Centre de Documentation Gilly
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L'optimisation de la qualité des soins procurées aux personnes âgées / Dolly Minko
Titre : L'optimisation de la qualité des soins procurées aux personnes âgées Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Dolly Minko ; Britanny Dulfeneers Mention d'édition : Session de sptembre Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 92p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59297 L'optimisation de la qualité des soins procurées aux personnes âgées [TFE / Mémoire] / Dolly Minko ; Britanny Dulfeneers . - Session de sptembre . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 92p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59297 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'orage a envahi le ciel, l'éclair s'est fait d'un grand cri bref et les richesses de la foudre se répandent. Année scolaire 2010 - 2011 / Bérénice Biefnot
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSIAMU 29 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtL'ostéoporose, un mal silencieux. Année scolaire 2002 - 2003 / Anne Lise Mazy ; Patricia Nuyens
Titre : L'ostéoporose, un mal silencieux. Année scolaire 2002 - 2003 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Anne Lise Mazy ; Patricia Nuyens Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2003 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 63 Présentation : ill, graph, tab Note générale : lexique;- annexes.- bibliographie Mots-clés : OSTEODENSITOMETRIE EDUCATION A LA SANTE ENQUETE EPIDEMIOLOGIE ETIOLOGIE EXAMEN DE LABORATOIRE HYGIENE DE VIE MEDICAMENT METHODOLOGIE OSTEOPOROSE OSTEOPOROSE DIAGNOSTIC OSTEOPOROSE THERAPEUTIQUE PREVENTION QUESTIONNAIRE RADIOGRAPHIE OSSEUSE SOINS INFIRMIER Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5374 L'ostéoporose, un mal silencieux. Année scolaire 2002 - 2003 [TFE / Mémoire] / Anne Lise Mazy ; Patricia Nuyens . - , 2003 . - 63 : ill, graph, tab. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
lexique;- annexes.- bibliographie
Mots-clés : OSTEODENSITOMETRIE EDUCATION A LA SANTE ENQUETE EPIDEMIOLOGIE ETIOLOGIE EXAMEN DE LABORATOIRE HYGIENE DE VIE MEDICAMENT METHODOLOGIE OSTEOPOROSE OSTEOPOROSE DIAGNOSTIC OSTEOPOROSE THERAPEUTIQUE PREVENTION QUESTIONNAIRE RADIOGRAPHIE OSSEUSE SOINS INFIRMIER Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5374 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 138 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtLes outils relationnels dans la prise en charge en pédiatrie lors de soins douloureux / Alexis Molitor
Titre : Les outils relationnels dans la prise en charge en pédiatrie lors de soins douloureux Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Alexis Molitor, Auteur Mention d'édition : 2ème session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 51p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISE EN CHARGE DOULEUR SOINS PÉDIATRIQUES SOINS RELATIONNELS RELATION SOIGNANT ENFANT ACCOMPAGNEMENT RELAXATION HYPNOSE ANALGÉSIQUE MUSICOTHÉRAPIE SOPHROLOGIE THERMOTHÉRAPIE MASSAGE QUALITÉ DES SOINS Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34850 Les outils relationnels dans la prise en charge en pédiatrie lors de soins douloureux [TFE / Mémoire] / Alexis Molitor, Auteur . - 2ème session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 51p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PRISE EN CHARGE DOULEUR SOINS PÉDIATRIQUES SOINS RELATIONNELS RELATION SOIGNANT ENFANT ACCOMPAGNEMENT RELAXATION HYPNOSE ANALGÉSIQUE MUSICOTHÉRAPIE SOPHROLOGIE THERMOTHÉRAPIE MASSAGE QUALITÉ DES SOINS Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34850 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-515 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtL'oxygénothérapie hyperbare : "Quels outils techniques et informatifs pouvons-nous développer et proposer aux étudiants de troisième année en baccalauréat en soins infirmiers pour améliorer leurs connaissances quant à l'utilisation de l'oxygénothérapie hy / Didier Agazzi ; Mihaela Antonela Dascalescu
Titre : L'oxygénothérapie hyperbare : "Quels outils techniques et informatifs pouvons-nous développer et proposer aux étudiants de troisième année en baccalauréat en soins infirmiers pour améliorer leurs connaissances quant à l'utilisation de l'oxygénothérapie hy Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Didier Agazzi ; Mihaela Antonela Dascalescu Editeur : Gilly : HELHa IESCA StJoseph Année de publication : 2011 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 81 Présentation : graph Note générale : bibliographe.- annexes Mots-clés : BELGIQUE ENQUETE GROSSESSE HISTOIRE INTOXICATION OXYCARBONEE METHODOLOGIE OXYGENOTHERAPIE HYPERBARE PLONGEE QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS SOINS INFIRMIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5277 L'oxygénothérapie hyperbare : "Quels outils techniques et informatifs pouvons-nous développer et proposer aux étudiants de troisième année en baccalauréat en soins infirmiers pour améliorer leurs connaissances quant à l'utilisation de l'oxygénothérapie hy [TFE / Mémoire] / Didier Agazzi ; Mihaela Antonela Dascalescu . - , 2011 . - 81 : graph. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
bibliographe.- annexes
Mots-clés : BELGIQUE ENQUETE GROSSESSE HISTOIRE INTOXICATION OXYCARBONEE METHODOLOGIE OXYGENOTHERAPIE HYPERBARE PLONGEE QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS SOINS INFIRMIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5277 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 348 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtLe pacemaker interne: Soins pré et post opératoires et éducation à la santé du patient pendant son hospitalisation Année scolaire 2003 - 2004 / Félicia Vendrame
PermalinkPermalinkLa paraphilie : suivi thérapeutique et motivation au changement.Comment déterminer la motivation au changement d'un patient paraphile suivant une thérapie de groupe dans le service MA1 de l'höpital Vincent Van Gogh. Année scolaire 2008 - 2009 / Vekeman Alisson
Permalink"Parlons ensemble" : La communication et les moyens de faciliter la relation avec les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer / Ophélie Minne
PermalinkUn passeport pour une bonne santé : Ouvrage destiné à l'infirmière en consultation de la clinique du voyageur, pour une préparation optimale des étudiants de 3ème Bachelier en Soins Infirmiers, désireux de partir en stage à l'étranger, plus particulièrement au Sénégal / Maxime Vassilakis
PermalinkUn passeport pour une bonne santé : Préparation des étudiants désireux de partir en stage à l'étranger, plus particulièrement au Sénégal / Maxime Vassilakis
PermalinkUn passeport pour une bonne santé : Préparation des étudiants désireux de partir en stage à l'étranger, plus particulièrement au Sénégal / Maxime Vassilakis
PermalinkLe patient appelle : il suffoque ! J'agis, je transmets, je note. L'intérêt de la création d'un outil de surveillance et de prise en charge de la dyspnée aiguë dans le dossier infirmier. Année scolaire 2009 - 2010 / Tetyana Adamska ; Lydie Wéry
PermalinkPatient diabétique : un bon suivi ! Année scolaire 2007 - 2008 / Céline Dzierbinski
PermalinkPatient en fin de vie mais pas seulement... : La prise en charge des aidants naturels dans les soins palliatifs à domicile / Catherine Crochelet
PermalinkUn patient informé = un patient rassuré. Année scolaire 2006 - 2007 / Didier Rocco
PermalinkLe patient,une priorité dès son arrivée au bloc opératoire !" Etude comparative, entre les sites de Notre Dame Charleroi et Saint Joseph du Grand Hôpital de Charleroi. Année scolaire 2009 - 2010 / Steffy Grausem ; Claudia Menozzi ; Jennyfer Mens
PermalinkLe patient souffrant de schizophrénie au centre du soin : Réflexion sur l'élaboration d'un projet de vie suite à une hospitalisation en unité psychiatrique / Luana Servais
PermalinkPenser la fromation de demain / Caroline Charlot
PermalinkPenser des mots pour panser des maux / Marie Fasseaux
PermalinkLa perception d'une perfusion chez les enfants par leurs parents. Année scolaire 2003 - 2004 / Mélanie Denis
PermalinkLa perfusion intraveineuse : un acte anodin ? Et le patient, qu'en fait-il ? Année scolaire 2007 - 2008 / Cédric Binon ; Stéphanie Germeau
PermalinkEn période de pandémie (Covid-19), dans quelle mesure le rôle infirmier peut-il prévenir le syndrome de glissement en MR/MRS? / Zeynep Aktas
PermalinkLa personne âgée et son besoin d'élimination urinaire. Année scolaire 2008 - 2009 / Pascale Muyisa Mbene
PermalinkLa personne sans domicile fixe : Outil d'évaluation des besoins perturbés au service d'une prise en charge individualisée / Cheryl Duhaut
PermalinkLe personnel amené à travailler en collaboration avec l'infirmière coordinatrice en oncogériatrie est-t-il siffisament informé de sa fonction? / Laura Quairia
PermalinkLe personnel soignant face à l'incontinence urinaire chez la personne âgée : 2ème session / Brangding Atonga Heffo
PermalinkLes personnes âgées africaines et leur institutionnalisation : "Quand la culture entre en jeu" / Christine Ada Tamba
PermalinkUn petit coup de pression pour votre cicatrisation : L'infirmier travaillant au caisson hyperbare peut-il, durant toute la période d'un traitement, apporter une éducation thérapeutique au client porteur d'une plaie chronique, afin qu'il participe activement à son programme thérapeutique? / David Fauvergenne
PermalinkUn petit geste pour l'homme, un grand pas pour la survie. Les complications mécaniques de l'intubation. Année scolaire 2010 - 2011 / Doris Deveseleer
PermalinkUn petit quelque chose qui fait boum dans ma tête. Année scolaire 2007 - 2008 / Jennifer Ghislain ; Angélique Laitem ; Valérie Poffé
PermalinkLa place de l'alliance thérapeutique chez un patient douloureux aigu : Une attitude soignante pour diminuer l'anxiété associée / Manon Pigeolet
PermalinkLa place de l'hypnose dans les soins infirmiers pédiatriques : En quoi la technique de l'hypnose peut-elle diminuer la douleur chez un enfant grand brûlé et donc améliorer la qualité des soins? / Mathilde Gigot
PermalinkLa place de l'hypnose au sein de la pratique infirmière / Marie Dewez
PermalinkLa place des soins esthétiques dans la prise en charge globale d un patient cancéreux subissant une chimiothérapie à l hôpital de jour. Année scolaire 2002 - 2003 / Yvette Basunga Nsamba
PermalinkLa plaie de pression et l'enfant polyhandicapé. Année scolaire 2007 - 2008 / Gabriel Fostier ; Émilie Minten
PermalinkPort de gants et hygène des mains, gestes malins...L'hygiène des mains et le port de gants réalisés et utilisés de manière correcte et en respectant les indications d'utilisation lors d'un pansement,d'une injection et d'une toilette par le personnel soign / Florence Bureau
PermalinkLa potentialisation de Doctoon. Année scolaire 2005 - 2006 / Céline Baudet
PermalinkPour le meilleur et pour le rire! Année scolaire 2003 - 2004 / Luiza Ait Taleb ; Ghizlane Farouh
PermalinkPour une prise en charge optimale et non discriminante du patient séropositif : Quelles sont les connaissances et les représentations du personnel infirmier favorisant une prise en charge infirmière optimale du patient vivant avec le VIH / Cristina Ferreira Loureiro
PermalinkPour une prise en charge préventive du patient immunodéprimé qui a suivi une chimiothérapie afin d'éviter les risques d'infections lors du retour au domicile. Année scolaire 2008 - 2009 / Gianni Carozzolo
PermalinkPour que la douleur soit un doux...heurt / Julie Gailly
PermalinkUn pour tous, tous pour le patient ! Année scolaire 2002 - 2003 / Damien Frérotte
PermalinkLe praticien de l'Art Infirmier : lien essentiel entre les parents et le nouveau-né prématuré / Fanny Gilbert
PermalinkLa pratique de l'humanitude pour prévenir le refus de soins chez le patient âgé dément / Cansu Tunaboylu
PermalinkLa pratique de l'humanitude pour prévenir le refus de soins chez le patient âgé dément / Cansu Tunaboylu
PermalinkPratiquer l'aseptie progressive au quartier opératoire : Comment les différents intervenants médicaux et paramédicaux circulant au quartier opératoire, appliquent-ils les consignes régies par le principe d'aseptie progressive / Gwenaëlle Volkaert
PermalinkLa pré-hospitalisation d'un patient en vue de la pose d'une prothèse totale de hanche. Année scolaire 2003 - 2004 / Maxime Dricot
PermalinkPrécarité et soins : un défi à ne pas lâcher. Année scolaire 2009 - 2010 / Harmonie Absolonne ; Nathalie Ansotte ; Jamila El Hourairi
PermalinkLe premier jour du stage, quel accueil ? Année scolaire 2005 - 2006 / Marie Antoinette Meurs ; Chantal Monnom
PermalinkLes premiers pas en dialyse péritonéale. Année scolaire 2008 - 2009 / Leslie Maraschiello ; Michaël Tilmant
PermalinkLe "prendre soin" en fin de vie / Joyce Delwasse
PermalinkPrendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres : un réel défi pour les soignants en temps de crise / Jérémy Bortolin
PermalinkPréparation des biberons de lait artificiel : les 12 règles d'or : "Est-ce que la mise en place d'une éducation pour la santé sur la bonne préparation d'un biberon de lait artificiel permettrait aux mamans ayant un bébé sortant du service de Néonatalogie ou de Maternité, d'optimaliser l'alimentation de son bébé et donc d'améliorer leur bien-être à tous les deux?" / Marjorie Carpent
PermalinkLa prescription orale et ses enjeux pour la sécurité de la personne soignée / Camille Charlier
PermalinkPrévenir le risque de récidive chez le patient hospitalisé pour un infarctus du myocarde / Antoni Coppi
PermalinkPrévention de la déshydratation chez les personnes âgées qui résident en maison de repos. Année scolaire 2004 - 2005 / Audrey Meneve
PermalinkPrévention de la douleur chez l'Enfant L'utilisation du M.E.O.P.A. et de l'EMLA, lors de l'administration du Synagis. Année scolaire 2009 - 2010 / Claire Deleu ; Louise Fossé
PermalinkPermalinkPrévention de l'escarre chez un patient polypathologique : comment l'empowerment du patient sur le plan nutritionnel pourrait-il retarder la survenue de l'escarre? / Jatsa Nougning
PermalinkLa prévention des escarres. Quelles sont les difficultés rencontrées par l'équipe interdisciplinaire d'une maison de repos et de soins pour assurer la prévention des escarres chez des résidents à mobilité réduite?. Année scolaire 2008 - 2009 / Émeline Nguignang Nana
PermalinkLa prévention de l'état grabataire en maison de repos et de soins / Marie Vernimmen
PermalinkLa prévention des pneumopathies nosocomiales chez les patients intubés sous ventilation assistée. Année scolaire 2003 - 2004 / Amélie Boncire
PermalinkPrévention et prise en charge de la dénutrition : Comment l'équipe infirmière peut-elle prévenir ou assurer une prise en charge optimale de la dénutrition chez la personne âgée Alzheimer durant son hospitalisation afin d'optimiser le rétablissement de leur état de santé? / Robinson Kaplo Ngassop
PermalinkPrise en charge des clients atteints de déficience visuelle à l'hôpital : "Il faut prendre conscience de l'apport d'autrui, d'autant plus riche que la différence avec soi-même est plus grande" Albert Jacquard / Amandine Devic
PermalinkPrise en charge holistique d'un patient fibromyalgique en vue d'une amélioration de la qualité de vie : "Vous êtes si courageux et calme j'oublie que vous souffrez" (Hemingway, 1931) / François Coisman
PermalinkLa prise en charge infirmière dans l'alcoolisme tardif chez la personne âgée / Julie Bemba Tetila
PermalinkPrise en charge infirmière dans le cadre de la prévention chez des patients ayant subi un ou plusiers pontages a[o]rto-coronariens / Sophie Cellier
PermalinkPermalinkLa prise en charge infirmière de la victime d'agression sexuelle / Céline Mertens
PermalinkPrise en charge infirmière de la victime d'agression sexuelle : Information à connaître pour le personnel soignant et à dispenser à la victime / Céline Mertens
PermalinkLa prise en charge interdisciplinaire en soins palliatifs. L'usage raisonné de la morphine dans le soulagement de la douleur. Année scolaire 2003 - 2004 / Selda Guney
PermalinkLa prise en charge multidisciplinaire des enfants porteurs de fentes labio-palatines. Année scolaire 2009 - 2010 / Marie Laure Lambert
PermalinkLe prise en charge optimale de la douleur aiguë en milieu hospitalier ches les patients présentant une démence de type Alzheimer : L'accompagnement lors de l'annonce d'un cancer du testicule chez un jeune adulte / Périne Brunebarbe
PermalinkLa prise en charge d'un patient alcoolo-dépendant dans les unités de soins généraux / Julie Bastin
PermalinkLa prise en charge du pied diabétique "Quels sont les moyens utilisés par le personnel infirmier à domicile afin de sensibiliser le patient diabétique au respect de l'intégrité des pieds et prévenire l'apparition des plaies?" Année scolaire 2007 - 2008 / Jessica Vitarella
PermalinkLa prise en charge du pied diabétique "Quels sont les moyens utilisés par le personnel infirmier à domicile afin de sensibiliser le patient diabétique au respect de l'intégrité des pieds et prévenire l'apparition des plaies?" Tome 2 Année scolaire 2007 - / Jessica Vitarella
PermalinkLa prise en charge des plaies chroniques en milieu hospitalier : vers une amélioration de la qualité des soins / Océane Guyaux
PermalinkPermalinkPrise en soin des personnes atteintes de démence de type Alzheimer / Héloise Deprez
PermalinkPermalinkLe projet pilote PIT : En quoi les compétences et l'expertise de l'infirmier SISU peuvent-elles lui permettre d'éviter que ses responsabilités ne soient mises en défaut durant sa mission PIT? / Tatiana Iglicki
PermalinkLe projet de vie institutionnel:Quels sont les moyens à mettre en oeuvre par l'équipe interdisciplinaire pour favoriser l'intégration de la personne âgée ? Année scolaire 2004 - 2005 / Kevin Jacquemyn
PermalinkLa propreté est une notion d hygiène, l'asepsie une notion scientifique, mais quand est-il de notre comportement au bloc opératoire ? Année scolaire 2004 - 2005 / Francesco Cipollina ; Aurélie Lesoil
PermalinkLes Protections de l incontinence urinaire et la personne âgée. Année scolaire 2002 - 2003 / Ntumba Tshika
PermalinkProthèse de genou : vers une prise en charge optimale de la douleur. Année scolaire 2008 - 2009 / Valentine Fisch
PermalinkProthèse totale d hanche : Itinéraire d un patient satisfait Année scolaire 2007 - 2008 / Corentin Bouilliez
PermalinkLa psychoéducation en psychiatrie...Un pas vers la compliance! Année scolaire 2007 - 2008 / Nicolas Oberweis
PermalinkLa pudeur chez les adolescents / Amandine Elenga-M'Bongo
PermalinkQu'est-ce que c est « créer des liens » ? dit le Petit Prince au Renard. C'est devenir pour toi unique au monde. Année scolaire 2004 - 2005 / Karine Calet ; Anne Sophie Diez
PermalinkQu'y a-t-til au menu pour les patients hémodialysés ? Année scolaire 2003 - 2004 / Stéphanie Delvaux
PermalinkLa qualité de l'alliance thérapeutique et la douleur procédurale chez l'enfant : Quand la communication est la clé... / Jihan Boubouh
PermalinkLa qualité d une rencontre ne vient pas de la boisson alcoolisée proposée, mais bien de la richesse de l échange, la première détruisant d'ailleurs souvent la seconde. Année scolaire 2006 - 2007 / Marion Nolard ; Mélanie Wiart
PermalinkLa qualité des soins au domicile : L'hygiène des mains des infirmiers au domicile du patient / Mylène Godefroid
PermalinkQualité des soins : L'itinéraire clinique améliore-t-il la qualité de la communicationet du processus de soins actuel par rapport à la prise en charge des patients présentant un syndrome coronarien aigu? / Monika Kalinowska
PermalinkLa qualité du sommeil dans le service des soins intensifs, Est-elle un rêve impossible ? Année scolaire 2004 - 2005 / Laetitia Vittor
PermalinkLa qualité de vie des personnes âgées en maison de repos et de soins. Année scolaire 2007 - 2008 / Antoine Hoyas
PermalinkPermalinkQuand le cheval s'en mêle... Année scolaire 2005 - 2006 / Sabrina Ait Taleb ; Alissa Feron
PermalinkQuand le début d'une vie met en jeu celle d'une femme... Année scolaire 2008 - 2009 / Dolorès Arbonnier ; Anne Henrard
PermalinkQuand le diabète se mèle à l'adolescence. " Enquête semi-dirigée auprès de jeunes patients diabétiques de type 1 de 18 à 25 ans... vis à vis de l'équipe soignante? Année scolaire 2007 - 2008 / Audrey Ernoud
PermalinkQuand la fin de vie est inévitable, la façon de mourir est fondamentale / Lauriane Durieux
PermalinkQuand une molécule se révèle être la pire ennemie du corps humain. Année scolaire 2009 - 2010 / Marie Pierard
PermalinkQuand la mort nous emporte à notre insu. Année scolaire 2010 - 2011 / Fabio Cavallo ; Jérôme Declercq
PermalinkQuand la musique et la thérapie par la Validation influencent l’usage de la contention physique auprès de nos aînés souffrant de la maladie d’Alzheimer... : Le soignant au cœur de la bienveillance, de l’apprentissage et de la mise en œuvre des alternatives / Thibault Allard
PermalinkQuand la parole n'est pas là : Douleur et communication / Audrey Georges
PermalinkPermalinkQuand le personnel devient victime de sa patientèle. Année scolaire 2010 - 2011 / Johan Raviaer
PermalinkQuand le praticien de l'art infirmier rencontre la barrière linguistique dans les soins! : Rôle du soin transculturel chez le patient / Fidèle Ndikumana
PermalinkPermalinkQuand le reflet de son image corporelle dans le miroir la renvoie à son cancer du sein / Fabio Notarrigo
PermalinkQuand le sang mêle ethique et devoir / Vanessa Vervenna
PermalinkPermalinkQuand l'utilisation des méthodes alternatives prend tout son sens en unité de soins intensifs / Shana Burgarella
PermalinkQue préférez-vous ? Le stylo ou la seringue à insuline ? Année scolaire 2004 - 2005 / Valérie Opillard
PermalinkQuel est l'impact du toucher-massage sur le nouveau-né hospitalisé dans un service de néonatalogie ? Année scolaire 2004 - 2005 / Aurélie Bolle
PermalinkQuel est le rôle de l'infirmière à domicile dans la prise en charge d'un patient au niveau de l'éducation à la santé?. Année scolaire 2010 - 2011 / Cindy Claes
PermalinkQuel système éducationnel l'infirmière peut-elle mettre en place pour éviter les rechutes chez les patients bipolaires? / Loralie Fratta
PermalinkQuelle influence la présence d'un infirmier en Neonatalogie peut-elle avoir sur la onstruction de l'identité paternelle? Année scolaire 2002 - 2003 / Valérie Poffé
PermalinkQuelle posture infirmière face à l'épuisement psychosocial de l'aidant proche? / Angélique Nyiramana
PermalinkQuelles sont les informations requises pour vivre en harmonie avec un défibrillateur cardiaque implanté. Année scolaire 2008 - 2009 / Rambi Huchon
PermalinkQuelles sont les méthodologie mises en ouvre et celle pouvant l'être au sein de la résidence "No P'tit Nid" afin d'éviter la dégradation de la communication verbale et non verbale reliée aux pertes cognitives chez une personne âgée atteinte de la maladie / Jonathan Scheepmans
PermalinkQuelques facettes du SMUR: Quels sont les moyens techniques, matériels et organisationnels mis en oeuvre par l'équipe SMUR sur le lieu d'une intervention afin d'optimiser la prise en charge d'un patient adulte et conscient. Année scolaire 2007 - 2008 / Virginie Dallons
PermalinkQuels moyens les infirmières de nuit peuvent-elles mettre en oeuvre dans las unités de soins pour maintenir leurs compétences à jour afin d'assurer des soins infirmiers de qualité? / Ilknur Sibel Yilmaz
PermalinkQuels moyens mis en oeuvre par l'équipe interdisciplinaire d'une maison de repos et de soins au sujet d'un résident en postopératoire éloigné sur PTH,afin de procurer à celui-ci un confort optimal en évitant le risque de luxation. Année scolaire 2007 - 20 / Nestor Félix Djessa Djombo
Permalink"Quels sont les critères observés justifiant la mise en place ou le retrait d'une méthode de contention et quelles sont les alternatives qui peuvent être utilisées pour diminuer leurs utilisations ? " Année scolaire 2009 - 2010 / Emeric Borcy
Permalink"Quels sont les moyens à mettre en place dans une Travel Clinic afin d'apporter des informations pertinentes sur la malaria aux futurs voyageurs?" / Camille Deplus
PermalinkQuels sont les moyens à mettre en place pour pallier le sentiment d'impuissance chez les praticiens de l'art infirmier face au client incurable dans le but de prodiguer des soins de qualité? / Nicola Maurizio
PermalinkQuels sont les moyens mis en oeuvre par l'infirmier à domicile auprès de personnes âgées de plus de 65 ans afin de faciliter l'administration des traitements médicamenteux par voie orale? Année scolaire 2007 - 2008 / Driss Jenai
Permalink« Quels sont les moyens pouvant être utilisés par les familles pour éviter la détérioration psychique d'un patient atteint de la maladie d'Alzheimer durant son séjour en maison de repos ? » . Année scolaire 2004 - 2005 / Johnny Verza
PermalinkQui a dit les petites bêtes ne mangeaient pas les grosses? Année scolaire 2007 - 2008 / S. Legat
PermalinkQui a dit que le sport était bon pour la santé? Ou quand la rhabdomiolyse peut entrainer le décès. Année scolaire 2010 - 2011 Année scolaire 2010 - 2011 / Cindy Lemoine
PermalinkQui ne dit mot consent-il? : Le respect de l'autonomie des patients atteints d'une démence / Marie Vanhemmeseel
Permalink"En quoi une amélioration de la qualité des soins permettrait-elle de promouvoir de meilleurs conditions de sommeil aux personnes âgées hospitalisées?" / Esteban Dejaiffe
PermalinkEn quoi l'association anxiolytiques/antidouleurs peut-elle apporter un intérêt à la réalisation des soins de balnéothérapie chez un patient adulte et non intubé au centre des grands brûlés de l'IMTR ? Année scolaire 2002 - 2003 / Emmanuelle Neveux
PermalinkEn quoi l'éducation thérapeutique en centre de réhabilitation respiratoire améliore la qualité de vie du client BPCO? / Natacha Barozzini
PermalinkEn quoi l’éducation thérapeutique peut-elle favoriser l’autonomie dans la gestion des douleurs cancéreuses ? / Clara Cultiaux
Permalink"En quoi les soins annexes peuvent-ils améliorer la qualité de vie d'un patient en fin de vie lors de la prise en charge par l'équipe soignante?" / Amel Bouaziz
PermalinkEn quoi le toucher massage pourrait avoir un impact favorable sur la douleur physique présente chez un patient en fin de vie et ce dans le but d'améliorer la qualité des soins? / Philippe Cubillas
PermalinkRecevoir un diagnostic de cancer est un moment qui ne s'oublie pas et qui sépare le vie en un "avant" et un "après" cancer : L'accompagnement lors de l'annonce d'un cancer du testicule chez un jeune adulte / Manon Bougard
PermalinkRecevoir un traitement complexe en dehors du milieu hospitalier : à adopter ou à éviter? : La prise en charge de la chimiothérapie à domicile / Athéna Ratajczak
PermalinkA la recherche incessante d'un précieux tissu. Année scolaire 2007 - 2008 / Céline Baudouin
PermalinkRéflexion sur l'anxiété pré-anesthésique chez les enfants de 6 à 15 ans : "En quoi le coping peut-il constituer un mécanisme contribuant à gérer de façon optimale l'anxiété pré-anesthésique chez un enfant malade?" / Rémi Devôge
PermalinkPermalinkRéflexion sur la prise en charge de la schizophrénie en milieu carcéral : "Comment peut-on déterminer le niveau de conscience d'un schizophrène et l'élever afin d'optimiser l'observance thérapeutique, dans le milieu pénitencier?" / Victoria Lambinet
PermalinkRéflexion sur la relation triangulaire lors d'un soin pédiatrique / Blandine Préat
PermalinkUn regard...,un geste..., de simples choses pour comprendre beaucoup. Année scolaire 2007 - 2008 / Florence Noël
PermalinkUn rein, l'espoir d'une renaissance!. Quelles sont les informations concernant la greffe dont les patients insuffisants rénaux disposent afin de mieux vivre celle-ci? Année scolaire 2007 - 2008 / Mélissa Williame
PermalinkLa relation d'aide après un cancer du sein : La création de maison de ressourcement, pour une meilleure prévention des récidives? / Chloé Charloteaux
PermalinkLa relation d'aide en oncologie. Année scolaire 2008 - 2009 / Laura Chetta
PermalinkLa relation de confiance et de méfiance entre l'équipe infirmière et les étudiants dans le prendre soin." la confiance en guise de reconnaissance ou reconnaissance pour avoir confiance" Tome I. Année scolaire 2008 - 2009 / Caroline Delpierre ; Alisson Lerat
PermalinkLa relation de confiance et de méfiance entre l'équipe infirmière et les étudiants dans le prendre soin." la confiance en guise de reconnaissance ou reconnaissance pour avoir confiance" Tome II: annexes. Année scolaire 2008 - 2009 / Caroline Delpierre
PermalinkRelation de l'infirmière seconde ligne-patient-soignant dans les soins palliatifs au domicile. Année scolaire 2004 - 2005 / Mélanie Coutelle
PermalinkLa relation soignant soigné entre l'infirmier et le patient souffrant de toxicomanie / Sébastien Bate
PermalinkUne relation soignant-soigné de qualité pour une meilleure autonomie du patient Alzheimer / Morgane Omerzu
PermalinkA la rencontre de jeunes diabétiques... : Les difficultés rencontrées par des adolescents de 12 à 16 ans diabétiques de type 1, et les stratégies d'adaptation personnelle et familiales mises en place pour y faire face / Marie-Claude Depienne
PermalinkRenouons les liens : "Comment améliorer le transfert d'informations entre le milieu hospitalier et extrahospitalier afin de viser une qualité optimale de soins chez un patient diabétique souffrant d'un mal perforant plantaire concernant la prise en charge infirmière?" / Rhadija Moumin
PermalinkLe repos de la personne âgée.Quelles sont les nouvelles stratégies non médicamenteuses qui peuvent être mises en place par l équipe pluridisciplinaire afin d améliorer la qualité de repos et de réveil de la personne âgée non confuse ? Année scolaire 2004 / Damien Caignet
PermalinkLe respect du temps de sieste chez l'enfant hospitalisé. Année scolaire 2003 - 2004 / Julie Lebailly ; Catherine Picart
PermalinkLes ressources mobilisées par l'équipe soignante en unité de soins palliatifs pour préserver la santé émotionnelle / Jaqueline Laure Kewou Tangwe
PermalinkLe rôle infirmier dans l'éducation thérapeutique d'un client souffrant d'apnée du sommeil / Manon Coubeau
PermalinkLe rôle infirmier dans l'éducation thérapeutique d'un patient diabétique de type 2 originaire d'Afrique / Jolivette Dongmo
PermalinkLe rôle de l'infirmier dans la lutte contre l'isolement social des personnes âgées / Jennifer Hebrard
PermalinkRôle infirmier dans la prévention de chutes chez le sujet âgé vivant à domicile / Claudy Mugueu
PermalinkRôle infirmier dans la prévention de chutes chez le sujet âgé vivant à domicile / Claudy Mugueu
PermalinkRôle infirmier dans la prévention de chutes chez le sujet âgé vivant à domicile / Claudy Mugueu
PermalinkPermalinkLe rôle d'infirmier(e) au sein d'une équipe pluridisciplinaire dans la revalidation d un patient hémiplégique suite à un accident vasculaire cérébral. Année scolaire 2006 - 2007 / Loïc Massart
PermalinkLe rôle infirmier face à l'enfant qui se retrouve séparé de ses parents à l'hôpital. Année scolaire 2003 - 2004 / Caroline Pain ; Johanna Renier
PermalinkRôle infirmier face à la non-compliance au traitement d'un patient diabétique insulinodépendant. Année scolaire 2009 - 2010 / Jean Serge Bazenga
PermalinkRôle du personnel pluridisciplinaire dans l'amélioration de la prise en charge des personnes isolées socialment en Maison de Repos et de Soins. / Germaine Atemengue
PermalinkRôle du personnel soignant dans l'amélioration de la prise en charge des personnes isolées socialement en Maison de Repos / Germaine Atemengue
PermalinkRôle du personnel soignant dans l'amélioration de la prise en charge des personnes isolées socialement en maison de repos : 2ème session / Germaine Atemengue
PermalinkRôles infirmiers dans les soins palliatifs au domicile. Année scolaire 2003 - 2004 / Anne Lise Dufer
PermalinkLa rotation des sites d'injection d'insuline : s'informer pour améliorer la qualité de soins / Emmeline Demartin
PermalinkSe comprendre sans entendre : L'importance de la communication avec un patient sourd / Céline Bottriaux
PermalinkAu secours, j'étouffe !!!. Année scolaire 2006 - 2007 / Vanessa Legeaite ; Leslie Thomas ; Audrez Piraux
PermalinkAu secours, je dois me faire opérer!. l'angoisse de l'enfant en préopératoire par rapport à la manière d'aborder l'induction. Année scolaire 2008 - 2009 / Laurie Houze ; Céline Roose
PermalinkDes selles comme traitement ? : la transplantation de microbiote fécale et l’éducation thérapeutique / Alexandre Antrilli
PermalinkLe sentiment d'abandon et de solitude des personnes âgées en maison de repos : Mythe ou réalité? Année scolaire 2010 - 2011 / Jeannette Mukeshimana
PermalinkPermalinkEt si c'était le dernier verre? : Quelles alternatives envisager afin de prévenir les rechutes chez un patient alcoolo-dépendant? / Soraya Cara
PermalinkEt si nous parlions des problèmes de la vie quotidienne chez les enfants atteints de TDA/H8. Année scolaire 2007 - 2008 / Luigia Damanti ; Barbara Serena Guerreiro Santa
PermalinkEt si tu te blesses,que dois-je faire? Année scolaire 2007 - 2008 / Olivier Robbeets
PermalinkLe SIDA, parlons-en pour mieux se protéger! : "Comment un infirmier peut-il faire prendre conscience de l'importance de l'utilisation du préservatif comme moyen de prévention du VIH et des IST à une catégorie de jeunes âgés de 14 à 18 ans?" / Corentin Cappello
PermalinkLa simulation des détenus en milieu carcéral / Charlotte Challe
PermalinkLa simulation des détenus en prison / Elodye Duding
PermalinkLe Sintrom....toute une éducation !!! Année scolaire 2004 - 2005 / Mathilde Collignon
PermalinkSoignant, prends soin de toi : Dans quelles mesures la souffrance au travail des soignants influence-t-elle le processus de déshumanisation des soins en situation de soins palliatifs / Ophélie Jauquet
PermalinkSoigner avec les parents : un jeu d'enfant? : Dans quelle mesure confier la distraction aux parents lors d'un soin peut améliorer une prise en charge d'un nourrisson de 0 à 1 an? / Marie Debosscker
PermalinkSoins et communication interculturelle / Sandrine Mengue
PermalinkPermalinkSoins de développement sensori-moteur et relationnel chez le prématuré / Anne-Sophie Hrynyk
PermalinkSoins douloureux en pédiatrie avec ou sans les parents ? Année scolaire 2004 - 2005 / Sylvie Van Uytvanck
PermalinkDes soins douloureux ! Et si nous pensions à l'intégration du jeu ? Année scolaire 2010 - 2011 / Marina Bordenga ; Laetitia Noël ; Aude Polet
Permalink« Les soins infirmiers et le cathéter artériel chez les grands-brûlés » Année scolaire 2004 - 2005 / Coraline Graziada
PermalinkLes soins infirmiers esthétiques : Dans quelle mesures les soins infirmiers esthétiques influencent-ils l'image de soi, l'estime de soi et le bien-être des patientes atteintes d'un cancer du sein subissant un traitement de chimiothérapie? / Maude Munna
PermalinkPermalinkPermalinkLes soins palliatifs : Soigner la vie jusqu'à la mort. Raconte-moi tes maux, je te donnerai mes mots / Elza Van Impe
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