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Auteur Clémence Lejeune

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Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire / Aurélie Legros in La revue de l'infirmière, 254 (Octobre 2019)

Public

ISBD

[article]
inLa revue de l'infirmière > 254 (Octobre 2019) . - p.42-43
Titre : Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Aurélie Legros, Auteur ; Clémence Lejeune, Auteur ; Anaïs Guevel, Auteur ; Irène Guichon, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.42-43
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Promotion de la santé Système de santé Prévention Inégalité Démarche participative
Résumé : Entré en vigueur à la rentrée 2018, le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé. Les étudiants en soins infirmiers ont été parmi les premiers à s’y engager sur les terrains de soins et divers lieux où des publics pouvaient être concernés par des actions de sensibilisation aux comportements favorables à la santé. Un groupe d’étudiantes d’un institut de formation en soins infirmiers francilien témoigne de sa participation à ce dispositif innovant.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98248

[article] Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire [texte imprimé] / Aurélie Legros, Auteur ; Clémence Lejeune, Auteur ; Anaïs Guevel, Auteur ; Irène Guichon, Auteur . - 2019 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 254 (Octobre 2019) . - p.42-43
Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Promotion de la santé Système de santé Prévention Inégalité Démarche participative
Résumé : Entré en vigueur à la rentrée 2018, le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé. Les étudiants en soins infirmiers ont été parmi les premiers à s’y engager sur les terrains de soins et divers lieux où des publics pouvaient être concernés par des actions de sensibilisation aux comportements favorables à la santé. Un groupe d’étudiantes d’un institut de formation en soins infirmiers francilien témoigne de sa participation à ce dispositif innovant.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98248

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Section Disponibilité
09192 REV.44 Périodique Périodiques / Revues Disponible

D'étudiantes à professionnelles infirmières / Laura Azéma in La revue de l'infirmière, 270 (Avril 2021)

Public

ISBD

[article]
inLa revue de l'infirmière > 270 (Avril 2021) . - p. 43-45
Titre : D'étudiantes à professionnelles infirmières
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laura Azéma, Auteur ; Clémence Lejeune, Auteur ; Mathilde Thierry-Leufroy, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 43-45
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adaptation Etudiant en soins infirmiers France Identité professionnelle Infirmière Parcours professionnel Responsabilité Ressenti Intégration Insertion professionnelle
Résumé : Clémence, Laura et Mathilde sont diplômées de l’institut de formation en soins infirmiers de Neuilly-sur-Marne (93) depuis juillet 2020. Environ six mois après leur prise de poste en secteur hospitalier, elles partagent leurs réflexions et relatent leurs premiers pas dans l’exercice de cette profession infirmière qu’elles ont toutes trois pleinement choisie.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10305

[article] D'étudiantes à professionnelles infirmières [texte imprimé] / Laura Azéma, Auteur ; Clémence Lejeune, Auteur ; Mathilde Thierry-Leufroy, Auteur . - 2021 . - p. 43-45.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 270 (Avril 2021) . - p. 43-45
Mots-clés : Adaptation Etudiant en soins infirmiers France Identité professionnelle Infirmière Parcours professionnel Responsabilité Ressenti Intégration Insertion professionnelle
Résumé : Clémence, Laura et Mathilde sont diplômées de l’institut de formation en soins infirmiers de Neuilly-sur-Marne (93) depuis juillet 2020. Environ six mois après leur prise de poste en secteur hospitalier, elles partagent leurs réflexions et relatent leurs premiers pas dans l’exercice de cette profession infirmière qu’elles ont toutes trois pleinement choisie.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10305

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Section Disponibilité
10095 REV.44 Périodique Périodiques / Revues Disponible