Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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La lecture à voix haute, un art aux mille vertus / Marion Rousset in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : La lecture à voix haute, un art aux mille vertus Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Arts -- Étude et enseignement
Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Psychologie
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
LittératureRésumé : "L’engouement pour la lecture à voix haute gagne les salles de classe, conforté par des événements comme « Les Petits champions de la lecture » ou le concours « Si on lisait à voix haute » organisé par l’émission La Grande Librairie (France 5)." Note de contenu : Bibliographie p. 47
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 46-47[article] La lecture à voix haute, un art aux mille vertus [texte imprimé] / Marion Rousset . - 2023 . - p. 46-47.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 46-47
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Psychologie
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
LittératureRésumé : "L’engouement pour la lecture à voix haute gagne les salles de classe, conforté par des événements comme « Les Petits champions de la lecture » ou le concours « Si on lisait à voix haute » organisé par l’émission La Grande Librairie (France 5)." Note de contenu : Bibliographie p. 47 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Lire est-il vraiment rentable scolairement ? / Maud Navarre in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : Lire est-il vraiment rentable scolairement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Arts -- Étude et enseignement
Éducation des enfants
Enfants
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
Littérature
Réussite scolaireRésumé : "La norme scolaire encourage les élèves à lire de tout et sous toutes les formes. Mais ceux qui obtiennent les meilleures notes ne sont pas forcément les lecteurs omnivores." Note de contenu : Bibliographie p. 49
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 48-49[article] Lire est-il vraiment rentable scolairement ? [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2023 . - p. 48-49.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 48-49
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
Éducation des enfants
Enfants
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
Littérature
Réussite scolaireRésumé : "La norme scolaire encourage les élèves à lire de tout et sous toutes les formes. Mais ceux qui obtiennent les meilleures notes ne sont pas forcément les lecteurs omnivores." Note de contenu : Bibliographie p. 49 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Lire et faire lire : Transmettre le plaisir du récit / Marion Rousset in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : Lire et faire lire : Transmettre le plaisir du récit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 35 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychologie
Intelligence chez l'enfant
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
Littérature
Politique publiqueRésumé : "Donner le goût de la lecture aux enfants est en France un enjeu de politique publique. Reportage dans une école maternelle de Seine-Saint-Denis où l’association Lire et faire lire se rend chaque semaine."
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 35[article] Lire et faire lire : Transmettre le plaisir du récit [texte imprimé] / Marion Rousset . - 2023 . - p. 35.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 35
Catégories : Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychologie
Intelligence chez l'enfant
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
Littérature
Politique publiqueRésumé : "Donner le goût de la lecture aux enfants est en France un enjeu de politique publique. Reportage dans une école maternelle de Seine-Saint-Denis où l’association Lire et faire lire se rend chaque semaine." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La littérature à l'assaut du présent / François Dosse in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
[article]
Titre : La littérature à l'assaut du présent Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dosse Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-35 Note générale : Issu du dossier "La société française vue par les écrivains" Langues : Français (fre) Catégories : Arts -- Aspect social
Individu et société
Littérature
Politique et littératureRésumé : "La littérature française fait retour au réel. Les écrivains s’immergent dans la société pour en dévoiler les ressorts et en formuler les impensés." Note de contenu : Bibliographie p. 35
in Sciences humaines > 364 (Décembre 2023) . - p. 31-35[article] La littérature à l'assaut du présent [texte imprimé] / François Dosse . - 2023 . - p. 31-35.
Issu du dossier "La société française vue par les écrivains"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 364 (Décembre 2023) . - p. 31-35
Catégories : Arts -- Aspect social
Individu et société
Littérature
Politique et littératureRésumé : "La littérature française fait retour au réel. Les écrivains s’immergent dans la société pour en dévoiler les ressorts et en formuler les impensés." Note de contenu : Bibliographie p. 35 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La littérature, un laboratoire de l'existence / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : La littérature, un laboratoire de l'existence Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-28 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Psychologie
Enfants -- Santé mentale
Intelligence chez l'enfant
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
LittératureRésumé : "À travers ses intrigues et personnages, la littérature jeunesse propose bien davantage qu’un divertissement : un laboratoire où jouer et rejouer les scénarios possibles de l’existence." Note de contenu : Bibliographie p. 28
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 26-28[article] La littérature, un laboratoire de l'existence [texte imprimé] / Héloïse Lhérété . - 2023 . - p. 26-28.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 26-28
Catégories : Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Psychologie
Enfants -- Santé mentale
Intelligence chez l'enfant
Lecture
Lecture -- Étude et enseignement
LittératureRésumé : "À travers ses intrigues et personnages, la littérature jeunesse propose bien davantage qu’un divertissement : un laboratoire où jouer et rejouer les scénarios possibles de l’existence." Note de contenu : Bibliographie p. 28 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La littérature, remède à nos douleurs / Régine Detambel in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkLittératures incarnées : l'intime est politique / Camille Froidevaux-Metterie in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkLes livres ont du pouvoir / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkMarcel Proust : quand les recherches s'entichent de La Recherche / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines, 343 (Janvier 2022)
PermalinkMaylis de Kerangal : « Le roman n'est pas le lieu d'une édification morale » / Maylis de Kerangal in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkMichel Serres dans ses œuvres in Sciences humaines, 317 (Août-Septembre 2019)
PermalinkNathalie Quintaine : « Les classes moyennes n'auront eu qu'un temps » / Eve Charrin in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkLe nouvel imaginaire de la domesticité / Eve Charrin in Sciences humaines, 355 (Février 2023)
PermalinkD'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkOui, l'édition résiste ! / Paloma Blanchet-Hidalgo in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkPetite histoire de la littérature jeunesse / Karine Henriques in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPortrait d'une jeune lectrice en 2023 / Eve Charrin in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPourquoi les enfants aiment avoir peur / Karine Henriques in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPourquoi les enfants ont besoin d'histoires / Michèle Petit in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkProgrammation littérature au Cycle 3 / Françoise Bertout in La classe - Cycles 2 et 3, 245 (Janvier 2014)
PermalinkQuand les personnages vibrent en nous / Vincent Jouve in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkLe riche, une cible pour la littérature ? / Jean-Louis Fabiani in Sciences humaines, 349 (Juillet 2022)
PermalinkLe roman, une science humaine ? / Jean-Louis Fabiani in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkLes romanciers au chevet de la nature / Pierre Schoentjes in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkDes salariés sous emprise ? / Eve Charrin in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
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