8.08 Inférence | 8.08 Injonctif | 8.08 Ironie | 8.08 Litote | 8.08 Métaphore | 8.08 Métonymie | 8.08 Périphrase | 8.08 Subjection | 8.08 Syllepse | 8.08 Texte narratif | 8.085 Communication | 8.085 Pléonasmes | 80 Signifié/signifiant | 800.8 Groupe divers de langage | 801.1 Accent | 801.1 Orthographe | 801.1 Trait d'union | 801.19 Ponctuation | 801.3 Antonyme | 801.3 Champ lexical | 801.3 Champ sémantique | 801.3 Homonyme | 801.3 Mot (origine) | 801.3 Paronyme | 801.3 Synonyme | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif numéral | 801.5 Adjectif possessif | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Adverbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Féminin | 801.5 Grammaire | 801.5 Majuscule | 801.5 Mot (Classe de) | 801.5 Mot de liaison | 801.5 Nom | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Verbe | 801.552 Conjugaison Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004816 801.5 BRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000004817 801.5 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible PermalinkL'inférence en maternelle: pourquoi et comment? (2013)
PermalinkInférer, intérpréter et apprécier des textes: des compétences en lecture hors de portée de nos élèves de 4e année primaire? / Patricia Schillings (2016)
PermalinkInférer (2007-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLECTURE (DOC) (1997-01-01)
PermalinkPermalinkPour une poignée de bonbons? / Thérèse Diez in Traces de changements, 232 (Septembre & octobre 2017)
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