Les enjeux d'un management de proximité dans les organisations de soins : De l'hyper-rationalité vers un peu plus d'humanité / Pierre Campia in Perspective soignante, 46 (AVRIL 2013)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 46 (AVRIL 2013) . - p. 6-14 Titre : Les enjeux d'un management de proximité dans les organisations de soins : De l'hyper-rationalité vers un peu plus d'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 6-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Soins  Organisation  Management  Gestion  Humanisation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19541 [article] Les enjeux d'un management de proximité dans les organisations de soins : De l'hyper-rationalité vers un peu plus d'humanité [texte imprimé] / Pierre Campia, Auteur . - 2013 . - p. 6-14. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 46 (AVRIL 2013) . - p. 6-14 Mots-clés : Soins  Organisation  Management  Gestion  Humanisation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19541

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Former à un métier de l'humain en développant une proximité sensible / Pierre Campia in Perspective soignante, 53 (Septembre 2015)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 53 (Septembre 2015) . - p.67-82 Titre : Former à un métier de l'humain en développant une proximité sensible Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.67-82 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation  soignant  infirmier(e)  cadre de santé  formateur  sensible  proximité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33789 [article] Former à un métier de l'humain en développant une proximité sensible [texte imprimé] / Pierre Campia, Auteur . - 2015 . - p.67-82. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 53 (Septembre 2015) . - p.67-82 Mots-clés : formation  soignant  infirmier(e)  cadre de santé  formateur  sensible  proximité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33789

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Penser la formation des infirmières et des cadres de santé : réflexions critiques et expériences de formateurs et d'étudiants / Pierre Campia

Public ISBD Titre : Penser la formation des infirmières et des cadres de santé : réflexions critiques et expériences de formateurs et d'étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : DL 2015 Collection : Perspective soignante (Collection), ISSN 1623-0604 Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-215-5 Prix : 23,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 185-188 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37:364.2 Méthodologie des soins infirmiers Résumé : La formation des infirmières et celle des cadres de santé préparent toutes deux à des métiers de l'humain et nécessitent de pouvoir faire l'objet de débat. Ce livre propose des réflexions en vue de faire avancer les pratiques pédagogiques et soignantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66176 Penser la formation des infirmières et des cadres de santé : réflexions critiques et expériences de formateurs et d'étudiants [texte imprimé] / Pierre Campia, Auteur . - Paris : Seli Arslan, DL 2015 . - 1 vol. (188 p.) ; 22 cm. - (Perspective soignante (Collection), ISSN 1623-0604) . ISBN : 978-2-84276-215-5 : 23,50 EUR Bibliogr. p. 185-188 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37:364.2 Méthodologie des soins infirmiers Résumé : La formation des infirmières et celle des cadres de santé préparent toutes deux à des métiers de l'humain et nécessitent de pouvoir faire l'objet de débat. Ce livre propose des réflexions en vue de faire avancer les pratiques pédagogiques et soignantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66176

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Des praticiens réflexifs? Oui, mais critiques / Pierre Campia in Perspective soignante, 40 (AVRIL 2011)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 40 (AVRIL 2011) . - p. 35-41 Titre : Des praticiens réflexifs? Oui, mais critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 35-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé  Medecine  Personnel de santé  Compétence  Pratique réflexive Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498 [article] Des praticiens réflexifs? Oui, mais critiques [texte imprimé] / Pierre Campia, Auteur . - 2011 . - p. 35-41. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 40 (AVRIL 2011) . - p. 35-41 Mots-clés : Santé  Medecine  Personnel de santé  Compétence  Pratique réflexive Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498

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Toujours l'expérience singulière d'une première fois : de mon patient alpha à mon groupe alpha / Pierre Campia in Perspective soignante, 59 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 59 (septembre 2017) . - p. 95-101 Titre : Toujours l'expérience singulière d'une première fois : de mon patient alpha à mon groupe alpha Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 95-101 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rôle professionnel  Rôle de l'infirmier  infirmière novice  Identité professionnelle  Corps enseignant Résumé : L'auteur repense à sa première expérience professionnelle en tant qu'infirmier (le patient alpha), puis en tant qu'enseignant (le groupe alpha) en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) car celles-ci ont été fondatrices de son éthos professionnel et de sa pratique singulière. Son entrée dans le métier d'infirmier a été marquée par la confrontation avec un jeune patient décédé et la prise de conscience de sa responsabilité vis-à-vis de la famille de celui-ci. Plus tard, du premier face à face avec ses étudiants en tant que référent pédagogique, il conserve la conviction qu'il est toujours possible de faire confiance au groupe dans l'authenticité de ses réactions les moins prévisibles. Ses expériences ne l'ont plus jamais quitté lors des rencontres avec d'autres patients, d'autres étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54023 [article] Toujours l'expérience singulière d'une première fois : de mon patient alpha à mon groupe alpha [texte imprimé] / Pierre Campia . - 2017 . - p. 95-101. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 59 (septembre 2017) . - p. 95-101 Mots-clés : Rôle professionnel  Rôle de l'infirmier  infirmière novice  Identité professionnelle  Corps enseignant Résumé : L'auteur repense à sa première expérience professionnelle en tant qu'infirmier (le patient alpha), puis en tant qu'enseignant (le groupe alpha) en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) car celles-ci ont été fondatrices de son éthos professionnel et de sa pratique singulière. Son entrée dans le métier d'infirmier a été marquée par la confrontation avec un jeune patient décédé et la prise de conscience de sa responsabilité vis-à-vis de la famille de celui-ci. Plus tard, du premier face à face avec ses étudiants en tant que référent pédagogique, il conserve la conviction qu'il est toujours possible de faire confiance au groupe dans l'authenticité de ses réactions les moins prévisibles. Ses expériences ne l'ont plus jamais quitté lors des rencontres avec d'autres patients, d'autres étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54023

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