Soins-études en psychiatrie adolescente / Morgane Bourdelet in Soins psychiatrie, n°356 (Janvier 2025)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > n°356 (Janvier 2025) . - p. 17-20 Titre : Soins-études en psychiatrie adolescente Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane Bourdelet Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 17-20 Note générale : Doi : 10.1016/j.spsy.2024.10.004 Cet article fait partie du dossier « Les satellites du soin » Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychiatrie de l'adolescent  Établissements scolaires  soins études  psychiatrie  adolescent  jeune adulte  enseignement  Scolarité Résumé : La Fondation santé des étudiants de France propose des hospitalisations de psychiatrie en soins-études aux adolescents ou jeunes adultes présentant des troubles psychiatriques stabilisés compatibles avec une scolarité. Ce dispositif requiert la collaboration étroite d’une unité de soins de psychiatrie et d’une équipe pédagogique de l’Éducation nationale. Le processus d’admission passe par une évaluation minutieuse de chaque dossier afin d’affiner les indications médicales. Malgré ses avantages, tels que la délivrance de soins dans un environnement protégé et des classes réduites, ce modèle se heurte à des défis logistiques quand les patients viennent de loin et des difficultés à maintenir des partenariats externes en raison de la pénurie de personnel en psychiatrie adolescente. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11034 [article] Soins-études en psychiatrie adolescente [texte imprimé] / Morgane Bourdelet . - 2025 . - p. 17-20. Doi : 10.1016/j.spsy.2024.10.004 Cet article fait partie du dossier « Les satellites du soin » Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > n°356 (Janvier 2025) . - p. 17-20 Mots-clés : Psychiatrie de l'adolescent  Établissements scolaires  soins études  psychiatrie  adolescent  jeune adulte  enseignement  Scolarité Résumé : La Fondation santé des étudiants de France propose des hospitalisations de psychiatrie en soins-études aux adolescents ou jeunes adultes présentant des troubles psychiatriques stabilisés compatibles avec une scolarité. Ce dispositif requiert la collaboration étroite d’une unité de soins de psychiatrie et d’une équipe pédagogique de l’Éducation nationale. Le processus d’admission passe par une évaluation minutieuse de chaque dossier afin d’affiner les indications médicales. Malgré ses avantages, tels que la délivrance de soins dans un environnement protégé et des classes réduites, ce modèle se heurte à des défis logistiques quand les patients viennent de loin et des difficultés à maintenir des partenariats externes en raison de la pénurie de personnel en psychiatrie adolescente. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11034

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Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
11277	REV. 4	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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