Catalogue en ligne HELHa - Gosselies<br>Centre de Documentation

Centre de documentation HELHa Gosselies

Mise à jour du 12/11/2024

HORAIRE D'OUVERTURE jusqu'au 8 novembre :

Lundi : 8h00-18h00
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00

ATTENTION !

Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires

Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies

Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès

Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.

Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)

Nouvelle recherche

Votre compte

Détail de l'auteur

Auteur Hélène Corbeel

Documents disponibles écrits par cet auteur

Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche

Accueillir des enfants sourds : intégration ou inclusion ? / Hélène Corbeel in Entrées Libres, 162 (octobre 2021)

Public

ISBD

[article]
inEntrées Libres > 162 (octobre 2021) . - p. 14-15
Titre : Accueillir des enfants sourds : intégration ou inclusion ?
Type de document : document électronique
Auteurs : Hélène Corbeel, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 14-15
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Inclusion scolaire Intégration scolaire Surdité enfant sourd
Résumé : "De plus en plus d’enfants sourds ou malentendants sont accueillis dans des classes de l’enseignement ordi?naire. La question de la meilleure formule d’accueil se pose : celle de l’inclusion ou celle de l’intégration." (Extrait d'Entrées libres n°162)
En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/10/EL-162-14-15.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4438

[article] Accueillir des enfants sourds : intégration ou inclusion ? [document électronique] / Hélène Corbeel, Auteur . - 2021 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 162 (octobre 2021) . - p. 14-15
Mots-clés : Inclusion scolaire Intégration scolaire Surdité enfant sourd
Résumé : "De plus en plus d’enfants sourds ou malentendants sont accueillis dans des classes de l’enseignement ordi?naire. La question de la meilleure formule d’accueil se pose : celle de l’inclusion ou celle de l’intégration." (Extrait d'Entrées libres n°162)
En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2021/10/EL-162-14-15.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4438

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
G003458 ENT 162 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible