Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'éditeur
Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale
localisé à :
Mons
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“En quoi le travail social de groupe est-il complémentaire au travail social individualisé dans la prise en charge des patients souffrant de troubles psychiatriques? ” : Expérience de stage au sein du service psychiatrique de l’hôpital EPICURA situé à Hornu. / Luna Polart
Titre : “En quoi le travail social de groupe est-il complémentaire au travail social individualisé dans la prise en charge des patients souffrant de troubles psychiatriques? ” : Expérience de stage au sein du service psychiatrique de l’hôpital EPICURA situé à Hornu. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Luna Polart Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 103 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Malades mentaux
Service social psychiatrique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travail social:Travail social de groupeNote de contenu : Bibliographie
Annexes“En quoi le travail social de groupe est-il complémentaire au travail social individualisé dans la prise en charge des patients souffrant de troubles psychiatriques? ” : Expérience de stage au sein du service psychiatrique de l’hôpital EPICURA situé à Hornu. [TFE / Mémoire] / Luna Polart . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 103 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Malades mentaux
Service social psychiatrique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travail social:Travail social de groupeNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire En quoi le travail social de groupe favorise-t-il l’émancipation des femmes en éducation permanente ? : Une expérience de stage menée au sein de Vie féminine Centr’Hainaut / Angélique Habimana
Titre : En quoi le travail social de groupe favorise-t-il l’émancipation des femmes en éducation permanente ? : Une expérience de stage menée au sein de Vie féminine Centr’Hainaut Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Angélique Habimana Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 75 p. Présentation : Ill en coul Langues : Français (fre) Catégories : Féminisme
Femmes -- Conditions sociales
Femmes -- Education permanente
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
En quoi le travail social de groupe favorise-t-il l’émancipation des femmes en éducation permanente ? : Une expérience de stage menée au sein de Vie féminine Centr’Hainaut [TFE / Mémoire] / Angélique Habimana . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 75 p. : Ill en coul.
Langues : Français (fre)
Catégories : Féminisme
Femmes -- Conditions sociales
Femmes -- Education permanente
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La reconnaissance de la place d'un travailleur social dans une salle de sport. : Etre assistante sociale à "Emergence-XL" avec des femmes majoritairement immigrées. / Chaïma Missa
Titre : La reconnaissance de la place d'un travailleur social dans une salle de sport. : Etre assistante sociale à "Emergence-XL" avec des femmes majoritairement immigrées. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Chaïma Missa Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2018 Importance : 81 p. Présentation : Ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Immigrées
Sports -- Aspect psychologique
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie + Annexes La reconnaissance de la place d'un travailleur social dans une salle de sport. : Etre assistante sociale à "Emergence-XL" avec des femmes majoritairement immigrées. [TFE / Mémoire] / Chaïma Missa . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2018 . - 81 p. : Ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Immigrées
Sports -- Aspect psychologique
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie + Annexes Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MA2583 17-18 AS TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible MB2583 17-18 AS TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible Réflexion autour de l'accompagnement de femmes migrantes victimes de violences. : Expérience de stage menée chez API Marchienne-au-pont / Serena Siciliano
Titre : Réflexion autour de l'accompagnement de femmes migrantes victimes de violences. : Expérience de stage menée chez API Marchienne-au-pont Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Serena Siciliano Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2016 Importance : 96 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Centres d'hébergement
Femmes -- Violence envers
Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc
ImmigréesNote de contenu : Bibliographie. Annexes Réflexion autour de l'accompagnement de femmes migrantes victimes de violences. : Expérience de stage menée chez API Marchienne-au-pont [TFE / Mémoire] / Serena Siciliano . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2016 . - 96 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centres d'hébergement
Femmes -- Violence envers
Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc
ImmigréesNote de contenu : Bibliographie. Annexes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MA2457 15-16 AS TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible Réflexion autour de l’accompagnement social dans un service de première ligne en C.P.A.S. afin que la personne reste au centre du processus. : Expérience de stage menée au C.P.A.S. de Braine-le-Comte / Laura Sel
Titre : Réflexion autour de l’accompagnement social dans un service de première ligne en C.P.A.S. afin que la personne reste au centre du processus. : Expérience de stage menée au C.P.A.S. de Braine-le-Comte Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Sel Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 88 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesRéflexion autour de l’accompagnement social dans un service de première ligne en C.P.A.S. afin que la personne reste au centre du processus. : Expérience de stage menée au C.P.A.S. de Braine-le-Comte [TFE / Mémoire] / Laura Sel . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 88 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réflexion autour des difficultés liées à la consommation de cannabis chez les jeunes canadiens: comment les accompagner par l'application de la réduction des méfaits? : Expérience de stage au sein du Centre d'Intervention et de Prévention en Toxicomanie de l'Outaouias au Québec / Laura De Gregorio
PermalinkRéflexion autour du rôle de l’assistant social dans le service d’évaluation et d’orientation en milieu ouvert au sein de l’IPPJ : permet-il de comprendre le chemin de la délinquance et prévenir la récidive du mineur judiciarisé ? : Expérience professionnelle réalisée au sein du SEVOR de l’IPPJ de Wauthier-Braine / Roxane Groetembril
PermalinkRéflexion autour du travail en réseau au sein d'un PCS. Expérience de stage au sein du PCS d'Enghien / Sébastien Marlot
PermalinkRéflexion et mise en place d'un projet axé sur les émotions au sein d'une école de devoirs. : Expérience de stage vécue à l'AMO "Le Signe". / Vincenza Rizzuto
PermalinkRegards Croisés : Parents d’enfants confiés et professionnels face au placement judiciaire. : Stage réalisé au service de l’Aide Sociale à l’Enfance de Grenoble. / Lorine Groetembril
Permalink« La régulation des émotions dans le travail de la Déléguée face aux problématiques intrafamiliales difficiles rencontrées au Service de Protection de la Jeunesse » : Expérience de stage au sein du SPJ de Nivelles / Loredana Demezel
PermalinkLa relation parents-enfants au sein d’un SRG : la créer, la maintenir et la nourrir : Expérience de stage menée au sein du S.R.G., Le Biseau / Valentin Dramaix
PermalinkDe la résistance à la résilience : la maison d’accueil l’Espoir, étape vers une plus grande autonomisation des femmes victimes de violences conjugales : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil l’Espoir / Laura Malengreau
PermalinkRôle de l’agent de liaison entre les bénéficiaires et les professionnels. Expérience de travail en réseau dans un SPAD : Expérience de stage menée au sein du SPAD MEDIAS / Gwendoline Nazet
PermalinkLe rôle de l’assistant social face aux troubles de l’apprentissage au sein d’une équipe socio-éducative : Expérience de stage menée à l’école de la Visitation à Gilly / Gwendoline Chleider
PermalinkLe rôle de l'assistante sociale dans l'accompagnement des personnes avec un handicap acquis. : Expérience de stage menée au sein d'un service résidentiel pour adultes polyhandicapés, le Phénix. / Julie Taquet
Permalink« Rôle de l’assistante sociale dans l’accompagnement social vers le logement. » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’accueil pour femmes « le Goéland » de Nivelles. / Lindsay Neskens
PermalinkLe rôle de l'expert technique pénitentiaire social dans le processus d'investigation en vue de modalités d'exécution de la peine et sa contribution à la réintégration psychosociale de la personne incarcérée / Shana Gemine
PermalinkLe rôle et la place de l'assistant social dans un service de pédiatrie générale à orientation psychosociale. / Mallaurie Vanderavero
PermalinkRompre la solitude par la création d'activités en maison de repos et de soins: l'histoire de vie comme levier / Clémentine Gueriat
PermalinkSans projet individualisé d’intégration sociale et face à la pression sociale : quel accompagnement pour les bénéficiaires du C.P.A.S de Frameries ? / Ambre Stiévenart
PermalinkLa santé de la reproduction au Sénégal: entre prévention et tradition / Arthur Descamps
PermalinkAu sein de l'A.S.B.L. "Opération Faim & Froid", comment l'assistante sociale favorise-t-elle la communication entre les membres du personnel et les bénéficiaires ? / Camille Vermeiren
PermalinkAu sein d'une S.R.J., comment l'équipe pluridisciplinaire, et plus particulièrement l'assistant social, favorise le maintien du lien parent-enfant? / Chloé Weber
PermalinkService d'oncologie : quel accompagnement social des patients et de leurs proches ? / Leïla Nowak
PermalinkLe service Placement Familial du TAMPON permettrait-il aux enfants réunionnais d'atteindre la résilience? / Lucie Leroy
PermalinkLe service répit, est-ce une solution d'attente pour obtenir une place au sein du centre de jour "La Clarine" ou un service à part entière? / Maureen Pagano
PermalinkLe service social d'un SRG: un outil dans le maintien du lien parents-enfants / Nina Jacques
PermalinkEn situation d'accident de la circulation, faut-il élargir le cadre des interventions du S.A.P.V. auprès des différents impliqués ? / Manon Marescaux
PermalinkSoutien à la parentalité Comment travailler autour de l’importance du rôle éducatif des parents pour le bon développement de l’enfant ? : Expérience de stage menée au sein de L’ASBL « Les Gentianes » - Service d’accompagnement socio-éducatif « Le Delta » / Cristal Boël
PermalinkLe soutien à la parentalité dans un service d'actions en milieu ouvert (AMO). Expérience de stage réalisée au sein de l'AMO "Parler Pour Le Dire" de Dour / Alissa Romualdi
PermalinkEn tant qu'intervenant social, comment favoriser l'accompagnement des enfants placés dans un service de pédiatrie générale à orientation psychosociale? / Perrine Taminiaux
Permalink« En temps de crise sanitaire, comment maintenir l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle des jeunes à distance ? » : Expérience de stage menée au sein du Centre de Planning Familial La Famille Heureuse – Claire Houtain / Alexa Fotinis
PermalinkTentatives de pistes de prévention de la gestion des émotions de l'assistant de justice face à celles des victimes. : Expérience de stage menée au Service d'Accueil des Victimes à la Maison de Justice de Mons. / Camille Genique
PermalinkLe travail de l'assistant social face aux enjeux des rencontres familiales dans le cadre d'un placement d'enfant en famille d'accueil. : Quels accompagnements ? / Mathilde Beque
PermalinkLe travail de groupe au sein du CPAS de La Louvière : un outil d'insertion socioprofessionnelle et d'expression en faveur des usagers éloignés de l'emploi. / Manon Jacob
PermalinkLe travail pluridisciplinaire : un enjeu de taille dans la prise en charge des jeunes. : Expérience menée au sein du Service d'Accueil de Jour pour Jeunes du foyer de Roucourt. / Lecomte Aaricia
PermalinkLe travail social face à l'hébergement des personnes ayant des problèmes de santé mentale au sein de la Maison d'accueil: "Home Victor Du Pré" à Bruxelles / Eline Dewavre
PermalinkLe travail social de groupe, une méthodologie pertinente pour favoriser l'évolution de personnes toxicomanes dans une structure résidentielle ?. / Giorgia Pergolizzi
PermalinkLe travail social de groupe, outil de développement de la confiance en soi et de la préparation à l'emploi. : Expérience de stage réalisé à la "Ferme Delsamme" à Strépy-Bracquegnies. / Claudia Milazzo
PermalinkLe travail social de groupe, une pratique primordiale dans la réinsertion socio-professionnelle en santé mentale : Travail de fin d'études réalisé à partir d'une expérience de stage au sein du Centre de Réadaptation Fonctionnelle "ALBA" situé à La Louvière / Elsa Cernero
PermalinkLe travail social initié avec les patients hospitalisés au service oncologie en vue de l'élaboration du projet de sortie / Mélani François
PermalinkTravail social et Interculturalité: comment accompagner de manière optimale les demandeurs d'asile au sein d'une Initiative Locale d'Accueil. / Shirley Guichart
PermalinkLe travail social, une piste pour lutter contre la déshumanisation des soins hospitaliers durant la crise du Covid-19 ? : Expérience de stage menée au sein de l’hôpital EpiCURA d’Hornu / Camille Dodré
PermalinkLe travail de valorisation de la personne handicapée et son intégration en tant que citoyen. : Au sein de l'IMP Sainte-Gertrude de Brugelette. / Aude Urbain
PermalinkTravailler l’accrochage scolaire par le lien social avec des jeunes fréquentant l’enseignement secondaire spécialisé : Expérience au sein du service social de l’AMI La Louvière enseignement type 1, type 3 et type 8 / Mélanie Van Win
Permalink"Travailler la cohésion sociale à travers la mise en place d'un projet intergénérationnel. Un défi de taille." : Expérience menée à la maison de quartier de Maurage / Emilie Félix
PermalinkTravailler le ressenti des jeunes en S.R.G. face au placement par le travail social individuel et de groupe : Expérience de stage menée au sein du S.R.G. Notre Logis. / Céline Haegeman
PermalinkLe travailleur social au sein de l’Équipe Mobile Trajet de Soins Internés, un fil conducteur nécessaire dans le réseau du patient ? / Emma Monnier
PermalinkValoriser le dispositif article 60§7 dans le parcours d’insertion socioprofessionnelle d’ouvriers mis à disposition d’une entreprise d’économie sociale : Retour d’expérience et repères méthodologiques : Expérience de stage menée au sein de l'entreprise d'économie sociale "Le Tremplin" / Arnaud Imakor
Permalink« Vers une société plus inclusive : L’assistant social comme acteur du changement pour les personnes en situation de handicap » / Emmy Vandekerckhove
PermalinkLa vie affective, relationnelle et sexuelle des adultes fréquentant le Gaillet: en quoi l'accompagnement social peut-il aider et soutenir ce besoin? / Jodie Demeyere
PermalinkLa violence intrafamiliale et les impacts sur le développement social et affectif des jeunes hommes à la maison d'accueil @Home 18-24. / Nicole Ordo
PermalinkLes violences relationnelles chez les adolescents: "Quelles pistes d'intervention proposer en matière de prévention et d'accompagnement?" Expérience de stage au Centre de Planning Familial "Léa Lor" de Saint-Ghislain. / Sarah Soens
PermalinkLa Visite A Domicile (VAD): un outil d'information et de prévention dans la résolution des problèmes de santé sexuelle des adolescents : Expérience dans un Centre Conseil Adolescents et jeunes (CCA) à Mbour, Sénégal / Helene Tilmanne
Permalink« Vite ! Faites tout stopper ! » Comment accompagner le sentiment d’urgence pour en faire une opportunité de changement ? : Expérience menée au sein du service de médiation de dettes et centre de service sociale à l’ASBL Némésis Charleroi. / Daisy De Pauw
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