Sachant que certaines filles du groupe La Maison de l’institution Trait d’Union de Marchienne-au-Pont, communiquent de façon inadéquate avec l’équipe, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives. / Allison Dutrannoy

Public ISBD Titre : Sachant que certaines filles du groupe La Maison de l’institution Trait d’Union de Marchienne-au-Pont, communiquent de façon inadéquate avec l’équipe, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Allison Dutrannoy, Auteur ; Louise Escoyez, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2022 Importance : 106 p. Note générale : Ce tfe a obtenu la note de 16/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication  Communication non violente  violence verbale  Trouble de l’attachement  Maltraitance infantile  Préadolescence  adolescent  Comportement Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de Fin d’Etudes est le résultat de quinze semaines de stages vécues au sein de l’A.S.B.L. Trait d’Union dans le groupe «La Maison»à Marchienne-au-Pont. Une équipe chercheuse a été formée pour tenter de trouver des solutions, à l’aide d’une recherche-action, à une problématique de communication inadéquate des bénéficiaires envers l’équipe.La première partie informe sur le fonctionnement de l’institution. La deuxième partie explique la recherche-action:le choix de la question, les indicateurs qui montrent son existence, les hypothèses qui tentent de comprend comment la problématique est survenue ainsi que les pistes de solutions pour tenter de modifier les comportements.La troisième partie relate une mise à distance contenant une évaluation de l’ensemble de la démarche et une auto-évaluation pour avoir un regard de praticien réflexif quant à ce travail effectué. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4613 Sachant que certaines filles du groupe La Maison de l’institution Trait d’Union de Marchienne-au-Pont, communiquent de façon inadéquate avec l’équipe, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives. [TFE / Mémoire] / Allison Dutrannoy, Auteur ; Louise Escoyez, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2022 . - 106 p. Ce tfe a obtenu la note de 16/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication  Communication non violente  violence verbale  Trouble de l’attachement  Maltraitance infantile  Préadolescence  adolescent  Comportement Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de Fin d’Etudes est le résultat de quinze semaines de stages vécues au sein de l’A.S.B.L. Trait d’Union dans le groupe «La Maison»à Marchienne-au-Pont. Une équipe chercheuse a été formée pour tenter de trouver des solutions, à l’aide d’une recherche-action, à une problématique de communication inadéquate des bénéficiaires envers l’équipe.La première partie informe sur le fonctionnement de l’institution. La deuxième partie explique la recherche-action:le choix de la question, les indicateurs qui montrent son existence, les hypothèses qui tentent de comprend comment la problématique est survenue ainsi que les pistes de solutions pour tenter de modifier les comportements.La troisième partie relate une mise à distance contenant une évaluation de l’ensemble de la démarche et une auto-évaluation pour avoir un regard de praticien réflexif quant à ce travail effectué. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4613

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G004206	ES 21-22 DUT	TFE Éducateur (ES)	Armoires TFE	TFE	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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