Centre de documentation HELHa Gosselies
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Le sluggish cognitive tempo (Cognitive Disengagement Syndrome) : un nouveau trouble attentionnel ? / Sébastien Henrard in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 183 (Mai 2023)
[article]
Titre : Le sluggish cognitive tempo (Cognitive Disengagement Syndrome) : un nouveau trouble attentionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Henrard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 181-188 Note générale : Article issu du dossier "Particularités cognitives entre normalité et trouble : complexité des diagnostics multiples et surdiagnostics". Langues : Français (fre) Mots-clés : rythme cognitif lent Trouble de l'Attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) rêverie éveillée somnolence ralentissement moteur ralentissement de la pensée Résumé : Le sluggish cognitive tempo (ou rythme cognitif lent en français) est un syndrome se caractérisant par de la rêverie éveillée, de la somnolence diurne et un ralentissement moteur et de pensée. Longtemps associé et étudié au travers d'une population de patient présentant un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), il est aujourd'hui considéré comme une entité à part entière. Dans cet article, nous allons essayer de dresser un portrait de ce syndrome et de mettre en évidence à la fois les ressemblances et différences avec le TDAH. Ainsi, nous aborderons la fois la définition, l'évaluation et l'accompagnement de ce syndrome afin que les professionnels de terrain soient plus sensibles à sa détection, son identification ainsi que sur les pistes de prise en charge actuellement à notre disposition. Note de contenu :
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4839
in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 183 (Mai 2023) . - p. 181-188[article] Le sluggish cognitive tempo (Cognitive Disengagement Syndrome) : un nouveau trouble attentionnel ? [texte imprimé] / Sébastien Henrard . - 2023 . - p. 181-188.
Article issu du dossier "Particularités cognitives entre normalité et trouble : complexité des diagnostics multiples et surdiagnostics".
Langues : Français (fre)
in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 183 (Mai 2023) . - p. 181-188
Mots-clés : rythme cognitif lent Trouble de l'Attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) rêverie éveillée somnolence ralentissement moteur ralentissement de la pensée Résumé : Le sluggish cognitive tempo (ou rythme cognitif lent en français) est un syndrome se caractérisant par de la rêverie éveillée, de la somnolence diurne et un ralentissement moteur et de pensée. Longtemps associé et étudié au travers d'une population de patient présentant un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), il est aujourd'hui considéré comme une entité à part entière. Dans cet article, nous allons essayer de dresser un portrait de ce syndrome et de mettre en évidence à la fois les ressemblances et différences avec le TDAH. Ainsi, nous aborderons la fois la définition, l'évaluation et l'accompagnement de ce syndrome afin que les professionnels de terrain soient plus sensibles à sa détection, son identification ainsi que sur les pistes de prise en charge actuellement à notre disposition. Note de contenu :
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4839 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005340 ANA 183 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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