Centre de Documentation du Campus Mons
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Ce jeudi 16 mai, le centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 11 h 30 à 12 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Ils ont décroché, puis ont repris pied... in Prof, 29 (Mars-avril-mai)
[article]
Titre : Ils ont décroché, puis ont repris pied... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-29 Note générale : Dossier de 14 articles Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
in Prof > 29 (Mars-avril-mai) . - p. 16-29[article] Ils ont décroché, puis ont repris pied... [texte imprimé] . - 2016 . - p. 16-29.
Dossier de 14 articles
Langues : Français (fre)
in Prof > 29 (Mars-avril-mai) . - p. 16-29
Catégories : Abandon des études Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les jeunes raccrocheurs : agir et s'engager en commun / Mireille Baurens
Titre : Les jeunes raccrocheurs : agir et s'engager en commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Baurens ; et al. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Pédagogie formation Importance : 157p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-625-3 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Isolement social
Jeunes adultes -- Conditions sociales
Jeunes en difficulté -- Intégration socialeIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliographie Les jeunes raccrocheurs : agir et s'engager en commun [texte imprimé] / Mireille Baurens ; et al. . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 157p. ; 22cm. - (Pédagogie formation) .
ISBN : 978-2-36717-625-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Abandon des études
Isolement social
Jeunes adultes -- Conditions sociales
Jeunes en difficulté -- Intégration socialeIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10825 364.4-053.6 BAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Lorsque le savoir-faire ... rejoint le savoir fier : journée Educ'actions, La Marlagne, 19 octobre 2004
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8195 364-43 EDU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Un maillon essentiel dans l'offre que nous proposons / Cinderella Bernard in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
[article]
Titre : Un maillon essentiel dans l'offre que nous proposons Type de document : texte imprimé Auteurs : Cinderella Bernard, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Note générale : Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi" Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Adolescents -- Protection, assistance, etc.
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc.
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Jeunes en difficulté
Jeunes en difficulté -- Intégration sociale
Jeunesse -- Politique publique
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "En tant qu'autorités responsables de la protection de l'enfance, les conseils départements sont chargés d'accorder leur agrément aux séjours de rupture. Peu le font. L'occasion de donner la parole à l'élue d'une collectivité engagée à leurs côtés depuis de nombreuses années."
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 6-7[article] Un maillon essentiel dans l'offre que nous proposons [texte imprimé] / Cinderella Bernard, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur . - 2022 . - p. 6-7.
Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 6-7
Catégories : Abandon des études
Adolescents -- Protection, assistance, etc.
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc.
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Jeunes en difficulté
Jeunes en difficulté -- Intégration sociale
Jeunesse -- Politique publique
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "En tant qu'autorités responsables de la protection de l'enfance, les conseils départements sont chargés d'accorder leur agrément aux séjours de rupture. Peu le font. L'occasion de donner la parole à l'élue d'une collectivité engagée à leurs côtés depuis de nombreuses années." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La maltraitance : regards pluridisciplinaires / Joseph Torrente
Titre : La maltraitance : regards pluridisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Torrente, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Revigny-sur-Ornain : Hommes et perspectives Année de publication : 2001 Importance : 245 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911616-77-8 Catégories : Abandon des études
Enfants maltraités
Enfants victimes d'abus sexuels
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Traumatisme psychique chez l'enfant
Violence chez l'adolescentIndex. décimale : 364.632 Abus physique. Violence
La maltraitance : regards pluridisciplinaires [texte imprimé] / Joseph Torrente, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Revigny-sur-Ornain : Hommes et perspectives, 2001 . - 245 p. ; 22cm.
ISBN : 978-2-911616-77-8
Catégories : Abandon des études
Enfants maltraités
Enfants victimes d'abus sexuels
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Traumatisme psychique chez l'enfant
Violence chez l'adolescentIndex. décimale : 364.632 Abus physique. Violence
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8057 364.632 TOR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible Marge à suivre / Ali Serghini
PermalinkMicrostructures : chacun cherche sa place / Céline Loriente in Lien social, 1258 (1er au 14 octobre 2019)
PermalinkNadine et Rosa : chagrin d’école / Pierre Jassogne in Alter Echos, 489 (Décembre 2020)
PermalinkParents, enfants, école : approches transculturelles / Jacques Barou
PermalinkPhobie scolaire : syndrome de l'escargot / Marc Olano in Lien social, 1319 (7 au 27 juin 2022)
PermalinkLes problèmes de comportement chez les jeunes : comprendre et agir efficacement / Marie-Christine Saint-Jacques
PermalinkLe Projet Nomade: Un travail en réseau autour de jeunes en décrochage / Angélique Vrancken in Education santé, 395 (Janvier 2023)
PermalinkQue faire des élèves qui décrochent ? / Jacques Trémintin in Lien social, 1234 (4 au 17 septembre 2018)
PermalinkQue vaut l'école en France ? / Catherine de Coppet in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkQuelques repères pour la médiation scolaire / Sami Arbach in Pensée plurielle, 46 (2017/3)
PermalinkRaccrocher les décrocheurs / Pierre-Yves Bernard in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)
PermalinkRaccrocher les élèves malgré le COVID / Hedwige D'Hoine in Prof, 49 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkRéflexions sur la mission des SAS et les détours à la scolarité / Eloïse de la Croix in Journal du droit des jeunes, 341 (Janvier 2015)
PermalinkLe sens de l'école : Clinique des souffrances scolaires et des trajectoires créatives / Amira Karray
PermalinkDes solutions contre le décrochage scolaire / Sophie Viguier-Vinson in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkEn terre-1-Connue : pour sortir du cadre / Pierre Jassogne in Alter Echos, 506 (Octobre 2022)
PermalinkVivre sans école ? La galaxie antiscolaire / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 366 (Mars 2024)
PermalinkVoie professionnelle (r)evolutions en cours / Fabienne Maillard in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)
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