Centre de documentation Jolimont
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Education aux médias'
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Des ateliers pour éduquer aux médias / Eve Charrin in Sciences Humaines, 346 (Avril 2022)
[article]
Titre : Des ateliers pour éduquer aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Charrin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-47 Note générale : Issu du dossier "Complotisme, désinformation, rumeurs Comment lutter ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation aux médias Résumé : "Les initiatives se multiplient dans les établissements scolaires pour sensibiliser les jeunes à la fabrique de l’information. Reportage dans un lycée professionnel entre Douai et Valenciennes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10513
in Sciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 45-47[article] Des ateliers pour éduquer aux médias [texte imprimé] / Eve Charrin . - 2022 . - p. 45-47.
Issu du dossier "Complotisme, désinformation, rumeurs Comment lutter ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 45-47
Mots-clés : Éducation aux médias Résumé : "Les initiatives se multiplient dans les établissements scolaires pour sensibiliser les jeunes à la fabrique de l’information. Reportage dans un lycée professionnel entre Douai et Valenciennes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10513 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.31 10417 Périodique Périodiques / Revues Disponible Complotisme, désinformation, rumeurs : comment lutter ? [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 346 (Avril 2022)
[article]
Titre : Complotisme, désinformation, rumeurs : comment lutter ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : Désinformation Éducation aux médias Conspirationnisme Résumé : "La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d’éducation aux médias et à l’information dans les établissements scolaires, les pistes ne manquent pas, mais sont-elles toutes aussi efficaces ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10512
in Sciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 29-48[article] Complotisme, désinformation, rumeurs : comment lutter ? [Dossier] [texte imprimé] / Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 29-48.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 29-48
Mots-clés : Désinformation Éducation aux médias Conspirationnisme Résumé : "La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d’éducation aux médias et à l’information dans les établissements scolaires, les pistes ne manquent pas, mais sont-elles toutes aussi efficaces ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10512 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.31 10417 Périodique Périodiques / Revues Disponible Éduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 344 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Éduquer aux écrans, un nouveau défi parental Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation aux médias Société numérique Résumé : "Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10491
in Sciences Humaines > 344 (Janvier 2022) . - p. 19-23[article] Éduquer aux écrans, un nouveau défi parental [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2022 . - p. 19-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 344 (Janvier 2022) . - p. 19-23
Mots-clés : Éducation aux médias Société numérique Résumé : "Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10491 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 31 10405 Périodique Périodiques / Revues Disponible Cette période est révélatrice de la fragilité du modèle actuel de l'école / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 151 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Cette période est révélatrice de la fragilité du modèle actuel de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Bruno Devauchelle, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 2-3 (dossier) Langues : Français (fre) Mots-clés : Système scolaire COVID-19 Pratique enseignante Education aux médias Technologie Résumé : Bruno Devauchelle reste convaincu que le modèle traditionnel de l'école a fait son temps et plaide depuis longtemps pour l'émergence de nouveaux espaces d'apprenance. Confiné au pied des Alpes, face au Mont Blanc, le chercheur explique voir dans la crise due au coronavirus une preuve de plus de la nécessité de faire évoluer radicalement les pratiques d'enseignement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10143
in Entrées libres > 151 (Septembre 2020) . - p. 2-3 (dossier)[article] Cette période est révélatrice de la fragilité du modèle actuel de l'école [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Bruno Devauchelle, Personne interviewée . - 2020 . - p. 2-3 (dossier).
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 151 (Septembre 2020) . - p. 2-3 (dossier)
Mots-clés : Système scolaire COVID-19 Pratique enseignante Education aux médias Technologie Résumé : Bruno Devauchelle reste convaincu que le modèle traditionnel de l'école a fait son temps et plaide depuis longtemps pour l'émergence de nouveaux espaces d'apprenance. Confiné au pied des Alpes, face au Mont Blanc, le chercheur explique voir dans la crise due au coronavirus une preuve de plus de la nécessité de faire évoluer radicalement les pratiques d'enseignement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10143 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.40 09680 Périodique Périodiques / Revues Disponible