Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
HORAIRE D'OUVERTURE jusqu'au 8 novembre :
Lundi : 8h00-18h00
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
: étude de cas
[article]
| Titre : |
L'autisme, une façon d'être au monde ? : étude de cas |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carmen Drocourt, Auteur ; Agnès Dodu, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 70-75 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
autiste autisme |
| Résumé : |
A travers le cas de Solal, deux professionnelles, une psychologue et une éducatrice, rendent compte ici d'une pratique conjointe menée dans un Centre d'action médico-sociale précoce spécialisé (CAMSPS). Elles assistent ensemble à l'accès d'un sujet autiste au lien social. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p.74 |
| Table des matières : |
Littérature autour de l’autisme
- Apport des autistes et de leurs parents
- Approche de la théorie analytique
- Vignette clinique
- Présentation du cadre
- Le début de la rencontre, la place de l’objet
- L’évolution de la parole, du double au signifiant
- Le ruban adhésif, variation du sens
- Le traitement de l’absence et le rapport à l’objet autistique
- Le travail avec la mère
- Conclusion du cas |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2216 |
in Le journal des psychologues > 326 (Avril 2015) . - p. 70-75
[article] L'autisme, une façon d'être au monde ? : étude de cas [texte imprimé] / Carmen Drocourt, Auteur ; Agnès Dodu, Auteur . - 2015 . - p. 70-75. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 326 (Avril 2015) . - p. 70-75
| Mots-clés : |
autiste autisme |
| Résumé : |
A travers le cas de Solal, deux professionnelles, une psychologue et une éducatrice, rendent compte ici d'une pratique conjointe menée dans un Centre d'action médico-sociale précoce spécialisé (CAMSPS). Elles assistent ensemble à l'accès d'un sujet autiste au lien social. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p.74 |
| Table des matières : |
Littérature autour de l’autisme
- Apport des autistes et de leurs parents
- Approche de la théorie analytique
- Vignette clinique
- Présentation du cadre
- Le début de la rencontre, la place de l’objet
- L’évolution de la parole, du double au signifiant
- Le ruban adhésif, variation du sens
- Le traitement de l’absence et le rapport à l’objet autistique
- Le travail avec la mère
- Conclusion du cas |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2216 |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 18059 | Archives JDP 326 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
Disponible |
