Expérimenter l’usager ou l’usager comme expérience à travers un travail d’enquête en situation de formation / Didier Vrancken in Sciences et Actions Sociales (SAS) [Périodique électronique], 12 (2019)  

Public ISBD [article]  inSciences et Actions Sociales (SAS) [Périodique électronique] > 12 (2019) Titre : Expérimenter l’usager ou l’usager comme expérience à travers un travail d’enquête en situation de formation Type de document : document électronique Auteurs : Didier Vrancken ; Sylvie Mezzena Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aide sociale  travail social  Politique publique Résumé : "L’évolution contemporaine des services publics s’est accompagnée d’une réflexion sur le rôle et la place des usagers. Tout en prolongeant ce questionnement vers le travail social à partir d’une étude menée sur les usagers avec un public d’étudiants-intervenants en formation, les auteurs proposent d’examiner la relation de travail avec l’usager à partir d’un dispositif d’enquête. Cette relation ne se réduit pas au seul registre du service ou de l’action. Elle produit des connaissances pleinement ancrées dans l’expérience. Ces connaissances sont expérimentées tant par le chercheur que par toute personne évoluant dans le monde environnant. Ainsi, l’usager peut-il être approché non comme une catégorie ou comme un contenu bien circonscrit mais, à la suite des travaux de John Dewey, en tant qu’expérience menée à partir de tout un travail d’enquête. En cherchant à saisir non pas l’usager en tant que tel mais le travail avec l’usager, l’analyse proposée montre combien le travail accompli oriente, construit et définit une politique publique qui se met en action avec l’usager à partir d’interactions et de situations concrètes de travail." En ligne : http://www.sas-revue.org/70-n-12/varia/172-experimenter-l-usager-ou-l-usager-com [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4136 [article] Expérimenter l’usager ou l’usager comme expérience à travers un travail d’enquête en situation de formation [document électronique] / Didier Vrancken ; Sylvie Mezzena . - 2019. Langues : Français (fre) in Sciences et Actions Sociales (SAS) [Périodique électronique] > 12 (2019) Mots-clés : Aide sociale  travail social  Politique publique Résumé : "L’évolution contemporaine des services publics s’est accompagnée d’une réflexion sur le rôle et la place des usagers. Tout en prolongeant ce questionnement vers le travail social à partir d’une étude menée sur les usagers avec un public d’étudiants-intervenants en formation, les auteurs proposent d’examiner la relation de travail avec l’usager à partir d’un dispositif d’enquête. Cette relation ne se réduit pas au seul registre du service ou de l’action. Elle produit des connaissances pleinement ancrées dans l’expérience. Ces connaissances sont expérimentées tant par le chercheur que par toute personne évoluant dans le monde environnant. Ainsi, l’usager peut-il être approché non comme une catégorie ou comme un contenu bien circonscrit mais, à la suite des travaux de John Dewey, en tant qu’expérience menée à partir de tout un travail d’enquête. En cherchant à saisir non pas l’usager en tant que tel mais le travail avec l’usager, l’analyse proposée montre combien le travail accompli oriente, construit et définit une politique publique qui se met en action avec l’usager à partir d’interactions et de situations concrètes de travail." En ligne : http://www.sas-revue.org/70-n-12/varia/172-experimenter-l-usager-ou-l-usager-com [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4136

Par-delà les mots : les politiques d'activation face à leurs limites / Didier Vrancken in L'observatoire, 88 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 88 (Septembre 2016) . - p. 47-50 Titre : Par-delà les mots : les politiques d'activation face à leurs limites Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Vrancken Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 47-50 Note générale : Issu du dossier "L'autonomie en tension" Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomie  Etat social actif  Individualisation  Intervention sociale  Politique sociale  Responsabilité Résumé : "Au cours des dernières décennies, sur fond de crise économique, ont émergé des politiques sociales d'"activation" visant à mobiliser les individus les plus fragiles, à les autonomiser et les responsabiliser davantage. Initialement déployées sur le terrain de la (re)mise à l'emploi, ces politiques se sont peu à peu étendues à d'autres champs comme la santé, la santé mentale, les retraites, le socio-pénal, les politiques de la ville, le vieillissement actif, l'aide sociale... Un véritable projet anthropologique misant sur le travail sur Soi semble s'être dessiné… Mais où s'arrêtera-t-il ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2678 [article] Par-delà les mots : les politiques d'activation face à leurs limites [texte imprimé] / Didier Vrancken . - 2016 . - p. 47-50. Issu du dossier "L'autonomie en tension" Langues : Français (fre) in L'observatoire > 88 (Septembre 2016) . - p. 47-50 Mots-clés : Autonomie  Etat social actif  Individualisation  Intervention sociale  Politique sociale  Responsabilité Résumé : "Au cours des dernières décennies, sur fond de crise économique, ont émergé des politiques sociales d'"activation" visant à mobiliser les individus les plus fragiles, à les autonomiser et les responsabiliser davantage. Initialement déployées sur le terrain de la (re)mise à l'emploi, ces politiques se sont peu à peu étendues à d'autres champs comme la santé, la santé mentale, les retraites, le socio-pénal, les politiques de la ville, le vieillissement actif, l'aide sociale... Un véritable projet anthropologique misant sur le travail sur Soi semble s'être dessiné… Mais où s'arrêtera-t-il ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2678

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18926	Archives OBS 88	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible
G001032	Archives OBS 88	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Politique sociale d’intervention. Accompagnement sans fin et pratiques prudentielles / Didier Vrancken in L'observatoire, 103 (Juillet 2020)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 16-19 Titre : Politique sociale d’intervention. Accompagnement sans fin et pratiques prudentielles Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Vrancken Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 16-19 Note générale : Issu du dossier : "Comment se dessinent les fins d'accompagnement" Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement social  Politique sociale Résumé : "Dans un contexte de transformation des politiques sociales en politiques d’intervention sociale, le travail d’accompagnement s’apparente de plus en plus aujourd’hui à un travail sans fin où se trouve bien plus en jeu la capacité d’agir des personnes accompagnées que la volonté de les normer, de corriger leurs comportements en regard d’un modèle socio-éducatif prédéterminé et vers lequel il faudrait tendre. Les personnes circulent – et parfois longtemps – d’un dispositif à l’autre, d’intervenant en intervenant, donnant parfois aux professionnels et aux usagers eux-mêmes l’impression d’une situation sans issue, sans terme clair..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4093 [article] Politique sociale d’intervention. Accompagnement sans fin et pratiques prudentielles [texte imprimé] / Didier Vrancken . - 2020 . - p. 16-19. Issu du dossier : "Comment se dessinent les fins d'accompagnement" Langues : Français (fre) in L'observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 16-19 Mots-clés : Accompagnement social  Politique sociale Résumé : "Dans un contexte de transformation des politiques sociales en politiques d’intervention sociale, le travail d’accompagnement s’apparente de plus en plus aujourd’hui à un travail sans fin où se trouve bien plus en jeu la capacité d’agir des personnes accompagnées que la volonté de les normer, de corriger leurs comportements en regard d’un modèle socio-éducatif prédéterminé et vers lequel il faudrait tendre. Les personnes circulent – et parfois longtemps – d’un dispositif à l’autre, d’intervenant en intervenant, donnant parfois aux professionnels et aux usagers eux-mêmes l’impression d’une situation sans issue, sans terme clair..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4093

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G002382	OBS 103	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)