Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Comprendre les personnes
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Comprendre la psychiatrie communautaire : l'expérience de santé mentale et communautés : travail social et santé mentale / Henri Lasserre
Titre : Comprendre la psychiatrie communautaire : l'expérience de santé mentale et communautés : travail social et santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Lasserre, Auteur ; Jacques Hochmann, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre les personnes Importance : 95 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-744-8 Catégories : Maladies mentales:Psychiatrie
Service social psychiatriqueMots-clés : Communauté thérapeutique Psychiatrie communautaire Travail social en psychiatrie Index. décimale : 364.4(j) Travail social et psychiatrie Comprendre la psychiatrie communautaire : l'expérience de santé mentale et communautés : travail social et santé mentale [texte imprimé] / Henri Lasserre, Auteur ; Jacques Hochmann, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2008 . - 95 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-744-8
Catégories : Maladies mentales:Psychiatrie
Service social psychiatriqueMots-clés : Communauté thérapeutique Psychiatrie communautaire Travail social en psychiatrie Index. décimale : 364.4(j) Travail social et psychiatrie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale : état des lieux et perspectives / Denis Vaginay
Titre : Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale : état des lieux et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Vaginay, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Comprendre les personnes Importance : 199 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-480-5 Catégories : Affectivité
Couples
Éducation sexuelle des handicapés mentauxIndex. décimale : 613.88 Santé & sexualité; éducation et vie sexuelle Résumé : Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existe. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins. Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à-dire à intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage. Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer. Note de contenu : Bibliographie Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale : état des lieux et perspectives [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - 2ème édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2006 . - 199 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-480-5
Catégories : Affectivité
Couples
Éducation sexuelle des handicapés mentauxIndex. décimale : 613.88 Santé & sexualité; éducation et vie sexuelle Résumé : Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existe. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins. Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à-dire à intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage. Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer. Note de contenu : Bibliographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9214 613.88 VAG Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 14/05/2024 Le consentement : principe d'accompagnement de l'enfant en situation de handicap / Isabelle Poirot-Jarot
Titre : Le consentement : principe d'accompagnement de l'enfant en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Poirot-Jarot Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2021 Collection : Comprendre les personnes Importance : 127 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-792-2 Langues : Français (fre) Catégories : Consentement (droit)
Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc.
Enfants handicapés -- Psychologie
Parents d'enfants handicapés -- PsychologieIndex. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Index Le consentement : principe d'accompagnement de l'enfant en situation de handicap [texte imprimé] / Isabelle Poirot-Jarot . - Lyon : Chronique Sociale, 2021 . - 127 p. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-792-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Consentement (droit)
Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc.
Enfants handicapés -- Psychologie
Parents d'enfants handicapés -- PsychologieIndex. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10596 364.4-056 POI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Le corps : rôle et parole / Mireille-Lucile Latour
Titre : Le corps : rôle et parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille-Lucile Latour, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1991 Collection : Comprendre les personnes Importance : 175 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-144-6 Catégories : Aide sociale
Communication
Communication non-verbale
Expression corporelleIndex. décimale : 316.77 Sociologie de la communication Le corps : rôle et parole [texte imprimé] / Mireille-Lucile Latour, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 1991 . - 175 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-144-6
Catégories : Aide sociale
Communication
Communication non-verbale
Expression corporelleIndex. décimale : 316.77 Sociologie de la communication Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5460 316.77 LAT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les courants de la psychologie / Michel Richard
Titre : Les courants de la psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Richard Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre les personnes Importance : 352 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-878-0 Note générale : La couv. porte en plus : "les courants fondateurs, les nouvelles thérapies, la psychologie cognitive, la psychanalyse, les théories du destin"
Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
PsychothérapieIndex. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Bibliogr. p. 349-350. Index Les courants de la psychologie [texte imprimé] / Michel Richard . - 4e éd. . - Lyon : Chronique Sociale, 2011 . - 352 p. : ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-878-0
La couv. porte en plus : "les courants fondateurs, les nouvelles thérapies, la psychologie cognitive, la psychanalyse, les théories du destin"
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie
PsychothérapieIndex. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Bibliogr. p. 349-350. Index Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Découvrir les atouts de la dyslexie : et en jouer / Dominique Eberlin
PermalinkDessine-moi un parent : animer un groupe de parent : utilisation de l'analyse transactionnelle et de la communication non violente dans l'animation d'un atelier parents : guide méthodologique / Arnaud Deroo
PermalinkLe deuil à hauteur d'enfant : écoute psychanalytique / Christiane Barcet
PermalinkDire non par amour. Travail de parents : Approche psychanalytique de l'Education à la portée de tous / Christian Gauffer
PermalinkLa dyslexie : Petite enfance et prévention / Josiane Grou
PermalinkL'écoute centrée sur la personne : principes et pratique en relation d'aide / Michel Hermier
PermalinkL'écoute réciproque : apprendre une parole libératrice / André Gromolard
PermalinkÉcouter l'autre : tant de choses à dire / Alfred Vannesse
PermalinkÉcouter, comprendre, encourager : l'approche centrée sur la personne / Marlis Pörtner
PermalinkÉcouter pour accompagner : fonder une pratique / Pierre Reboul
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