L'accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation / Antonella Fortin in Perspective soignante, 61 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 61 (Avril 2018) . - p. 86-94 Titre : L'accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonella Fortin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 86-94 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ethique  Ethique clinique  Simulation  Pédagogie  Evaluation  Savoir  Communication orale Résumé : Pas de résumé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93884 [article] L'accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation [texte imprimé] / Antonella Fortin, Auteur . - 2018 . - p. 86-94. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 61 (Avril 2018) . - p. 86-94 Mots-clés : Ethique  Ethique clinique  Simulation  Pédagogie  Evaluation  Savoir  Communication orale Résumé : Pas de résumé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93884

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Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
08394	REV.62	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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