| Titre : |
Je ne te parle pas ! Je ne te vois pas! Je ne t'entends pas ! : Comment comprendre que les enfants âgés d'un an et demi à trois ans dans la crèche "Le Coffre à Bébés" ont des difficultés à échanger entre eux ? |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Alyssa Delaitre, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de la recherche |
| Editeur : |
Gosselies : HELHa |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
88 p. |
| Format : |
30 cm |
| Note générale : |
D 14.5
PDF disponible après connexion à votre compte lecteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
échange bébé communication crèche enfance accueil neurologie |
| Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
| Résumé : |
Ce travail de fin d'études, puise sa source dans une crèche neurologique, nommée "Le Coffre à bébés", où les enfants âgés d'un an et demi à trois ans présentent des difficultés à échanger entre eux. Afin de comprendre cette problématique, l'équipe a suivi la méthodologie de la Recherche-Action. Ce travail présente, dans sa première partie, le fonctionnement de l'institution dans son ensemble. Ensuite, la deuxième partie, envisage toute la recherche-action en commençant par la problématique, la recherche d'une équipe chercheuse, la récolte d'indicateurs, la recherche d'hypothèses, et les pistes de solutions mises en place ou à mettre en place, afin de gérer cette problématique. La troisième partie, parle de la mise à distance par rapport à l'ensemble de la recherche, ainsi que de l'auto-évaluation. |
| Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2920 |
Je ne te parle pas ! Je ne te vois pas! Je ne t'entends pas ! : Comment comprendre que les enfants âgés d'un an et demi à trois ans dans la crèche "Le Coffre à Bébés" ont des difficultés à échanger entre eux ? [TFE / Mémoire] / Alyssa Delaitre, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de la recherche . - Gosselies : HELHa, 2017 . - 88 p. ; 30 cm. D 14.5
PDF disponible après connexion à votre compte lecteur Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
échange bébé communication crèche enfance accueil neurologie |
| Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
| Résumé : |
Ce travail de fin d'études, puise sa source dans une crèche neurologique, nommée "Le Coffre à bébés", où les enfants âgés d'un an et demi à trois ans présentent des difficultés à échanger entre eux. Afin de comprendre cette problématique, l'équipe a suivi la méthodologie de la Recherche-Action. Ce travail présente, dans sa première partie, le fonctionnement de l'institution dans son ensemble. Ensuite, la deuxième partie, envisage toute la recherche-action en commençant par la problématique, la recherche d'une équipe chercheuse, la récolte d'indicateurs, la recherche d'hypothèses, et les pistes de solutions mises en place ou à mettre en place, afin de gérer cette problématique. La troisième partie, parle de la mise à distance par rapport à l'ensemble de la recherche, ainsi que de l'auto-évaluation. |
| Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2920 |
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