Bienveillance et empathie, indispensables au développement du cerveau de l'efant / Catherine Gueguen in Cahiers de la puéricultrice, 312 (Décembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 312 (Décembre 2017) . - p. 12-16 Titre : Bienveillance et empathie, indispensables au développement du cerveau de l'efant Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : bienveillance  cerveau  communication non violente  empathie  humiliation verbale  neurosciences Résumé : Les neurosciences affectives et sociales changent notre regard sur l’enfant en montrant que son cerveau est beaucoup plus fragile, plus malléable, plus immature que tout ce que l’on pensait jusqu’à présent. L’empathie, la bienveillance sont nécessaires pour le développement du cerveau de l’enfant. Toutes les expériences, affectives et relationnelles qu’il vit, modifient profondément son cerveau. Tandis que les humiliations verbales altèrent son développement. La formation en communication non violente permet de cultiver l’empathie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55861 [article] Bienveillance et empathie, indispensables au développement du cerveau de l'efant [texte imprimé] / Catherine Gueguen, Auteur . - 2017 . - p. 12-16. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 312 (Décembre 2017) . - p. 12-16 Mots-clés : bienveillance  cerveau  communication non violente  empathie  humiliation verbale  neurosciences Résumé : Les neurosciences affectives et sociales changent notre regard sur l’enfant en montrant que son cerveau est beaucoup plus fragile, plus malléable, plus immature que tout ce que l’on pensait jusqu’à présent. L’empathie, la bienveillance sont nécessaires pour le développement du cerveau de l’enfant. Toutes les expériences, affectives et relationnelles qu’il vit, modifient profondément son cerveau. Tandis que les humiliations verbales altèrent son développement. La formation en communication non violente permet de cultiver l’empathie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55861

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Développement de l’enfant : l’apport des neurosciences [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Catherine Gueguen in la Santé en action, 447 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 447 (Mars 2019) . - p. 17-19 Titre : Développement de l’enfant : l’apport des neurosciences [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants -- Développement  Neurosciences  Bienveillance  Empathie  Violence  Maltraitances  Enfants -- Violence envers  Compétences sociales  Emotions  Formation  Communication non violente  Parents et enfants (droit)  Autorité parentale Résumé : La relation, facteur essentiel du développement de l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63251 [article] Développement de l’enfant : l’apport des neurosciences [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] [texte imprimé] / Catherine Gueguen . - 2019 . - p. 17-19. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 447 (Mars 2019) . - p. 17-19 Mots-clés : Enfants -- Développement  Neurosciences  Bienveillance  Empathie  Violence  Maltraitances  Enfants -- Violence envers  Compétences sociales  Emotions  Formation  Communication non violente  Parents et enfants (droit)  Autorité parentale Résumé : La relation, facteur essentiel du développement de l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63251

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«L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen / Catherine Gueguen in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9 Titre : «L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMPATHIE  CERVEAU  ENSEIGNANT  RELATION  MALTRAITANCE Résumé : L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56979 [article] «L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen [texte imprimé] / Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2018 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9 Mots-clés : EMPATHIE  CERVEAU  ENSEIGNANT  RELATION  MALTRAITANCE Résumé : L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56979

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