Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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: comprendre, diagnostiquer et prendre en charge
Titre : |
Le burn-out parental : comprendre, diagnostiquer et prendre en charge |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Roskam, Auteur ; Moïra Mikolajczak, Auteur |
Editeur : |
Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur |
Année de publication : |
DL 2018 |
Collection : |
Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 |
Importance : |
1 vol. (329 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-1445-0 |
Note générale : |
Bibliogr. p. 303-318
Diffusé en France |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Les parents du XXIe siècle font face à des défis et des enjeux nouveaux. On estime aujourd'hui qu'environ 5 % des parents souffrent d'un burn-out parental, écrasés par la pression d'avoir un enfant heureux à tout prix.Qu'est-ce que ce burn-out parental ? En quoi est-il différent du burn-out professionnel ou d'autres formes de dépression ou d'épuisement ? Quels sont les facteurs de risque et les conséquences sur le parent, les enfants et le conjoint ? Comment le repérer, le diagnostiquer, mais aussi le prendre en charge, que ce soit en consultation individuelle ou en thérapie de groupe ?En se fondant sur de multiples études qualitatives et quantitatives sur près de 5000 parents ainsi que de nombreuses prises en charge cliniques, Isabelle Roskam et Moïra Mikolajczak proposent ici le premier véritable ouvrage de référence destiné à tous les professionnels confrontés à des parents en souffrance. [De Boeck] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66163 |
Le burn-out parental : comprendre, diagnostiquer et prendre en charge [texte imprimé] / Isabelle Roskam, Auteur ; Moïra Mikolajczak, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, DL 2018 . - 1 vol. (329 p.) : ill. ; 24 cm. - ( Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8073-1445-0 Bibliogr. p. 303-318
Diffusé en France Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Les parents du XXIe siècle font face à des défis et des enjeux nouveaux. On estime aujourd'hui qu'environ 5 % des parents souffrent d'un burn-out parental, écrasés par la pression d'avoir un enfant heureux à tout prix.Qu'est-ce que ce burn-out parental ? En quoi est-il différent du burn-out professionnel ou d'autres formes de dépression ou d'épuisement ? Quels sont les facteurs de risque et les conséquences sur le parent, les enfants et le conjoint ? Comment le repérer, le diagnostiquer, mais aussi le prendre en charge, que ce soit en consultation individuelle ou en thérapie de groupe ?En se fondant sur de multiples études qualitatives et quantitatives sur près de 5000 parents ainsi que de nombreuses prises en charge cliniques, Isabelle Roskam et Moïra Mikolajczak proposent ici le premier véritable ouvrage de référence destiné à tous les professionnels confrontés à des parents en souffrance. [De Boeck] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66163 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
159.9 ROS B | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |
[article]
Titre : |
Burn-out parental : quelles conséquences ? |
Auteurs : |
Laurie Loop ; Isabelle Roskam ; Moïra Mikolajczak |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 28-32 |
Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "Burn-out parental?". |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Le burn-out parental a de multiples conséquences pour le parent concerné, mais aussi ses enfants et son conjoint, comme le montrent les récentes recherches.
Loin d’un phénomène de mode, ce burn-out parental est aujourd’hui un champ de recherche majeur dans le domaine de la parentalité. Il est caractérisé par :
– un épuisement physique et émotionnel lié au rôle de parent ;
– une distanciation affective progressive avec ses enfants ;
– une saturation et une perte de plaisir dans le rôle de parent ;
– un contraste entre l’image de soi parentale actuelle et « le bon parent que j’étais autrefois » (Roskam, Brianda, et Mikolajczak, 2018).
En 2018, une étude évaluait que 5 % des Français étaient touchés par le burn-out parental, soit 900 000 parents à l’échelle du pays (Roskam, Aguiar, Akgun et al., 2021). De par la nature de ses répercussions et
l’étendue de celles-ci sur les parents et les enfants, il nécessite un accompagnement spécifique.
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71888 |
in Santé mentale > 263 (Décembre 2021) . - p. 28-32
[article] Burn-out parental : quelles conséquences ? [] / Laurie Loop ; Isabelle Roskam ; Moïra Mikolajczak . - 2021 . - p. 28-32. Cet article fait partie du dossier "Burn-out parental?". Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 263 (Décembre 2021) . - p. 28-32
Résumé : |
Le burn-out parental a de multiples conséquences pour le parent concerné, mais aussi ses enfants et son conjoint, comme le montrent les récentes recherches.
Loin d’un phénomène de mode, ce burn-out parental est aujourd’hui un champ de recherche majeur dans le domaine de la parentalité. Il est caractérisé par :
– un épuisement physique et émotionnel lié au rôle de parent ;
– une distanciation affective progressive avec ses enfants ;
– une saturation et une perte de plaisir dans le rôle de parent ;
– un contraste entre l’image de soi parentale actuelle et « le bon parent que j’étais autrefois » (Roskam, Brianda, et Mikolajczak, 2018).
En 2018, une étude évaluait que 5 % des Français étaient touchés par le burn-out parental, soit 900 000 parents à l’échelle du pays (Roskam, Aguiar, Akgun et al., 2021). De par la nature de ses répercussions et
l’étendue de celles-ci sur les parents et les enfants, il nécessite un accompagnement spécifique.
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71888 |
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Exemplaires (1)
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Revues | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |

Exemplaires (1)
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REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |

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[article] Mon enfant est insupportable. Comprendre les enfants difficiles (SARAH propose une formation sur ce thème en institution) [texte imprimé] / Isabelle Roskam, Personne interviewée . - 2019 . - p. 29-31. De plus en plus débordés par leur progéniture, les parents se plaignent d'avoir des enfants insupportables. A croire qu'un vent de désobéissance et d'agitation souffle sur nos chers bambins. Mais que se passe-t-il vraiment ? Qu'englobe-t-on sous le terme "enfant difficile", et que peut-on faire ? Réponses d'Isabelle Roskam, spécialiste de la petite enfance. Langues : Français ( fre) in Centre de formation à l'Ecoute, à l'Accompagnement et au Bien-être personnel et professionnel > (Avril - Mai - Juin 2019) . - p. 29-31 |
Exemplaires (1)
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REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |