Un accompagnement citoyen personnalisé en soutien à l'intégration communautaire des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral: vers la résilience? / H. Lefebvre in Recherche en soins infirmiers, 115 (Décembre 2013)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 115 (Décembre 2013) . - p. 107-123 Titre : Un accompagnement citoyen personnalisé en soutien à l'intégration communautaire des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral: vers la résilience? Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Lefebvre, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 107-123 Langues : Français (fre) Mots-clés : TRAUMATISME CRANIEN  ACCOMPAGNEMENT  AUTONOMIE  ECHELLE  EVALUATION  FORMATION  INSERTION  PROJET DE VIE Résumé : Cette étude vise à évaluer les effets de l'APIC (Accompagnement-citoyen personnalisé d'intégration communautaire) sur le mieux-être et sur les capacités de personnes ayant un TCC à réaliser leurs activités de la vie quotidienne et de loisirs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661 [article] Un accompagnement citoyen personnalisé en soutien à l'intégration communautaire des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral: vers la résilience? [texte imprimé] / H. Lefebvre, Auteur . - 2013 . - p. 107-123. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 115 (Décembre 2013) . - p. 107-123 Mots-clés : TRAUMATISME CRANIEN  ACCOMPAGNEMENT  AUTONOMIE  ECHELLE  EVALUATION  FORMATION  INSERTION  PROJET DE VIE Résumé : Cette étude vise à évaluer les effets de l'APIC (Accompagnement-citoyen personnalisé d'intégration communautaire) sur le mieux-être et sur les capacités de personnes ayant un TCC à réaliser leurs activités de la vie quotidienne et de loisirs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661

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Approche de résolution de problème non structuré centrée sur les acteurs : une aide à la communication entre équipe de soins et personne famille / H. Lefebvre in Education du Patient & Enjeux de Santé, 3 (2006)

Public ISBD [article]  inEducation du Patient & Enjeux de Santé > 3 (2006) . - pp. 74-79 Titre : Approche de résolution de problème non structuré centrée sur les acteurs : une aide à la communication entre équipe de soins et personne famille Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Lefebvre, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 74-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : PATIENT  FAMILLE  RELATION SOIGNANT SOIGNE  COMMUNICATION Note de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29361 [article] Approche de résolution de problème non structuré centrée sur les acteurs : une aide à la communication entre équipe de soins et personne famille [texte imprimé] / H. Lefebvre, Auteur . - 2006 . - pp. 74-79. Langues : Français (fre) in Education du Patient & Enjeux de Santé > 3 (2006) . - pp. 74-79 Mots-clés : PATIENT  FAMILLE  RELATION SOIGNANT SOIGNE  COMMUNICATION Note de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29361

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L'infirmière cadre intermédiaire, un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques : Organisation / H. Lefebvre in Soins, 790 (novembre 2014)

Public ISBD [article]  inSoins > 790 (novembre 2014) . - p. 19-21 Titre : L'infirmière cadre intermédiaire, un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques : Organisation Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Lefebvre, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : CADRE DE SANTE  INFIRMIERE CADRE  PRATIQUE INFIRMIERE  INFIRMIERE CLINICIENNE  RECHERCHE SCIENTIFIQUE  CHANGEMENT  DEMARCHE CLINIQUE Résumé : Les infirmières cliniciennes fondent encore peu leurs pratiques sur les savoirs scientifiques. Cependant, pour qu'elles puissent s'engager activement dans le changement de pratique, elles doivent disposer d'un soutien continu et efficace par des acteurs clés de confiance et d'organisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32515 [article] L'infirmière cadre intermédiaire, un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques : Organisation [texte imprimé] / H. Lefebvre, Auteur . - 2014 . - p. 19-21. Langues : Français (fre) in Soins > 790 (novembre 2014) . - p. 19-21 Mots-clés : CADRE DE SANTE  INFIRMIERE CADRE  PRATIQUE INFIRMIERE  INFIRMIERE CLINICIENNE  RECHERCHE SCIENTIFIQUE  CHANGEMENT  DEMARCHE CLINIQUE Résumé : Les infirmières cliniciennes fondent encore peu leurs pratiques sur les savoirs scientifiques. Cependant, pour qu'elles puissent s'engager activement dans le changement de pratique, elles doivent disposer d'un soutien continu et efficace par des acteurs clés de confiance et d'organisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32515

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Liens entre recherche et pratique: échange des savoirs, utilisation des données probantes et renouvellement des pratiques / H. Lefebvre in Recherche en soins infirmiers, 114 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 114 (Septembre 2013) . - p. 31-45 Titre : Liens entre recherche et pratique: échange des savoirs, utilisation des données probantes et renouvellement des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Lefebvre, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 31-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : SAVOIR  INFIRMIERE  TRANSMISSION  RESEAU  RECHERCHE CLINIQUE  PRATIQUE INFIRMIERE  CHANGEMENT  SCIENCE  DONNEES PROBANTES  COMPETENCE  CONNAISSANCE  ACTIVITE PROFESSIONNELLE Résumé : Les infirmières des milieux cliniques basent encore peu leurs pratiques sur les savoirs scientifiques et n'ont que rarement le réflexe de s'inspirer des écrits en réponse aux questions qu'elles se posent ou à leurs préoccupations cliniques... Cet article a pour but d'exposer une stratégie adoptée par le Réseau infirmier et partenaires de soins (RI-PS) de l'Université de Montréal (Québec) qui vise à amener les milieux à utiliser de façon optimale et pérenne les savoirs scientifiques et à incorporer à leurs modes opératoires le recours aux meilleures pratiques fondées sur des expériences scientifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21589 [article] Liens entre recherche et pratique: échange des savoirs, utilisation des données probantes et renouvellement des pratiques [texte imprimé] / H. Lefebvre, Auteur . - 2013 . - p. 31-45. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 114 (Septembre 2013) . - p. 31-45 Mots-clés : SAVOIR  INFIRMIERE  TRANSMISSION  RESEAU  RECHERCHE CLINIQUE  PRATIQUE INFIRMIERE  CHANGEMENT  SCIENCE  DONNEES PROBANTES  COMPETENCE  CONNAISSANCE  ACTIVITE PROFESSIONNELLE Résumé : Les infirmières des milieux cliniques basent encore peu leurs pratiques sur les savoirs scientifiques et n'ont que rarement le réflexe de s'inspirer des écrits en réponse aux questions qu'elles se posent ou à leurs préoccupations cliniques... Cet article a pour but d'exposer une stratégie adoptée par le Réseau infirmier et partenaires de soins (RI-PS) de l'Université de Montréal (Québec) qui vise à amener les milieux à utiliser de façon optimale et pérenne les savoirs scientifiques et à incorporer à leurs modes opératoires le recours aux meilleures pratiques fondées sur des expériences scientifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21589

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Partenariat et renouvellement du paradigme éducatif en sciences infirmières / H. Lefebvre in Recherche en soins infirmiers, 69 (juin 2002)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 69 (juin 2002) . - pp. 53-64 Titre : Partenariat et renouvellement du paradigme éducatif en sciences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Lefebvre, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 53-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT HANDICAPE  INFIRMIERE  FAMILLE  RELATION  EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21598 [article] Partenariat et renouvellement du paradigme éducatif en sciences infirmières [texte imprimé] / H. Lefebvre, Auteur ; et al., Auteur . - 2002 . - pp. 53-64. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 69 (juin 2002) . - pp. 53-64 Mots-clés : ENFANT HANDICAPE  INFIRMIERE  FAMILLE  RELATION  EDUCATION A LA SANTE Note de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21598

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Le traumatisme crânio-cérébral suite à un accident de la route : les mots des personnes, des familles, des médecins et des professionnels / H. Lefebvre in Recherche en soins infirmiers, 78 (septembre 2004)

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