Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial / Hélène Join-Lambert Milova
Titre : La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Join-Lambert Milova, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Savoir et formation Sous-collection : Protection de l'enfance Importance : 178 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-13066-1 Catégories : Assistants familiaux
Famille d'accueil -- Roumanie
Familles d'accueil pour enfants
Fosterage
Relations humaines
Rôle parentalIndex. décimale : 364-782.4 Placement Résumé : La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions. Dans les deux premiers chapitres, la dimension culturelle est centrale : l'un étudie le "fosterage", forme de suppléance familiale ancrée dans les traditions des Bamilékés ; et l'autre, la situation en Roumanie, où le développement du placement familial est récent et doit se substituer au placement institutionnel exclusivement pratiqué auparavant. Une deuxième dimension, institutionnelle, est abordée à travers les deux chapitres suivants portant d'abord sur l'évolution du cadre législatif et la professionnalisation des assistantes familiales en France, puis sur ses conséquences dans un service associatif innovant, dont le fonctionnement très souple a été soumis à rude épreuve. La dimension relationnelle, touchant au plus près les familles d'accueil et les enfants, est analysée dans les deux derniers chapitres. L'un s'intéresse à la construction des relations entre les enfants et leurs parents d'accueil dans un contexte de professionnalisation croissante, l'autre à la place occupée par les conjoints des assistantes familiales dont la fonction relationnelle est importante, mais le statut formel peu reconnu. Note de contenu : Bibliographie La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial [texte imprimé] / Hélène Join-Lambert Milova, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : L'Harmattan, 2011 . - 178 p. ; 22cm. - (Savoir et formation. Protection de l'enfance) .
ISBN : 978-2-296-13066-1
Catégories : Assistants familiaux
Famille d'accueil -- Roumanie
Familles d'accueil pour enfants
Fosterage
Relations humaines
Rôle parentalIndex. décimale : 364-782.4 Placement Résumé : La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions. Dans les deux premiers chapitres, la dimension culturelle est centrale : l'un étudie le "fosterage", forme de suppléance familiale ancrée dans les traditions des Bamilékés ; et l'autre, la situation en Roumanie, où le développement du placement familial est récent et doit se substituer au placement institutionnel exclusivement pratiqué auparavant. Une deuxième dimension, institutionnelle, est abordée à travers les deux chapitres suivants portant d'abord sur l'évolution du cadre législatif et la professionnalisation des assistantes familiales en France, puis sur ses conséquences dans un service associatif innovant, dont le fonctionnement très souple a été soumis à rude épreuve. La dimension relationnelle, touchant au plus près les familles d'accueil et les enfants, est analysée dans les deux derniers chapitres. L'un s'intéresse à la construction des relations entre les enfants et leurs parents d'accueil dans un contexte de professionnalisation croissante, l'autre à la place occupée par les conjoints des assistantes familiales dont la fonction relationnelle est importante, mais le statut formel peu reconnu. Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9410 364-782.4 JOI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Famille d'accueil, un métier / Pierre Sans
Titre : Famille d'accueil, un métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Sans, Auteur Editeur : Paris : Le Centurion Année de publication : 1991 Importance : 265 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12031-0 Catégories : Famille d'accueil -- Droit
Familles d'accueil
ProfessionsIndex. décimale : 364-782.4 Placement Famille d'accueil, un métier [texte imprimé] / Pierre Sans, Auteur . - Paris : Le Centurion, 1991 . - 265 p. ; 22cm.
ISBN : 978-2-227-12031-0
Catégories : Famille d'accueil -- Droit
Familles d'accueil
ProfessionsIndex. décimale : 364-782.4 Placement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5451 364-782.4 SAN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Fragments de vie d'un référent ASE / Jacques Trémintin
Titre : Fragments de vie d'un référent ASE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2023 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 367 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7670-0 Langues : Français (fre) Catégories : Educateurs spécialisés -- Récits personnels
Enfants placésIndex. décimale : 364-782.4 Placement Fragments de vie d'un référent ASE [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - Toulouse : Erès, 2023 . - 367 p. ; 21 cm. - (L'éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-7670-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Educateurs spécialisés -- Récits personnels
Enfants placésIndex. décimale : 364-782.4 Placement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10638 364-782.4 TRE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Grandir malgré tout : l'éducation en institution des jeunes enfants séparés de leur famille, un défi à relever : actes du colloque, Château de Colonster, Université de Liège, mars 1995 / Marie-Louise Carels
Titre : Grandir malgré tout : l'éducation en institution des jeunes enfants séparés de leur famille, un défi à relever : actes du colloque, Château de Colonster, Université de Liège, mars 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Carels, Editeur scientifique ; Gentile, Manni, Editeur scientifique ; Denis Penoy, Collaborateur Editeur : Bruxelles : Fonds Houtman Année de publication : 1996 Importance : 173 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930194-00-4 Catégories : Placement d'enfants
Placement en institutionIndex. décimale : 364-782.4 Placement Grandir malgré tout : l'éducation en institution des jeunes enfants séparés de leur famille, un défi à relever : actes du colloque, Château de Colonster, Université de Liège, mars 1995 [texte imprimé] / Marie-Louise Carels, Editeur scientifique ; Gentile, Manni, Editeur scientifique ; Denis Penoy, Collaborateur . - Bruxelles : Fonds Houtman, 1996 . - 173 p. ; 23cm.
ISBN : 978-2-930194-00-4
Catégories : Placement d'enfants
Placement en institutionIndex. décimale : 364-782.4 Placement Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8034 364-782.4 CAR Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 17/05/2024 L'identité virtuelle : les enjeux de l'offre et de la demande dans le champ social / Jean-Paul Mugnier
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7948 364-782.4 MUG Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les interactions en accueil familial = Interactions in foster family care / Maryvonne Wetsch-Benque
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