Centre de documentation Jolimont
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Auteur Marie Nhan |
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Simulation, serious game et apprentissage / Marie Nhan in Soins cadres, 103 Supplément (Septembre 2017)
[article]
Titre : Simulation, serious game et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Nhan ; et al. ; Valérie Bouisson ; Valérie Gonin Année de publication : 2017 Article en page(s) : S28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage E-learning Simulation Seringue Etudiant en soins infirmiers Résumé : La préconisation de la Haute Autorité de santé “Jamais la première fois sur un patient” questionne les formateurs en soins infirmiers sur leurs pratiques pédagogiques. Dans un souci de qualité et de sécurité des soins, il faut permettre aux étudiants de s’approcher au plus près de l’exercice des multiples compétences qu’ils vont devoir exercer en situation de travail. L’évolution majeure des possibilités offertes ces dernières années par le numérique, et notamment les logiciels de simulation, pourrait faciliter l’atteinte de cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92327
in Soins cadres > 103 Supplément (Septembre 2017) . - S28-30[article] Simulation, serious game et apprentissage [texte imprimé] / Marie Nhan ; et al. ; Valérie Bouisson ; Valérie Gonin . - 2017 . - S28-30.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 103 Supplément (Septembre 2017) . - S28-30
Mots-clés : Apprentissage E-learning Simulation Seringue Etudiant en soins infirmiers Résumé : La préconisation de la Haute Autorité de santé “Jamais la première fois sur un patient” questionne les formateurs en soins infirmiers sur leurs pratiques pédagogiques. Dans un souci de qualité et de sécurité des soins, il faut permettre aux étudiants de s’approcher au plus près de l’exercice des multiples compétences qu’ils vont devoir exercer en situation de travail. L’évolution majeure des possibilités offertes ces dernières années par le numérique, et notamment les logiciels de simulation, pourrait faciliter l’atteinte de cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92327 Exemplaires (1)
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