Centre de Documentation Gilly
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Interculturalité à l'école : apprendre et vivre ensemble / David Muller in la Santé en action, 442 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Interculturalité à l'école : apprendre et vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : David Muller, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-33 Note générale : Cet article fait partie du dossier : "Interculturalité, médiation, interprétariat et santé". Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole Communication interculturelle Interculturalité Education Étude et enseignement -- Allophones Minorités linguistiques Allophones Résumé : Les enfants étrangers ne parlant pas français sont, à leur arrivée en France, inscrits dans les classes ordinaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56537
in la Santé en action > 442 (Décembre 2017) . - p. 32-33[article] Interculturalité à l'école : apprendre et vivre ensemble [texte imprimé] / David Muller, Auteur . - 2017 . - p. 32-33.
Cet article fait partie du dossier : "Interculturalité, médiation, interprétariat et santé".
Langues : Français (fre)
in la Santé en action > 442 (Décembre 2017) . - p. 32-33
Mots-clés : Ecole Communication interculturelle Interculturalité Education Étude et enseignement -- Allophones Minorités linguistiques Allophones Résumé : Les enfants étrangers ne parlant pas français sont, à leur arrivée en France, inscrits dans les classes ordinaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56537 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Collège Evariste-Galois à Nanterre : des pairs tuteurs et médiateurs au service des élèves allophones / Carole Merlet in la Santé en action, 442 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Collège Evariste-Galois à Nanterre : des pairs tuteurs et médiateurs au service des élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Merlet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Cet article fait partie du dossier : "Interculturalité, médiation, interprétariat et santé". Langues : Français (fre) Mots-clés : Tuteurs et tutorat (éducation) Elèves Etudiants Ecole Communication interculturelle Interculturalité Médiation Étude et enseignement -- Allophones Minorités linguistiques Allophones Résumé : Dans un collège de Nanterre, des élèves tutorent les nouveaux venus qui ne maîtrisent pas le français. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56538
in la Santé en action > 442 (Décembre 2017) . - p. 34-35[article] Collège Evariste-Galois à Nanterre : des pairs tuteurs et médiateurs au service des élèves allophones [texte imprimé] / Carole Merlet, Auteur . - 2017 . - p. 34-35.
Cet article fait partie du dossier : "Interculturalité, médiation, interprétariat et santé".
Langues : Français (fre)
in la Santé en action > 442 (Décembre 2017) . - p. 34-35
Mots-clés : Tuteurs et tutorat (éducation) Elèves Etudiants Ecole Communication interculturelle Interculturalité Médiation Étude et enseignement -- Allophones Minorités linguistiques Allophones Résumé : Dans un collège de Nanterre, des élèves tutorent les nouveaux venus qui ne maîtrisent pas le français. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56538 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt