Centre de documentation Jolimont
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[article]
| Titre : |
Des figurines au service de l’enseignement de la médecine de catastrophe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florent Gachet, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p.31-32 |
| Note générale : |
L’enseignement des risques collectifs aux personnels paramédicaux est un exercice difficile. Pour rendre ces formations plus concrètes, l’équipe du centre d’enseignement des soins d’urgences du centre hospitalier universitaire de Rouen innovent au plan pédagogique. Sur fond de catastrophe type plan ORSEC “nombreuses victimes”, modélisée avec des figurines, elles entraînent les participants dans un jeu de rôle. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
jeu de rôle pédagogie simulation |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84334 |
in La revue de l'infirmière > 207 (Janvier 2015) . - p.31-32
[article] Des figurines au service de l’enseignement de la médecine de catastrophe [texte imprimé] / Florent Gachet, Auteur . - 2015 . - p.31-32. L’enseignement des risques collectifs aux personnels paramédicaux est un exercice difficile. Pour rendre ces formations plus concrètes, l’équipe du centre d’enseignement des soins d’urgences du centre hospitalier universitaire de Rouen innovent au plan pédagogique. Sur fond de catastrophe type plan ORSEC “nombreuses victimes”, modélisée avec des figurines, elles entraînent les participants dans un jeu de rôle. Langues : Français ( fre) in La revue de l'infirmière > 207 (Janvier 2015) . - p.31-32 |
Exemplaires (1)
|
| 06471 | REV.44 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
