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Auteur Michel Poisson |
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[article]
Titre : Les soins infirmiers : : perspectives et prospectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Ljiljana Jovic ; et al. ; Michel Poisson ; Didier Lecordier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 43-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : Soins infirmiers Sciences infirmières concept Résumé : Dans la continuité de ses travaux et du séminaire sur l?enseignement des sciences infirmières de 2014, l?Association de recherche en soins infirmiers (Arsi) a organisé les 3 et 4 juin 2016 à Nantes, un séminaire intitulé : « Les soins infirmiers : perspectives et prospectives ». Plus d?une cinquantaine de participants venant de l?espace francophone et représentant divers secteurs d?exercice : clinique, enseignement, gestionmanagement, recherche et étudiants se sont réunis pour débattre et produire des repères permettant de soutenir le développement des sciences infirmières en France et de dessiner des orientations futures d?exercice clinique et de formation.
Les séances successives ont permis de poser les termes de la problématique des soins, des savoirs infirmiers aujourd?hui et des éléments méthodologiques relatifs à la prospective, de réfléchir et confronter les opinions, de faire des propositions.
Au terme de ce séminaire très créatif, de nouvelles pistes de réflexion ont émergé, décalant notre regard habituel sur la profession d?infirmière. Des orientations de formation et de modes d?exercice se sont précisées avec des enjeux différents selon le niveau de la formation et de l?engagement professionnel. Les liens forts entre discipline professionnelle, scientifique et académique se sont aussi précisés montrant toute l?importance de tenir à la fois une exigence théorique et scientifique élevée, une pratique clinique rigoureuse, un engagement professionnel important et un leadership efficace.En ligne : https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RSI_127_0043 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89399
in Recherche en soins infirmiers > 127 (Décembre 2016) . - p. 43-54[article] Les soins infirmiers : : perspectives et prospectives [texte imprimé] / Ljiljana Jovic ; et al. ; Michel Poisson ; Didier Lecordier . - 2016 . - p. 43-54.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 127 (Décembre 2016) . - p. 43-54
Mots-clés : Soins infirmiers Sciences infirmières concept Résumé : Dans la continuité de ses travaux et du séminaire sur l?enseignement des sciences infirmières de 2014, l?Association de recherche en soins infirmiers (Arsi) a organisé les 3 et 4 juin 2016 à Nantes, un séminaire intitulé : « Les soins infirmiers : perspectives et prospectives ». Plus d?une cinquantaine de participants venant de l?espace francophone et représentant divers secteurs d?exercice : clinique, enseignement, gestionmanagement, recherche et étudiants se sont réunis pour débattre et produire des repères permettant de soutenir le développement des sciences infirmières en France et de dessiner des orientations futures d?exercice clinique et de formation.
Les séances successives ont permis de poser les termes de la problématique des soins, des savoirs infirmiers aujourd?hui et des éléments méthodologiques relatifs à la prospective, de réfléchir et confronter les opinions, de faire des propositions.
Au terme de ce séminaire très créatif, de nouvelles pistes de réflexion ont émergé, décalant notre regard habituel sur la profession d?infirmière. Des orientations de formation et de modes d?exercice se sont précisées avec des enjeux différents selon le niveau de la formation et de l?engagement professionnel. Les liens forts entre discipline professionnelle, scientifique et académique se sont aussi précisés montrant toute l?importance de tenir à la fois une exigence théorique et scientifique élevée, une pratique clinique rigoureuse, un engagement professionnel important et un leadership efficace.En ligne : https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RSI_127_0043 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 03618 REV.42 Périodique Périodiques / Revues Disponible Le pansement et la pensée: splendeurs et misères du rôle propre / Michel Poisson in Recherche en soins infirmiers, 93/spécial (Juin 2008)
[article]
Titre : Le pansement et la pensée: splendeurs et misères du rôle propre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Poisson, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 56-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : pansement pensée rôle propre soins infirmiers idéologie épistémologie discipline science tournant historique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78410
in Recherche en soins infirmiers > 93/spécial (Juin 2008) . - p. 56-60[article] Le pansement et la pensée: splendeurs et misères du rôle propre [texte imprimé] / Michel Poisson, Auteur . - 2008 . - p. 56-60.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 93/spécial (Juin 2008) . - p. 56-60Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 03916 REV. 42 Périodique Périodiques / Revues Disponible Mémoire de fin d'études infirmières / Michel Poisson (1998)
Titre : Mémoire de fin d'études infirmières : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Poisson, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 1998 Collection : Réviser Importance : 138 p Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02582-3 Prix : 49 FF Mots-clés : mémoire TFE Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70852 Mémoire de fin d'études infirmières : guide méthodologique [texte imprimé] / Michel Poisson, Auteur . - 2e éd . - Paris : Maloine, 1998 . - 138 p ; 18 cm. - (Réviser) .
ISBN : 978-2-224-02582-3 : 49 FF
Mots-clés : mémoire TFE Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 00803 37 / 75 Livre Archives En réserve
DisponibleMémoire de fin d'études infirmières / Michel Poisson (2007)
Titre : Mémoire de fin d'études infirmières : Guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Poisson, Auteur Mention d'édition : 5 ième édition Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2007 Importance : 168 pg. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02929-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : TFE définition soins infirmiers recherche en soins infirmiers sujet choix recherche documentaire problématique méthodologie rédaction soutenir un mémoire Résumé : Qu'est-ce qu'un mémoire de fin d'études infirmières ?
À quoi sert-il, où peut-il servir? Quelle relation peut-on établir entre l'élaboration d'un mémoire et une démarche de recherche ? Comment réussir ce mémoire ? Autant de questions auxquelles cet ouvrage apporte des réponses concrètes.
La démarche de recherche est tout d'abord définie de façon simple et précise, permettant d'envisager le mémoire en tant qu'exercice d'initiation à la recherche, conformément au programme des études en soins infirmiers.
La majeure partie de l'ouvrage est consacrée à l'élaboration d'un mémoire, du choix du sujet à la soutenance. L'étudiant(e) peut se laisser guider pas à pas et découvrir des repères qui facilitent la réflexion.
De plus, dans cette nouvelle édition mise à jour ont été ajoutés de nombreux exemples de thèmes de mémoires traités en 2006 et 2007.
Véritable outil pratique, ce guide s'adresse en priorité aux étudiant(e)s, mais peut aussi rendre de grands services aux formateurs conseillers de mémoire et à tous les professionnels appelés à devenir membres d'un jury de soutenance du DEI.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79776 Mémoire de fin d'études infirmières : Guide méthodologique [texte imprimé] / Michel Poisson, Auteur . - 5 ième édition . - Paris : Maloine, 2007 . - 168 pg.
ISBN : 978-2-224-02929-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TFE définition soins infirmiers recherche en soins infirmiers sujet choix recherche documentaire problématique méthodologie rédaction soutenir un mémoire Résumé : Qu'est-ce qu'un mémoire de fin d'études infirmières ?
À quoi sert-il, où peut-il servir? Quelle relation peut-on établir entre l'élaboration d'un mémoire et une démarche de recherche ? Comment réussir ce mémoire ? Autant de questions auxquelles cet ouvrage apporte des réponses concrètes.
La démarche de recherche est tout d'abord définie de façon simple et précise, permettant d'envisager le mémoire en tant qu'exercice d'initiation à la recherche, conformément au programme des études en soins infirmiers.
La majeure partie de l'ouvrage est consacrée à l'élaboration d'un mémoire, du choix du sujet à la soutenance. L'étudiant(e) peut se laisser guider pas à pas et découvrir des repères qui facilitent la réflexion.
De plus, dans cette nouvelle édition mise à jour ont été ajoutés de nombreux exemples de thèmes de mémoires traités en 2006 et 2007.
Véritable outil pratique, ce guide s'adresse en priorité aux étudiant(e)s, mais peut aussi rendre de grands services aux formateurs conseillers de mémoire et à tous les professionnels appelés à devenir membres d'un jury de soutenance du DEI.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79776 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 05233 37/126 Livre 37 Méthodologie Disponible Initiation à la démarche de recherche / Michel Poisson (2011)
Titre : Initiation à la démarche de recherche : mémoire de fin d'études ; UE 3.4 et 5.6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Poisson, Auteur ; Ljiljana Jovic, Auteur Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2011 Collection : Nouveaux dossiers de l'infirmière Importance : 1 vol. (106 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03271-5 Prix : 12 EUR Mots-clés : TFE mémoire recherche sujet problématique hypothèse méthodologie rédaction Résumé : La réforme des études infirmières introduit une approche nouvelle de l'apprentissage des soins infirmiers, fondée sur la maîtrise progressive par l'étudiant de compétences soignantes. Elle fait alterner, à travers des unités d'enseignement (UE), l'acquisition de connaissances, le développement d'une posture réflexive et de savoir-faire construits au contact de situations professionnelles et de soins. Avec les " Nouveaux Dossiers de l'Infirmière (NDI) ", les Éditions Maloine proposent aux étudiants(es) en IFSI une collection d'ouvrages présentant trois caractéristiques. Une approche globale du programme du diplôme d'État infirmier, ainsi qu'une approche transversale par l'association de plusieurs UE dans un même ouvrage. Une approche pédagogique, dans l'esprit de la réforme, associant : modernité scientifique, en lien avec le positionnement universitaire des études infirmières ; aide à l'apprentissage. Une approche professionnalisante. Les " Nouveaux Dossiers de l'Infirmière " : une collection d'ouvrages pour réussir au nouveau diplôme d'État infirmier ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76722 Initiation à la démarche de recherche : mémoire de fin d'études ; UE 3.4 et 5.6 [texte imprimé] / Michel Poisson, Auteur ; Ljiljana Jovic, Auteur . - Paris : Maloine, 2011 . - 1 vol. (106 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Nouveaux dossiers de l'infirmière) .
ISBN : 978-2-224-03271-5 : 12 EUR
Mots-clés : TFE mémoire recherche sujet problématique hypothèse méthodologie rédaction Résumé : La réforme des études infirmières introduit une approche nouvelle de l'apprentissage des soins infirmiers, fondée sur la maîtrise progressive par l'étudiant de compétences soignantes. Elle fait alterner, à travers des unités d'enseignement (UE), l'acquisition de connaissances, le développement d'une posture réflexive et de savoir-faire construits au contact de situations professionnelles et de soins. Avec les " Nouveaux Dossiers de l'Infirmière (NDI) ", les Éditions Maloine proposent aux étudiants(es) en IFSI une collection d'ouvrages présentant trois caractéristiques. Une approche globale du programme du diplôme d'État infirmier, ainsi qu'une approche transversale par l'association de plusieurs UE dans un même ouvrage. Une approche pédagogique, dans l'esprit de la réforme, associant : modernité scientifique, en lien avec le positionnement universitaire des études infirmières ; aide à l'apprentissage. Une approche professionnalisante. Les " Nouveaux Dossiers de l'Infirmière " : une collection d'ouvrages pour réussir au nouveau diplôme d'État infirmier ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76722 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 04526 37 / 170 Livre 37 Méthodologie Disponible 04292 37/110 Livre 37 Méthodologie Disponible 09914 37/147 Livre 37 Méthodologie Sorti jusqu'au 30/09/2024 L'EIEIS et la reconnaissance du service infirmier en France / Michel Poisson in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)
PermalinkL’École internationale d’enseignement infirmier supérieur (1965-1995). Un lieu de production, de diffusion et de développement des savoirs des soins infirmiers en France dans la seconde moitié du XXème siècle / Michel Poisson in Recherche en soins infirmiers, 139 (Décembre 2019)
PermalinkAu-delà du cure et du care : l’histoire de la relation médecin-malade comme source de réflexion pour penser la relation infirmière-malade au XXIème siècle / Michel Poisson in Recherche en soins infirmiers, 122 (Septembre 2015)
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