Centre de documentation Jolimont
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Exemplaires (1)
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| 10710 | REV. 55 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
[article]
| Titre : |
« Paroles, expériences et migrations » |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
vincent Tremblay, Auteur ; Gwen Le Goff, Auteur ; Natacha Carbonel |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 36 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
traumatisme demandeur d’asile |
| Résumé : |
Si les expériences traumatiques individuelles, et plus généralement les souffrances antérieures sont l’objet d’une attention particulière de la part des professionnels de l’accueil et du soin, les traumatismes passés se cumulent avec un ensemble de préoccupations auxquelles font face les demandeurs d’asile. Dans le contexte postmigratoire, le quotidien est souvent empreint d’isolement et de solitude, dominé par les difficultés à accéder au marché du travail, les reconfigurations familiales, les problématiques de langue, de discrimination et de racisme. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99340 |
in RHIZOME > 69-70 (Décembre 2018) . - p. 36
[article] « Paroles, expériences et migrations » [texte imprimé] / vincent Tremblay, Auteur ; Gwen Le Goff, Auteur ; Natacha Carbonel . - 2018 . - p. 36. Langues : Français ( fre) in RHIZOME > 69-70 (Décembre 2018) . - p. 36
| Mots-clés : |
traumatisme demandeur d’asile |
| Résumé : |
Si les expériences traumatiques individuelles, et plus généralement les souffrances antérieures sont l’objet d’une attention particulière de la part des professionnels de l’accueil et du soin, les traumatismes passés se cumulent avec un ensemble de préoccupations auxquelles font face les demandeurs d’asile. Dans le contexte postmigratoire, le quotidien est souvent empreint d’isolement et de solitude, dominé par les difficultés à accéder au marché du travail, les reconfigurations familiales, les problématiques de langue, de discrimination et de racisme. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99340 |
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Exemplaires (1)
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| 09377 | REV.55 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
Exemplaires (1)
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| 10710 | REV. 55 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
[article]
| Titre : |
Être accompagné par un interprète : entre besoin de reconnaissance et stratégies de résistance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gwen Le Goff ; Natacha Carbonel |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 151-163 |
| Note générale : |
Issu do dossier "Pair-aidance, interprétariat et médiations" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Médiation Traduction |
| Résumé : |
"Si la promotion de l’interprétariat et des activités de médiation relevait plutôt d’une posture militante à la fin des années 1990, aujourd’hui, la puissance publique promeut le recours aux interprètes et aux médiateurs dans les équipes de soin (Chambon et al., 2017). Nous assistons actuellement aux prémices de la professionnalisation de l’interprétariat et cela se traduit par la mise en place de nouvelles formations. Deux figures se côtoient et sont parfois en tension : d’une part, celle de l’interprète « professionnel » avec des connaissances académiques et techniques ; de l’autre, celle de l’interprète ou médiateur dit « communautaire », qui intervient en tant que pair, dont le socle de compétences se base sur son savoir expérientiel." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-rhizome-2020-1-page-151.htm |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10029 |
in RHIZOME > 75-76 (Mars 2020) . - p. 151-163
[article] Être accompagné par un interprète : entre besoin de reconnaissance et stratégies de résistance [texte imprimé] / Gwen Le Goff ; Natacha Carbonel . - 2020 . - p. 151-163. Issu do dossier "Pair-aidance, interprétariat et médiations" Langues : Français ( fre) in RHIZOME > 75-76 (Mars 2020) . - p. 151-163
| Mots-clés : |
Médiation Traduction |
| Résumé : |
"Si la promotion de l’interprétariat et des activités de médiation relevait plutôt d’une posture militante à la fin des années 1990, aujourd’hui, la puissance publique promeut le recours aux interprètes et aux médiateurs dans les équipes de soin (Chambon et al., 2017). Nous assistons actuellement aux prémices de la professionnalisation de l’interprétariat et cela se traduit par la mise en place de nouvelles formations. Deux figures se côtoient et sont parfois en tension : d’une part, celle de l’interprète « professionnel » avec des connaissances académiques et techniques ; de l’autre, celle de l’interprète ou médiateur dit « communautaire », qui intervient en tant que pair, dont le socle de compétences se base sur son savoir expérientiel." |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-rhizome-2020-1-page-151.htm |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10029 |
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Exemplaires (1)
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| 09603 | REV.55 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
