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Auteur Pierre-Yves Rosset |
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Le plan d'action national en faveur des droits de l'enfant : quand évaluation rime avec participation / Pierre-Yves Rosset in Education santé, 316 (Novembre 2015)
[article]
Titre : Le plan d'action national en faveur des droits de l'enfant : quand évaluation rime avec participation Type de document : document électronique Auteurs : Pierre-Yves Rosset Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.5-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Droits de l'enfant politique Résumé : "On entend souvent parler des droits de l'enfant sans véritablement en connaître tous les tenants et aboutissants. Ceci n'est pas étonnant tant la place de l'enfant dans la société fut maintes fois questionnée, consacrée, contestée et redéfinie. Ce sujet ed plus en plus bateau est au cœur de nombreux enjeux, légitimant ainsi le ait que les pouvoirs publics s'en saisissent, allant même jusqu'à l’ériger au rang de haute priorité sur l'agenda politique." En ligne : https://educationsante.be/numero/316 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2612
in Education santé > 316 (Novembre 2015) . - p.5-7[article] Le plan d'action national en faveur des droits de l'enfant : quand évaluation rime avec participation [document électronique] / Pierre-Yves Rosset . - 2015 . - p.5-7.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 316 (Novembre 2015) . - p.5-7
Mots-clés : Droits de l'enfant politique Résumé : "On entend souvent parler des droits de l'enfant sans véritablement en connaître tous les tenants et aboutissants. Ceci n'est pas étonnant tant la place de l'enfant dans la société fut maintes fois questionnée, consacrée, contestée et redéfinie. Ce sujet ed plus en plus bateau est au cœur de nombreux enjeux, légitimant ainsi le ait que les pouvoirs publics s'en saisissent, allant même jusqu'à l’ériger au rang de haute priorité sur l'agenda politique." En ligne : https://educationsante.be/numero/316 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2612 Réservation
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