Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins : 2ème. partie : la prévention secondaire / Guillaume Fontaine in Perspective infirmière, 15/2 (Mars-avril 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > 15/2 (Mars-avril 2018) . - p. 44-52 Titre : Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins : 2ème. partie : la prévention secondaire : cas clinique M. Lebel Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Fontaine, ; Marc-André Maheu-Cadotte, ; Tanya Mailhot, ; Kim Laflamme, ; Patrick Lavoie, ; Sonia Heppell, Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Syndrome coronarien aigu  Maladie coronarienne  Rôle infirmier  Prévention secondaire  Intervention  Facteur de risque Résumé : Cette deuxième partie est consacrée au rôle de l'infirmière une fois le diagnostic de maladie coronarienne athérosclérotique (MCAS) posé, c'est-à-dire en contexte de prévention secondaire, afin de freiner l'évolution de l'ischémie myocardique, réduire la progression de la maladie, le risque d'un nouvel événement coronarien et la mortalité. Les auteurs abordent 4 dimensions de la prévention secondaire : (1) la référence à un programme de réadaptation cardiaque, (2) l'évaluation et la gestion des facteurs de risque cardiométabolique, le risque cardiométabolique regroupant l'ensemble des facteurs de risque qui contribuent conjointement à favoriser la MCAS et le diabète de type 2, (3) le traitement pharmacologique et (4) l'évaluation et la mobilisation du soutien psychologique. Dans le continuum de la MCAS, le syndrome coronarien aigu représente un événement clinique majeur ayant des conséquences importantes pour les individus. Il s'agit d'un événement qui déclenche fréquemment une prise de conscience sur la nécessité de modifier les habitudes de vie qui nuisent à la santé cardiométabolique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93594 [article] Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins : 2ème. partie : la prévention secondaire : cas clinique M. Lebel [texte imprimé] / Guillaume Fontaine, ; Marc-André Maheu-Cadotte, ; Tanya Mailhot, ; Kim Laflamme, ; Patrick Lavoie, ; Sonia Heppell,  . - 2018 . - p. 44-52. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > 15/2 (Mars-avril 2018) . - p. 44-52 Mots-clés : Syndrome coronarien aigu  Maladie coronarienne  Rôle infirmier  Prévention secondaire  Intervention  Facteur de risque Résumé : Cette deuxième partie est consacrée au rôle de l'infirmière une fois le diagnostic de maladie coronarienne athérosclérotique (MCAS) posé, c'est-à-dire en contexte de prévention secondaire, afin de freiner l'évolution de l'ischémie myocardique, réduire la progression de la maladie, le risque d'un nouvel événement coronarien et la mortalité. Les auteurs abordent 4 dimensions de la prévention secondaire : (1) la référence à un programme de réadaptation cardiaque, (2) l'évaluation et la gestion des facteurs de risque cardiométabolique, le risque cardiométabolique regroupant l'ensemble des facteurs de risque qui contribuent conjointement à favoriser la MCAS et le diabète de type 2, (3) le traitement pharmacologique et (4) l'évaluation et la mobilisation du soutien psychologique. Dans le continuum de la MCAS, le syndrome coronarien aigu représente un événement clinique majeur ayant des conséquences importantes pour les individus. Il s'agit d'un événement qui déclenche fréquemment une prise de conscience sur la nécessité de modifier les habitudes de vie qui nuisent à la santé cardiométabolique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93594

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Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins / Guillaume Fontaine in Perspective infirmière, 15/1 (Janvier-février 2018)  

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > 15/1 (Janvier-février 2018) . - p. 38-44 Titre : Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins : 1ère. partie : la phase aiguë du SCA Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Fontaine, ; Marc-André Maheu-Cadotte, ; Sonia Heppell, ; Kim Laflamme, ; Patrick Lavoie, ; Tanya Mailhot, Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 38-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : syndrome coronarien aigu  angine de poitrine Résumé : Dans le cadre de la formation continue des infirmières, les auteurs visent à aider les infirmières à : - comprendre le processus physiopathologique de la maladie coronarienne athérosclérosante, - identifier les signes, les symptômes et les résultats des examens paracliniques associés au syndrome coronarien aigu (SCA) - comprendre le plan d'investigation et de traitement du SCA - identifier les interventions infirmières pertinentes dans la phase aiguë du SCA Le SCA constitue une urgence médicale. Toutefois, l'infirmière doit prendre conscience qu'il s'agit souvent d'un épisode de soins dans la trajectoire sinueuse de la maladie coronarienne athérosclérosante. En ligne : https://www.oiiq.org/syndrome-coronarien-aigu-role-infirmier-dans-le-continuum-d [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92952 [article] Syndrome coronarien aigu et rôle de l'infirmière dans le continuum de soins : 1ère. partie : la phase aiguë du SCA [texte imprimé] / Guillaume Fontaine, ; Marc-André Maheu-Cadotte, ; Sonia Heppell, ; Kim Laflamme, ; Patrick Lavoie, ; Tanya Mailhot,  . - 2018 . - p. 38-44. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > 15/1 (Janvier-février 2018) . - p. 38-44 Mots-clés : syndrome coronarien aigu  angine de poitrine Résumé : Dans le cadre de la formation continue des infirmières, les auteurs visent à aider les infirmières à : - comprendre le processus physiopathologique de la maladie coronarienne athérosclérosante, - identifier les signes, les symptômes et les résultats des examens paracliniques associés au syndrome coronarien aigu (SCA) - comprendre le plan d'investigation et de traitement du SCA - identifier les interventions infirmières pertinentes dans la phase aiguë du SCA Le SCA constitue une urgence médicale. Toutefois, l'infirmière doit prendre conscience qu'il s'agit souvent d'un épisode de soins dans la trajectoire sinueuse de la maladie coronarienne athérosclérosante. En ligne : https://www.oiiq.org/syndrome-coronarien-aigu-role-infirmier-dans-le-continuum-d [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92952

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Simulation in situ : méthode pédagogique efficace pour rehausser les compétences professionnelles / Sara Lemieux-Doutreloux in Perspective infirmière, Vol. 18 n°3 (Eté - rentrée 2021)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 18 n°3 (Eté - rentrée 2021) . - p. 46-52 Titre : Simulation in situ : méthode pédagogique efficace pour rehausser les compétences professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Lemieux-Doutreloux, Auteur ; Sabrina Blais, Auteur ; Emilie Gosselin, Auteur ; Mélanie Marceau, Auteur ; Patrick Lavoie, Auteur ; Alexandra Lapierre, Auteur ; Josiane Provost, Auteur ; Carine Couturier, Auteur ; Isabelle Ledoux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Simulation in situ  Compétence professionnelle  Pédagogie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10402 [article] Simulation in situ : méthode pédagogique efficace pour rehausser les compétences professionnelles [texte imprimé] / Sara Lemieux-Doutreloux, Auteur ; Sabrina Blais, Auteur ; Emilie Gosselin, Auteur ; Mélanie Marceau, Auteur ; Patrick Lavoie, Auteur ; Alexandra Lapierre, Auteur ; Josiane Provost, Auteur ; Carine Couturier, Auteur ; Isabelle Ledoux, Auteur . - 2021 . - p. 46-52. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 18 n°3 (Eté - rentrée 2021) . - p. 46-52 Mots-clés : Simulation in situ  Compétence professionnelle  Pédagogie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10402

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Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui / louise Boyer in Perspective infirmière, Vol. 18 n°4 (Automne 2021)  

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 18 n°4 (Automne 2021) . - p. 25-30 Titre : Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui Type de document : texte imprimé Auteurs : louise Boyer, Auteur ; Sylvie Dubois, Auteur ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Compétence  Infirmière  Québec Résumé : Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès. En ligne : https://www.cifi.umontreal.ca/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10401 [article] Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui [texte imprimé] / louise Boyer, Auteur ; Sylvie Dubois, Auteur ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette . - 2021 . - p. 25-30. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 18 n°4 (Automne 2021) . - p. 25-30 Mots-clés : Compétence  Infirmière  Québec Résumé : Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès. En ligne : https://www.cifi.umontreal.ca/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10401

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Portrait des compétences infirmières au Québec / louise Boyer in Perspective infirmière, Vol. 20, n° 4 (Automne 2023)  

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 20, n° 4 (Automne 2023) . - p. 24-29 Titre : Portrait des compétences infirmières au Québec : après avoir implanté la référentiel de compétences infirmières dans 21 unités de soins, des chercheurs font le point sur l'état du développement des compétences infirmières. Type de document : texte imprimé Auteurs : louise Boyer, Auteur ; Jacinthe Pépin, Auteur ; Johanne Déry, Auteur ; Mélanie Lavoie-Tremblay, Auteur ; Maxime Paquet, Auteur ; Jolianne Bolduc, Auteur ; Marc-André Maheu-Cadotte, Auteur ; Patrick Lavoie, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Infirmière  Développement des compétences  Évaluation  Québec Résumé : « De 2019 à 2021, une équipe de chercheurs et de collaborateurs de l’Université de Montréal a implanté un Référentiel de compétences infirmières (RéCI), un outil d’autoévaluation coconstruit et validé dans deux centres hospitaliers universitaires (CHU). Vingt-et-une directions de soins infirmiers du Québec ont participé à cette recherche. Cet article décrit l’état du développement des compétences d’infirmières québécoises, celles qu’elles souhaitent améliorer et les moyens proposés pour y arriver. » En ligne : https://www.oiiq.org/documents/20147/16612261/PI-vol20-no-automne-2023.pdf#page= [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10802 [article] Portrait des compétences infirmières au Québec : après avoir implanté la référentiel de compétences infirmières dans 21 unités de soins, des chercheurs font le point sur l'état du développement des compétences infirmières. [texte imprimé] / louise Boyer, Auteur ; Jacinthe Pépin, Auteur ; Johanne Déry, Auteur ; Mélanie Lavoie-Tremblay, Auteur ; Maxime Paquet, Auteur ; Jolianne Bolduc, Auteur ; Marc-André Maheu-Cadotte, Auteur ; Patrick Lavoie, Auteur . - 2023 . - p. 24-29. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 20, n° 4 (Automne 2023) . - p. 24-29 Mots-clés : Infirmière  Développement des compétences  Évaluation  Québec Résumé : « De 2019 à 2021, une équipe de chercheurs et de collaborateurs de l’Université de Montréal a implanté un Référentiel de compétences infirmières (RéCI), un outil d’autoévaluation coconstruit et validé dans deux centres hospitaliers universitaires (CHU). Vingt-et-une directions de soins infirmiers du Québec ont participé à cette recherche. Cet article décrit l’état du développement des compétences d’infirmières québécoises, celles qu’elles souhaitent améliorer et les moyens proposés pour y arriver. » En ligne : https://www.oiiq.org/documents/20147/16612261/PI-vol20-no-automne-2023.pdf#page= [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10802

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L'évaluation de l'angine de poitrine / Guillaume Fontaine in Perspective infirmière, 14/1 (janvier-février 2017)  

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Au Canada, cent ans de formation universitaire et de concertation / Jacinthe Pépin in Soins, 846 (Juin 2020)

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