Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial / Adrien Sommen in Le journal des psychologues, 389 (Juillet - Août 2021)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 389 (Juillet - Août 2021) . - p. 58-63 Titre : Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Sommen Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 58-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rôle parental  Jeux vidéo  relation parent adolescent  aspect psychologique  Thérapie familiale Résumé : "Depuis une quinzaine d'années, l'évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d'un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d'éducateur et permettre à l'enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l'auteur encourage une approche éducative basée sur l'exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l'attention et les conduites compulsives." Note de contenu : - Les nouvelles caractéristiques des jeux vidéo - Usage problématique du jeu vidéo : la nécessaire prise de conscience par le joueur - Renouer le dialogue et définir une nouvelle place du jeu dans le foyer - Instaurer un cadre du jeu à la maison avec l'approche 2E3D Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4346 [article] Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial [texte imprimé] / Adrien Sommen . - 2021 . - p. 58-63. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 389 (Juillet - Août 2021) . - p. 58-63 Mots-clés : Rôle parental  Jeux vidéo  relation parent adolescent  aspect psychologique  Thérapie familiale Résumé : "Depuis une quinzaine d'années, l'évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d'un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d'éducateur et permettre à l'enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l'auteur encourage une approche éducative basée sur l'exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l'attention et les conduites compulsives." Note de contenu : - Les nouvelles caractéristiques des jeux vidéo - Usage problématique du jeu vidéo : la nécessaire prise de conscience par le joueur - Renouer le dialogue et définir une nouvelle place du jeu dans le foyer - Instaurer un cadre du jeu à la maison avec l'approche 2E3D Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4346

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G003110	Archives JDP 389	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	Archives revues	Inventaire 2023 Disponible

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