Évaluation du risque suicidaire de l’enfant de 12 ans et moins / Nathalie Maltais in Perspective infirmière, 16/2 (Mars-avril 2019)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > 16/2 (Mars-avril 2019) . - p.54-61 Titre : Évaluation du risque suicidaire de l’enfant de 12 ans et moins Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Maltais, Auteur ; Christine Genest, Auteur ; Caroline Larue, Auteur ; Marie-Mireille Gagnon, Auteur ; Jennifer Brown, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.54-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Croyance  Enfant  Plan de secours  Prévention  Famille  Risque suicidaire Résumé : Le suicide est un sujet qui met mal à l’aise. Imaginez quand on entend un enfant dire qu’il veut se donner la mort. Les adultes de son entourage sont très inquiets et ne savent pas comment réagir ou à qui s’adresser pour obtenir de l’information et du soutien. Pourtant, par leur formation, les infirmières sont avantageusement positionnées pour faire de la prévention auprès de la population. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96836 [article] Évaluation du risque suicidaire de l’enfant de 12 ans et moins [texte imprimé] / Nathalie Maltais, Auteur ; Christine Genest, Auteur ; Caroline Larue, Auteur ; Marie-Mireille Gagnon, Auteur ; Jennifer Brown, Auteur . - 2019 . - p.54-61. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > 16/2 (Mars-avril 2019) . - p.54-61 Mots-clés : Croyance  Enfant  Plan de secours  Prévention  Famille  Risque suicidaire Résumé : Le suicide est un sujet qui met mal à l’aise. Imaginez quand on entend un enfant dire qu’il veut se donner la mort. Les adultes de son entourage sont très inquiets et ne savent pas comment réagir ou à qui s’adresser pour obtenir de l’information et du soutien. Pourtant, par leur formation, les infirmières sont avantageusement positionnées pour faire de la prévention auprès de la population. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96836

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08891	REV.21	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

La discipline infirmière / Jacinthe Pépin (2015)

Public ISBD Titre : La discipline infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacinthe Pépin ; Caroline Larue ; Émilie Allard ; Laurence Ha Editeur : Montréal : Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l'espace francophone - SIDIIEF Année de publication : 2015 Importance : 75 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9808341-8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Discipline infirmière  Enseignement infirmier  Identité professionnelle  Recherche en soins infirmiers  Universités Résumé : Le Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF) est fier de présenter les faits saillants d’une étude qui met en relief le développement de la discipline infirmière, une discipline professionnelle, scientifique et universitaire (academic) bien connue sous l’appellation de << sciences infirmières >>. Ce document de référence, sans équivalent en langue française, pose un regard attentif sur les facteurs qui président à l’avancement des connaissances en sciences infirmières. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89170 La discipline infirmière [texte imprimé] / Jacinthe Pépin ; Caroline Larue ; Émilie Allard ; Laurence Ha . - Montréal : Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l'espace francophone - SIDIIEF, 2015 . - 75 p. : ill. ISBN : 978-2-9808341-8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Discipline infirmière  Enseignement infirmier  Identité professionnelle  Recherche en soins infirmiers  Universités Résumé : Le Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF) est fier de présenter les faits saillants d’une étude qui met en relief le développement de la discipline infirmière, une discipline professionnelle, scientifique et universitaire (academic) bien connue sous l’appellation de << sciences infirmières >>. Ce document de référence, sans équivalent en langue française, pose un regard attentif sur les facteurs qui président à l’avancement des connaissances en sciences infirmières. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89170

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07440	41 PEP D	Livre	41 Travail infirmier - Identité professionnelle	Disponible

Le développement continu des compétences de raisonnement clinique et de leadership: facteurs personnels et facteurs organisationnels. / Caroline Larue in Recherche en soins infirmiers, 112 (Mars 2013)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 112 (Mars 2013) . - 76-83 Titre : Le développement continu des compétences de raisonnement clinique et de leadership: facteurs personnels et facteurs organisationnels. Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Larue, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 76-83 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation  compétence  infirmière débutante Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78718 [article] Le développement continu des compétences de raisonnement clinique et de leadership: facteurs personnels et facteurs organisationnels. [texte imprimé] / Caroline Larue, Auteur . - 2013 . - 76-83. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 112 (Mars 2013) . - 76-83 Mots-clés : formation  compétence  infirmière débutante Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78718

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04788	REV 42	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible
04789	REV 42	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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