Centre de documentation Jolimont
HORAIRE du 1er au 5 juillet 2024
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Jeudi 10h – 17h
Vendredi 10h – 17h
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.||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||
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* Utilisez des GUILLEMETS pour chercher des termes exacts ou une expression (par ex. "Personne âgée").
* Si vous avez peu de résultats, utilisez des SYNONYMES.
Détail de l'auteur
Auteur Julien Gandon |
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Le groupe à médiation thérapeutique : de la coanimation à l’appropriation du soin / Julien Gandon in La revue de l'infirmière, 267 (Janvier 2021)
[article]
Titre : Le groupe à médiation thérapeutique : de la coanimation à l’appropriation du soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Gandon, Auteur ; Zélie Haeuw, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation Cas clinique Ecriture Expression Groupe de parole Jeu Médiation thérapeutique Santé mentale Traumatisme psychologique Résumé : En clinique psychiatrique pour femmes, dans un service d’hospitalisation libre, la collaboration psychologue-infirmier s’avère être un support élaboratif d’importance pour accompagner les patientes dans un travail introspectif. La création intraservice d’un groupe à médiation “Jeux d’écriture” a mis en exergue l’intérêt thérapeutique de la complémentarité des fonctions et du processus d’appropriation du soin par les patientes elles-mêmes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10251
in La revue de l'infirmière > 267 (Janvier 2021) . - p. 44-46[article] Le groupe à médiation thérapeutique : de la coanimation à l’appropriation du soin [texte imprimé] / Julien Gandon, Auteur ; Zélie Haeuw, Auteur . - 2021 . - p. 44-46.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 267 (Janvier 2021) . - p. 44-46
Mots-clés : Autonomisation Cas clinique Ecriture Expression Groupe de parole Jeu Médiation thérapeutique Santé mentale Traumatisme psychologique Résumé : En clinique psychiatrique pour femmes, dans un service d’hospitalisation libre, la collaboration psychologue-infirmier s’avère être un support élaboratif d’importance pour accompagner les patientes dans un travail introspectif. La création intraservice d’un groupe à médiation “Jeux d’écriture” a mis en exergue l’intérêt thérapeutique de la complémentarité des fonctions et du processus d’appropriation du soin par les patientes elles-mêmes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10251 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.44 10029 Périodique Périodiques / Revues Disponible