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Troubles du neurodéveloppement |
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342 - Janvier-Février 2025 - Troubles du neurodéveloppement [texte imprimé] . - 2025. Langues : Français (fre)
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| 11291 | REV. 5 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension / Violaine Fontaine in Soins pédiatrie/puériculture, 342 (Janvier-Février 2025)
Titre : Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Fontaine ; Catherine Doyen Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 8-12 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.005Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du développement neurologique Classification Diagnostic précoce Enfant Famille Rôle de l'infirmier Résumé : Les troubles du neurodéveloppement regroupent différents tableaux cliniques s’exprimant dès l’enfance, en lien avec des particularités du développement cérébral. Ils impactent des dimensions de la vie de la personne comme les apprentissages, la perception et la régulation des émotions, et la socialisation. L’objectif est d’éclairer la compréhension de ces troubles, en référence à des bases théoriques et pratiques pour le repérage et la prise en charge des enfants concernés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11047
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 8-12[article] Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension [texte imprimé] / Violaine Fontaine ; Catherine Doyen . - 2025 . - p. 8-12.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.005
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 8-12
Mots-clés : Troubles du développement neurologique Classification Diagnostic précoce Enfant Famille Rôle de l'infirmier Résumé : Les troubles du neurodéveloppement regroupent différents tableaux cliniques s’exprimant dès l’enfance, en lien avec des particularités du développement cérébral. Ils impactent des dimensions de la vie de la personne comme les apprentissages, la perception et la régulation des émotions, et la socialisation. L’objectif est d’éclairer la compréhension de ces troubles, en référence à des bases théoriques et pratiques pour le repérage et la prise en charge des enfants concernés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11047 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Peyres Bourg ; Mounir Boujemaa-Azzi ; Claire Biogeau-Kresmann ; Delphine Dulaurens ; Yann Chereau ; Mérine Pretot Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 13-16 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.006Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du développement neurologique Adolescent Enfant Programme clinique Centre médico-psychologique Filière spécialisée TND Résumé : La forte augmentation de l’activité en centre médico-psychologique pour enfants et adolescents, combinée à la complexification des situations cliniques pédiatriques, exige un changement de paradigme d’exercice de ces lieux. L’équipe du CMPEA de Mérignac du centre hospitalier Charles-Perrens de Bordeaux, qui intègre la pratique avancée infirmière, propose d’aborder cet enjeu par une réponse graduée des soins à destination d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 13-16[article] Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA [texte imprimé] / Élodie Peyres Bourg ; Mounir Boujemaa-Azzi ; Claire Biogeau-Kresmann ; Delphine Dulaurens ; Yann Chereau ; Mérine Pretot . - 2025 . - p. 13-16.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.006
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 13-16
Mots-clés : Troubles du développement neurologique Adolescent Enfant Programme clinique Centre médico-psychologique Filière spécialisée TND Résumé : La forte augmentation de l’activité en centre médico-psychologique pour enfants et adolescents, combinée à la complexification des situations cliniques pédiatriques, exige un changement de paradigme d’exercice de ces lieux. L’équipe du CMPEA de Mérignac du centre hospitalier Charles-Perrens de Bordeaux, qui intègre la pratique avancée infirmière, propose d’aborder cet enjeu par une réponse graduée des soins à destination d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Prendre soin en dehors des murs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Fert ; Nathalie Naudin ; Eva Stroeymeyt Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 17-21 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.007Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble du spectre autistique Aidants Compétences Équithérapie Infirmières praticiennes Rôle de l'infirmier Résumé : L’accompagnement des personnes porteuses d’un trouble du spectre de l’autisme doit leur permettre de multiplier les expériences positives au cours de leur vie tout comme au sein de la société. Au-delà des structures de soins, les centres sociaux sont des lieux de socialisation dans lesquels les enfants et leurs aidants peuvent trouver du répit. C’est l’expérience du café Atypiks et de son atelier d’équithérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 17-21[article] Prendre soin en dehors des murs [texte imprimé] / Marion Fert ; Nathalie Naudin ; Eva Stroeymeyt . - 2025 . - p. 17-21.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.007
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 17-21
Mots-clés : Trouble du spectre autistique Aidants Compétences Équithérapie Infirmières praticiennes Rôle de l'infirmier Résumé : L’accompagnement des personnes porteuses d’un trouble du spectre de l’autisme doit leur permettre de multiplier les expériences positives au cours de leur vie tout comme au sein de la société. Au-delà des structures de soins, les centres sociaux sont des lieux de socialisation dans lesquels les enfants et leurs aidants peuvent trouver du répit. C’est l’expérience du café Atypiks et de son atelier d’équithérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Isel ; Ibtissam Kihl ; Charline Grossard Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 22-25 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.008Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyslexie Marqueurs biologiques Diagnostic précoce Orthophonie Entraînement rythmique Modèle de causalité Serious game Résumé : La dyslexie est un trouble neurodéveloppemental diagnostiqué au plus tôt à la fin du CP grâce à des évaluations comportementales. Cependant, des marqueurs neurophysiologiques (biomarqueurs) pourraient permettre de détecter en amont des enfants à risque de présenter ce trouble spécifique des apprentissages. Ces différents biomarqueurs EEG, une fois ajustés aux contraintes cliniques, pourraient constituer des outils fiables pour assister les professionnels de santé dans la détection précoce de la dyslexie ou d’autres troubles neurodéveloppementaux. Ils ouvrent également de nouvelles perspectives dans le développement d’outils numériques pour le diagnostic et la remédiation précoce. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 22-25[article] Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins [texte imprimé] / Frédéric Isel ; Ibtissam Kihl ; Charline Grossard . - 2025 . - p. 22-25.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.008
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 22-25
Mots-clés : Dyslexie Marqueurs biologiques Diagnostic précoce Orthophonie Entraînement rythmique Modèle de causalité Serious game Résumé : La dyslexie est un trouble neurodéveloppemental diagnostiqué au plus tôt à la fin du CP grâce à des évaluations comportementales. Cependant, des marqueurs neurophysiologiques (biomarqueurs) pourraient permettre de détecter en amont des enfants à risque de présenter ce trouble spécifique des apprentissages. Ces différents biomarqueurs EEG, une fois ajustés aux contraintes cliniques, pourraient constituer des outils fiables pour assister les professionnels de santé dans la détection précoce de la dyslexie ou d’autres troubles neurodéveloppementaux. Ils ouvrent également de nouvelles perspectives dans le développement d’outils numériques pour le diagnostic et la remédiation précoce. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Caractériser la dysgraphie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gargot Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 26-28 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.009Langues : Français (fre) Mots-clés : Dysgraphie Mécanismes Troubles du développement neurologique Écriture manuscrite Test BHK Résumé : La dysgraphie (ou difficultés d’écriture manuscrite) est fréquente. Elle est souvent associée à des troubles du neurodéveloppement. En France, elle est confirmée avec le test du BHK. Il faut prendre en compte l’anxiété associée car de nombreux jeunes peuvent rentrer dans des cercles vicieux d’évitement. Des sous-types de dysgraphie sont retrouvés en fonction des difficultés neurodéveloppementales sous-jacentes (motrices, visuo-spatiales ou difficultés de lecture). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 26-28[article] Caractériser la dysgraphie [texte imprimé] / Thomas Gargot . - 2025 . - p. 26-28.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.009
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 26-28
Mots-clés : Dysgraphie Mécanismes Troubles du développement neurologique Écriture manuscrite Test BHK Résumé : La dysgraphie (ou difficultés d’écriture manuscrite) est fréquente. Elle est souvent associée à des troubles du neurodéveloppement. En France, elle est confirmée avec le test du BHK. Il faut prendre en compte l’anxiété associée car de nombreux jeunes peuvent rentrer dans des cercles vicieux d’évitement. Des sous-types de dysgraphie sont retrouvés en fonction des difficultés neurodéveloppementales sous-jacentes (motrices, visuo-spatiales ou difficultés de lecture). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Importance de l’écriture : Des outils de dépistage et de rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Asselborn ; Thomas Gargot Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 29-32 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.010Langues : Français (fre) Mots-clés : Dysgraphie Écriture manuscrite Rééducation Intelligence artificielle Dynamilis Machine learning, Serious game Résumé : La dysgraphie, un trouble du neurodéveloppement, peut être diagnostiquée et, en complément des ressources à disposition des thérapeutes, rééduquée grâce à une tablette interactive qui analyse des aspects invisibles à l’œil nu, comme la pression, l’inclinaison et la vitesse du tracé. Ces données, très informatives sur la qualité de l’écriture, permettent une analyse plus fine et une rééducation personnalisée pour chaque patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 29-32[article] Importance de l’écriture : Des outils de dépistage et de rééducation [texte imprimé] / Thibault Asselborn ; Thomas Gargot . - 2025 . - p. 29-32.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.010
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 29-32
Mots-clés : Dysgraphie Écriture manuscrite Rééducation Intelligence artificielle Dynamilis Machine learning, Serious game Résumé : La dysgraphie, un trouble du neurodéveloppement, peut être diagnostiquée et, en complément des ressources à disposition des thérapeutes, rééduquée grâce à une tablette interactive qui analyse des aspects invisibles à l’œil nu, comme la pression, l’inclinaison et la vitesse du tracé. Ces données, très informatives sur la qualité de l’écriture, permettent une analyse plus fine et une rééducation personnalisée pour chaque patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux Type de document : texte imprimé Auteurs : Annik Beaulieu ; Isabelle Hagbarth Legrée ; Xavier Benarous Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 33-37 Note générale : Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.011Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble autistique Unités sanitaires mobiles Intervention précoce kinésithérapie Mouvements généraux Périnatalité Résumé : L’intérêt de l’évaluation des mouvements généraux (MG) dans le repérage précoce du risque de trouble du spectre de l’autisme chez le nourrisson fait l’objet de travaux récents. Comme illustré par un cas clinique et une revue de littérature, des atypicités dans les MG – telles que la pauvreté des mouvements ou la réduction de la complexité et de la variabilité – traduisent une fragilité corporelle qui peut compliquer l’engagement relationnel du bébé. Des interventions très précoces sur ces difficultés ont montré un bénéfice en termes de qualités des interactions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 33-37[article] Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux [texte imprimé] / Annik Beaulieu ; Isabelle Hagbarth Legrée ; Xavier Benarous . - 2025 . - p. 33-37.
Issu du dossier : Troubles du neurodéveloppement
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.011
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 33-37
Mots-clés : Trouble autistique Unités sanitaires mobiles Intervention précoce kinésithérapie Mouvements généraux Périnatalité Résumé : L’intérêt de l’évaluation des mouvements généraux (MG) dans le repérage précoce du risque de trouble du spectre de l’autisme chez le nourrisson fait l’objet de travaux récents. Comme illustré par un cas clinique et une revue de littérature, des atypicités dans les MG – telles que la pauvreté des mouvements ou la réduction de la complexité et de la variabilité – traduisent une fragilité corporelle qui peut compliquer l’engagement relationnel du bébé. Des interventions très précoces sur ces difficultés ont montré un bénéfice en termes de qualités des interactions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Rôle du soignant en néonatalogie à la lumière de la théorie de l’attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Nuytten Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 40-44 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.012 Langues : Français (fre) Mots-clés : Attachement Néonatalogie Parents Pratiques éducatives parentales Soins de développement Résumé : La présence des parents en néonatalogie est essentielle pour le développement du nouveau-né, renforçant sa stabilité physiologique et émotionnelle. Les soignants doivent soutenir les parents en tant que “figures d’attachement” liées au contexte de soins, les impliquer activement dans les soins et comprendre leurs difficultés sans jugement. Favoriser cette relation aide à créer un environnement sécurisé, essentiel pour le bien-être de l’enfant et des parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 40-44[article] Rôle du soignant en néonatalogie à la lumière de la théorie de l’attachement [texte imprimé] / Alexandra Nuytten . - 2025 . - p. 40-44.
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.012
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 40-44
Mots-clés : Attachement Néonatalogie Parents Pratiques éducatives parentales Soins de développement Résumé : La présence des parents en néonatalogie est essentielle pour le développement du nouveau-né, renforçant sa stabilité physiologique et émotionnelle. Les soignants doivent soutenir les parents en tant que “figures d’attachement” liées au contexte de soins, les impliquer activement dans les soins et comprendre leurs difficultés sans jugement. Favoriser cette relation aide à créer un environnement sécurisé, essentiel pour le bien-être de l’enfant et des parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Utilisation de contes enregistrés par des parents dans la prise en charge de l’enfant polyhandicapé Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivia Dufour Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 45-48 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.013 Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnes handicapées Famille Douleur Émotions Troubles de la conscience État végétatif persistant Liens familiaux Thérapies complémentaires Résumé : La prise en charge d’enfants polyhandicapés dans une structure reste complexe et leurs atteintes neurologiques lourdes nécessitent une remise en question constante des soignants dans le prendre soin. Leur séjour en structure est long, parfois toute leur vie, ce qui peut créer des changements dans les liens avec leurs parents. Leurs réactions en présence de leur famille diffèrent souvent de celles observées avec les soignants, avec davantage de sourires et de manifestations positives. D’où l’idée d’enregistrer la voix des parents sur CD pour l’utiliser comme un support apaisant et inclure davantage la famille dans la prise en charge. L’impression de mieux-être chez les enfants a encouragé les soignants à évaluer de manière objective le projet. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 45-48[article] Utilisation de contes enregistrés par des parents dans la prise en charge de l’enfant polyhandicapé [texte imprimé] / Olivia Dufour . - 2025 . - p. 45-48.
Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.013
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (Janvier-Février 2025) . - p. 45-48
Mots-clés : Personnes handicapées Famille Douleur Émotions Troubles de la conscience État végétatif persistant Liens familiaux Thérapies complémentaires Résumé : La prise en charge d’enfants polyhandicapés dans une structure reste complexe et leurs atteintes neurologiques lourdes nécessitent une remise en question constante des soignants dans le prendre soin. Leur séjour en structure est long, parfois toute leur vie, ce qui peut créer des changements dans les liens avec leurs parents. Leurs réactions en présence de leur famille diffèrent souvent de celles observées avec les soignants, avec davantage de sourires et de manifestations positives. D’où l’idée d’enregistrer la voix des parents sur CD pour l’utiliser comme un support apaisant et inclure davantage la famille dans la prise en charge. L’impression de mieux-être chez les enfants a encouragé les soignants à évaluer de manière objective le projet. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11048 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11291 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible
