Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Les portes en institution: une histoire de limite / Sabrina Blot-Leroy in Le journal des psychologues, 348 (Juin 2017)
[article]
Titre : Les portes en institution: une histoire de limite Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Blot-Leroy Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 50-54 Langues : Français (fre) Catégories : Établissements médico-sociaux
Ethique médicale
Sciences médico-sociales:Relations soignant - soigné
Violence institutionnelleRésumé : "À moins de ne plus être libre ou en mesure de pouvoir les ouvrir ou les fermer, on ne prête guère attention aux portes. Pourtant, au sein des institutions médico-sociales, elles peuvent être source de mal-être professionnel, voire de maltraitance pour les usagers. Les situations exposées ici sont l’occasion de rappeler la nécessité d’une réflexion clinique et éthique autour du cadre institutionnel dans ses dimensions physique et symbolique."
in Le journal des psychologues > 348 (Juin 2017) . - p. 50-54[article] Les portes en institution: une histoire de limite [texte imprimé] / Sabrina Blot-Leroy . - 2017 . - p. 50-54.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 348 (Juin 2017) . - p. 50-54
Catégories : Établissements médico-sociaux
Ethique médicale
Sciences médico-sociales:Relations soignant - soigné
Violence institutionnelleRésumé : "À moins de ne plus être libre ou en mesure de pouvoir les ouvrir ou les fermer, on ne prête guère attention aux portes. Pourtant, au sein des institutions médico-sociales, elles peuvent être source de mal-être professionnel, voire de maltraitance pour les usagers. Les situations exposées ici sont l’occasion de rappeler la nécessité d’une réflexion clinique et éthique autour du cadre institutionnel dans ses dimensions physique et symbolique." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Protéger les mineurs isolés étrangers : un accompagnement teinté de violences institutionnelles ? / Valérie Wolff in Pensée plurielle, 50 (2019/2)
[article]
Titre : Protéger les mineurs isolés étrangers : un accompagnement teinté de violences institutionnelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Wolff Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 59-73 Note générale : Issu du dossier : "Violences plurielles" Langues : Français (fre) Catégories : Jeunes étrangers isolés -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Marchandisation
Violence institutionnelleRésumé : "Le présent article rend compte des résultats d’une recherche menée auprès de professionnels chargés de l’accompagnement de mineurs isolés étrangers. La démarche entreprise permet de vérifier l’hypothèse d’entraves systémiques à l’accès aux droits de ces jeunes étrangers, pourtant accueillis au sein d’établissements ayant vocation à leur protection et à leur inclusion. La littérature sociologique convoquée offre l’occasion d’expliquer les logiques sociales au fondement des pratiques professionnelles observées. Relues sous l’angle des violences institutionnelles, on constate que ces dernières s’imposent tant aux jeunes accueillis qu’aux professionnels qui les accompagnent."
in Pensée plurielle > 50 (2019/2) . - p. 59-73[article] Protéger les mineurs isolés étrangers : un accompagnement teinté de violences institutionnelles ? [texte imprimé] / Valérie Wolff . - 2019 . - p. 59-73.
Issu du dossier : "Violences plurielles"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 50 (2019/2) . - p. 59-73
Catégories : Jeunes étrangers isolés -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Marchandisation
Violence institutionnelleRésumé : "Le présent article rend compte des résultats d’une recherche menée auprès de professionnels chargés de l’accompagnement de mineurs isolés étrangers. La démarche entreprise permet de vérifier l’hypothèse d’entraves systémiques à l’accès aux droits de ces jeunes étrangers, pourtant accueillis au sein d’établissements ayant vocation à leur protection et à leur inclusion. La littérature sociologique convoquée offre l’occasion d’expliquer les logiques sociales au fondement des pratiques professionnelles observées. Relues sous l’angle des violences institutionnelles, on constate que ces dernières s’imposent tant aux jeunes accueillis qu’aux professionnels qui les accompagnent." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quand lutter contre la maltraitance des enfants en institution passe par la bien-traitance des professionnels / Sophie Rohrbach in Journal du droit des jeunes, 365 (Mai 2017)
[article]
Titre : Quand lutter contre la maltraitance des enfants en institution passe par la bien-traitance des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rohrbach ; Joëlle Luisier Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 17-18 Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance
Enfants -- Violence envers
Violence institutionnelle
in Journal du droit des jeunes > 365 (Mai 2017) . - p. 17-18[article] Quand lutter contre la maltraitance des enfants en institution passe par la bien-traitance des professionnels [texte imprimé] / Sophie Rohrbach ; Joëlle Luisier . - 2017 . - p. 17-18.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 365 (Mai 2017) . - p. 17-18
Catégories : Bientraitance
Enfants -- Violence envers
Violence institutionnelleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : De quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Legrand Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-17 Note générale : Issu du dossier : "Discrimination de genre et violences institutionnelles : la double peine" Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination sexuelle
Femmes -- Violence envers
Violence institutionnelleRésumé : "L’utilisation des termes de "violences institutionnelles contre les femmes dans l’accompagnement social" a chipoté l’équipe de rédaction en fabriquant ce dossier. Nous ouvrons donc ces pages, une fois n’est pas coutume, par un prologue sémantique." En ligne : https://www.alterechos.be/violences-institutionnelles-contre-les-femmes-de-quoi- [...]
in Alter Echos > 491 (Mars 2021) . - p. 16-17[article] De quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Manon Legrand . - 2021 . - p. 16-17.
Issu du dossier : "Discrimination de genre et violences institutionnelles : la double peine"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 491 (Mars 2021) . - p. 16-17
Catégories : Discrimination sexuelle
Femmes -- Violence envers
Violence institutionnelleRésumé : "L’utilisation des termes de "violences institutionnelles contre les femmes dans l’accompagnement social" a chipoté l’équipe de rédaction en fabriquant ce dossier. Nous ouvrons donc ces pages, une fois n’est pas coutume, par un prologue sémantique." En ligne : https://www.alterechos.be/violences-institutionnelles-contre-les-femmes-de-quoi- [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Recherche-action : "Nous aider à faire ce qu'on veut [pour nos enfants] mais en mieux" / Céline Truong in L'école des parents, 649 (Automne 2023)
[article]
Titre : Recherche-action : "Nous aider à faire ce qu'on veut [pour nos enfants] mais en mieux" Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Truong ; Christine Attali-Marot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 52-55 Note générale : Issu du dossier :"Parent pauvre, pauvre parent ?" Langues : Français (fre) Catégories : Dignité de la personne (droit)
Pauvres -- Protection, assistance, etc.
Recherche-action -- France
Violence institutionnelleRésumé : "Dans le Pas-de-Calais, des volontaires du Mouvement ATD Quart Monde ont partagé pendant quatre ans la vie de familles en grande précarité et réfléchi avec elles à ce qui fait d'une intervention professionnelle un vrai soutien."
in L'école des parents > 649 (Automne 2023) . - p. 52-55[article] Recherche-action : "Nous aider à faire ce qu'on veut [pour nos enfants] mais en mieux" [texte imprimé] / Céline Truong ; Christine Attali-Marot . - 2023 . - p. 52-55.
Issu du dossier :"Parent pauvre, pauvre parent ?"
Langues : Français (fre)
in L'école des parents > 649 (Automne 2023) . - p. 52-55
Catégories : Dignité de la personne (droit)
Pauvres -- Protection, assistance, etc.
Recherche-action -- France
Violence institutionnelleRésumé : "Dans le Pas-de-Calais, des volontaires du Mouvement ATD Quart Monde ont partagé pendant quatre ans la vie de familles en grande précarité et réfléchi avec elles à ce qui fait d'une intervention professionnelle un vrai soutien." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Relations éducatives conflictuelles, parlons-en! : Le dessin-langage pour réfléchir aux situations de violence éducative / Dominique Malleval
PermalinkSégrégation résidentielle et mixité sociale dans les quartiers pauvres et stigmatisés en Allemagne, France et Suisse / Maurice Blanc in Pensée plurielle, 50 (2019/2)
PermalinkSocial et médico-social : Quelle protection pour les lanceurs d’alerte ? / Mariette Kammerer in Lien social, 1346 (3 au 16 octobre 2023)
PermalinkLe travail d'équipe en institution : clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique / Paul Fustier
PermalinkLa violence en Centre éducatif fermé : enjeux et traitement institutionnel / Léo Farcy-Callon in Le sociographe, 56 (Décembre 2016)
PermalinkD'une violence qui masque l'autre / Gilles Brandibas in Le sociographe, 56 (Décembre 2016)
PermalinkViolences dans la parentalité / Albert Ciccone
PermalinkViolences dans le secteur sanitaire et médico-social : ce que les professionnels disent de ce qu'ils vivent / Cécile Carra in Le sociographe, 56 (Décembre 2016)
PermalinkViolences dans le secteur sanitaire et social [dossier] in Le sociographe, 56 (Décembre 2016)
PermalinkVivre sans violences? : dans les couples, les institutions, les écoles / Micheline Christen
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