Centre de documentation Jolimont
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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Education prénatale'
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Promouvoir l’activité physique prénatale / Caroline Lemay in Perspective infirmière, 16/4 (Septembre - Octobre 2019)
[article]
Titre : Promouvoir l’activité physique prénatale : Périnatalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Lemay, Auteur ; Audrey St-Laurent, Auteur ; Marie-Michelle Mony, Auteur ; Stéphanie-May Ruchat, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.42-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education prénatale Activité physique Education à la santé Grossesse Recommandation Pratique infirmière Résumé : La grossesse est une période remplie de changements physiques et émotionnels, au cours de laquelle la femme enceinte se questionne sur ses habitudes de vie afin de s’assurer de sa santé et de celle de son bébé. Elle a le désir de le protéger en se reposant et en évitant toute situation à risque de préjudice. L’infirmière œuvrant en périnatalité accompagne les femmes enceintes pour les aider à vivre une grossesse saine dans la sérénité, en accord avec leur désir. Cet article présente les nombreux bienfaits d’une pratique régulière d’activité physique pour les femmes enceintes et les recommandations à leur transmettre. Il vise aussi à outiller les infirmières afin de les soutenir dans un mode de vie actif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97972
in Perspective infirmière > 16/4 (Septembre - Octobre 2019) . - p.42-49[article] Promouvoir l’activité physique prénatale : Périnatalité [texte imprimé] / Caroline Lemay, Auteur ; Audrey St-Laurent, Auteur ; Marie-Michelle Mony, Auteur ; Stéphanie-May Ruchat, Auteur . - 2019 . - p.42-49.
Langues : Français (fre)
in Perspective infirmière > 16/4 (Septembre - Octobre 2019) . - p.42-49
Mots-clés : Education prénatale Activité physique Education à la santé Grossesse Recommandation Pratique infirmière Résumé : La grossesse est une période remplie de changements physiques et émotionnels, au cours de laquelle la femme enceinte se questionne sur ses habitudes de vie afin de s’assurer de sa santé et de celle de son bébé. Elle a le désir de le protéger en se reposant et en évitant toute situation à risque de préjudice. L’infirmière œuvrant en périnatalité accompagne les femmes enceintes pour les aider à vivre une grossesse saine dans la sérénité, en accord avec leur désir. Cet article présente les nombreux bienfaits d’une pratique régulière d’activité physique pour les femmes enceintes et les recommandations à leur transmettre. Il vise aussi à outiller les infirmières afin de les soutenir dans un mode de vie actif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97972 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.21 09093 Périodique Périodiques / Revues Disponible Préparation à la naissance et à la parentalité : l'effet de Halo ou quand les femmes enceintes éduquées éduquent à leur tour leur conjoint / Sébastien Riquet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, n°2 (Décembre 2022)
[article]
Titre : Préparation à la naissance et à la parentalité : l'effet de Halo ou quand les femmes enceintes éduquées éduquent à leur tour leur conjoint Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Riquet ; Maria Grazia Albano ; Noémie Memoli ; Carole Zakarian ; Xavier de la Tribonnière Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation prénatale Préparation à la naissance Parentalité Éducation pour la santé Pères Effet de Halo Résumé : Introduction : La préparation à la naissance et à la parentalité (PNP) est un programme de 7 séances d'une heure d'éducation réalisé par des sages-femmes à toutes les femmes enceintes qui le souhaitent. Les conjoints peuvent y participer, mais dans la majorité des cas, la transmission de connaissances et de compétences revient à la mère. L'existence de cette éducation « secondaire » a été démontrée dans le cadre de l'éducation thérapeutique (ETP) sous le nom d'« effet de Halo » Nous avons souhaité vérifier l'existence d'un tel effet dans le cadre de la PNP. Méthode : Des femmes enceintes ayant participé en 2021 à une PNP et leurs conjoints ont été soumis à deux questionnaires distincts à remplir pendant le séjour à la maternité, suite à la naissance de leur enfant. Les réponses des mères (m) et des pères (p) ont été comparées. Résultats : 96 mères (âge moyen : 31 ans) et 93 pères (âge moyen : 34 ans) ont répondu aux questionnaires. 97 % des mères (m) déclarent avoir transmis des connaissances/compétences au pères (p), ce que confirment 96 % d'entre elles. Pour les pères entourés, cette transmission leur a permis de mieux comprendre les examens de dépistage obstétricaux ( m = 78 % ; p = 80 %), les modifications physiques au cours de la grossesse ( m = 75 % ; p = 82 %), le stress à devenir parent ( m = 74 % ; p = 81 %), le choix de l'allaitement ou du biberon ( m = 78 % ; p = 85 %) ainsi que les changements du sommeil des parents avec un nouveau-né ( m = 80 % ; p = 82 %). Cet apprentissage permet aux pères d'apporter une aide significative à la mère au moment de l'accouchement et de la naissance ( m = 83 % ; p = 93 %), dans la relation affective avec le bébé ( m = 86 % ; p = 89 %) ainsi que dans sa gestion quotidienne ( m = 82 % ; p = 82 %). Mères et pères émettent des opinions concordantes, sans écart statistiquement significatif. Les deux souhaitent que le père participe à la PNP, mais en partie seulement ( m = 62 % ; p = 51 %). Discussion et conclusion : Notre étude confirme qu'il existe bien un effet de Halo. Les mères formées à la PNP éduquent à leur tour le père et en retraitée pour elles-mêmes une aide utile au quotidien pendant la période gestationnelle puis au post-partum. L'effet de Halo, qui se caractérise par une diffusion de compétences au-delà des premiers bénéficiaires de l'éducation, ouvre plusieurs perspectives de recherche et doit être pris en compte dans notre réflexion sur la vraie portée des programmes éducatifs en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10805
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 14, n°2 (Décembre 2022) . - p. 1-8[article] Préparation à la naissance et à la parentalité : l'effet de Halo ou quand les femmes enceintes éduquées éduquent à leur tour leur conjoint [texte imprimé] / Sébastien Riquet ; Maria Grazia Albano ; Noémie Memoli ; Carole Zakarian ; Xavier de la Tribonnière . - 2022 . - p. 1-8.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 14, n°2 (Décembre 2022) . - p. 1-8
Mots-clés : Éducation prénatale Préparation à la naissance Parentalité Éducation pour la santé Pères Effet de Halo Résumé : Introduction : La préparation à la naissance et à la parentalité (PNP) est un programme de 7 séances d'une heure d'éducation réalisé par des sages-femmes à toutes les femmes enceintes qui le souhaitent. Les conjoints peuvent y participer, mais dans la majorité des cas, la transmission de connaissances et de compétences revient à la mère. L'existence de cette éducation « secondaire » a été démontrée dans le cadre de l'éducation thérapeutique (ETP) sous le nom d'« effet de Halo » Nous avons souhaité vérifier l'existence d'un tel effet dans le cadre de la PNP. Méthode : Des femmes enceintes ayant participé en 2021 à une PNP et leurs conjoints ont été soumis à deux questionnaires distincts à remplir pendant le séjour à la maternité, suite à la naissance de leur enfant. Les réponses des mères (m) et des pères (p) ont été comparées. Résultats : 96 mères (âge moyen : 31 ans) et 93 pères (âge moyen : 34 ans) ont répondu aux questionnaires. 97 % des mères (m) déclarent avoir transmis des connaissances/compétences au pères (p), ce que confirment 96 % d'entre elles. Pour les pères entourés, cette transmission leur a permis de mieux comprendre les examens de dépistage obstétricaux ( m = 78 % ; p = 80 %), les modifications physiques au cours de la grossesse ( m = 75 % ; p = 82 %), le stress à devenir parent ( m = 74 % ; p = 81 %), le choix de l'allaitement ou du biberon ( m = 78 % ; p = 85 %) ainsi que les changements du sommeil des parents avec un nouveau-né ( m = 80 % ; p = 82 %). Cet apprentissage permet aux pères d'apporter une aide significative à la mère au moment de l'accouchement et de la naissance ( m = 83 % ; p = 93 %), dans la relation affective avec le bébé ( m = 86 % ; p = 89 %) ainsi que dans sa gestion quotidienne ( m = 82 % ; p = 82 %). Mères et pères émettent des opinions concordantes, sans écart statistiquement significatif. Les deux souhaitent que le père participe à la PNP, mais en partie seulement ( m = 62 % ; p = 51 %). Discussion et conclusion : Notre étude confirme qu'il existe bien un effet de Halo. Les mères formées à la PNP éduquent à leur tour le père et en retraitée pour elles-mêmes une aide utile au quotidien pendant la période gestationnelle puis au post-partum. L'effet de Halo, qui se caractérise par une diffusion de compétences au-delà des premiers bénéficiaires de l'éducation, ouvre plusieurs perspectives de recherche et doit être pris en compte dans notre réflexion sur la vraie portée des programmes éducatifs en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10805 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 22 10880 Périodique Périodiques / Revues Disponible Grossesses précoces : Héberger, prendre soin, accompagner pour tisser le lien / Natacha De Harenne in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
[article]
Titre : Grossesses précoces : Héberger, prendre soin, accompagner pour tisser le lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha De Harenne Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 37-41 Note générale : Issu du dossier :"Devenir parent : quand tout n'est pas rose" Langues : Français (fre) Mots-clés : Grossesse de l'adolescente Mères adolescentes Soutien social Parentalité Éducation prénatale Résumé : "Voilà bientôt 60 ans que la Maison Maternelle d'Alleur accueille, guide et soutient de jeunes (futures) mères en difficultés pour leur apprendre à s'occuper adéquatement de leur bébé. Si l'attention est centrée sur le bien-être de l'enfant et vise à éviter son placement, l'accompagnement consiste aussi à prendre soin de ces jeunes femmes adolescentes au parcours souvent compliqué et cumulant de nombreuses fragilités." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10788
in L'observatoire > 116 (Septembre 2023) . - p. 37-41[article] Grossesses précoces : Héberger, prendre soin, accompagner pour tisser le lien [texte imprimé] / Natacha De Harenne . - 2023 . - p. 37-41.
Issu du dossier :"Devenir parent : quand tout n'est pas rose"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 116 (Septembre 2023) . - p. 37-41
Mots-clés : Grossesse de l'adolescente Mères adolescentes Soutien social Parentalité Éducation prénatale Résumé : "Voilà bientôt 60 ans que la Maison Maternelle d'Alleur accueille, guide et soutient de jeunes (futures) mères en difficultés pour leur apprendre à s'occuper adéquatement de leur bébé. Si l'attention est centrée sur le bien-être de l'enfant et vise à éviter son placement, l'accompagnement consiste aussi à prendre soin de ces jeunes femmes adolescentes au parcours souvent compliqué et cumulant de nombreuses fragilités." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10788 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 66 10867 Périodique Périodiques / Revues Disponible Les rencontres prénatales: sont-elles utiles ? la perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d’Ottawa / Denise Moreau in Recherche en soins infirmiers, 123 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Les rencontres prénatales: sont-elles utiles ? la perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d’Ottawa Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Moreau, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation prénatale parent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85718
in Recherche en soins infirmiers > 123 (Décembre 2015) . - p.36-48[article] Les rencontres prénatales: sont-elles utiles ? la perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d’Ottawa [texte imprimé] / Denise Moreau, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2016 . - p.36-48.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 123 (Décembre 2015) . - p.36-48
Mots-clés : éducation prénatale parent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85718 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.42 06818 Périodique Périodiques / Revues Disponible Les enjeux de la préparation à la naissance et à la parentalité / Nathalie Piquée in Soins pédiatrie/puériculture, 301 (Mars - Avril 2018)
[article]
Titre : Les enjeux de la préparation à la naissance et à la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Piquée, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Grossesse Naissance Parentalité Préparation Entretien prénatal Consultation prénatale Education prénatale Résumé : La grossesse puis la naissance d’un enfant constituent, pour les nouveaux parents, un important bouleversement. L’accès à la parentalité induit un remaniement corporel et psychique qui nécessite un accompagnement. La préparation à la naissance et à la parentalité a pour objectif d’aider les jeunes parents dans ce cheminement, afin de leur faire découvrir leurs propres potentialités. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93573
in Soins pédiatrie/puériculture > 301 (Mars - Avril 2018) . - p. 16-18[article] Les enjeux de la préparation à la naissance et à la parentalité [texte imprimé] / Nathalie Piquée, Auteur . - 2018 . - p. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 301 (Mars - Avril 2018) . - p. 16-18
Mots-clés : Grossesse Naissance Parentalité Préparation Entretien prénatal Consultation prénatale Education prénatale Résumé : La grossesse puis la naissance d’un enfant constituent, pour les nouveaux parents, un important bouleversement. L’accès à la parentalité induit un remaniement corporel et psychique qui nécessite un accompagnement. La préparation à la naissance et à la parentalité a pour objectif d’aider les jeunes parents dans ce cheminement, afin de leur faire découvrir leurs propres potentialités. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93573 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.5 08365 Périodique Périodiques / Revues Disponible Accompagnements et outils pour se préparer à la naissance / Hélène Sallez in Soins pédiatrie/puériculture, 301 (Mars - Avril 2018)
PermalinkSoutenir la parentalité des mères atteintes du VIH / Sylvie Cacciatore in Cahiers de la puéricultrice, 304 (Février 2017)
PermalinkLe naissant© / Claude-Emile Tourne in Les dossiers de l'obstétrique, 471 (Juillet 2017)
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